PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL AV

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Avaliação: GST0918_AV_201110005792 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
Tipo de Avaliação: AV 
Aluno: 201110005792 - ADRIANO CESAR PEIXE 
Professor: ANA LUIZA SANTOS PEREIRA Turma: 9029/AD 
Nota da Prova: 10,0 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial 0 Data: 29/11/2016 20:09:11 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201110792996) Pontos: 1,0 / 1,0 
Muitas vezes chegamos ao ensino superior com a impressão de que aprendemos nada no ensino médio. Alguns 
temas podem ter sido esquecidos, mas outros realmente nem sequer foram vistos. Não podemos permitir que 
isto seja uma barreira para o andamento do curso. Desta maneira, assinale a alternativa que NÃO descreve 
uma atitude correta para minimizar este problema: 
 
 
Pedir orientação aos professores para a condução de um estudo autônomo, ou seja, sozinho, de assuntos 
que precisam ser revistos. 
 
Organizar grupos de estudo com o propósito de rever assuntos importantes para o andamento do curso, 
mas que não foram estudados no ensino médio. 
 Esperar que os professores e as disciplinas revisem todos os assuntos de ensino médio e fundamental 
dos quais eu não me recordo ou não estudei. 
 
Procurar livros do ensino médio que contenham assuntos que não foram vistos, sem esperar que os 
professores peçam. 
 
Assistir vídeos aulas disponíveis na internet, em sites confiáveis, dos assuntos que tenho dificuldade. 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201110572924) Pontos: 1,0 / 1,0 
Assinale a alternativa INCORRETA sobre ensino de pós graduação: 
 
 
MBA é um curso Lato Sensu. 
 
Mestrado é um curso Stricto Sensu. 
 
Doutorado é um curso Stricto Sensu. 
 
Especialização é um curso Lato Sensu. 
 Mestrado e Doutorado são cursos Lato Sensu. 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201110275960) Pontos: 1,0 / 1,0 
De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com 
a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que é 
a capacidade de interpretar as intenções, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas e responder 
adequadamente é considerada um tipo de inteligência: 
 
 
lógico-matemática 
 interpessoal 
 
linguística 
 
musical 
 
intrapessoal 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201110275050) Pontos: 1,0 / 1,0 
A educação financeira é um tema que vem merecendo cada vez mais atenção por parte dos brasileiros. Manter 
um processo de controle de gastos e criar reservas para eventuais imprevistos são motivo de preocupação de 
grande parte dos trabalhadores brasileiros. Além disso, muitas pessoas também já estudam as diversas 
modalidades de investimentos disponíveis no mercado financeiro. Em qual situação não é recomendável para 
uma pessoa investir seu dinheiro? 
 
 
Quando se rcecebe um aumento de salário 
 Quando os gastos são maiores que as receitas. 
 
Quando as receitas são iguais aos gastos 
 
Quando se elabora um orçamento mensal 
 
Quando as receitas são maiores que os gastos 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201110593376) Pontos: 1,0 / 1,0 
Antônio elaborou um plano de finanças pessoais e percebeu a necessidade de realizar um orçamento para 
conseguir um melhor controle de suas receitas e despesas. Ele decidiu mensalmente investir em poupança. 
Sendo assim, podemos afirmar que Antônio tem um perfil: 
 
 
Inovador 
 Conservador 
 
Arrojado 
 
Ousado 
 
Destemido 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201110664665) Pontos: 1,0 / 1,0 
Tendo como exemplo a proibição de pessoas de determinada raça ou cor de frequentar um local, a questão que 
se coloca é: o que é direito quando o interesse de determinada pessoa contraria o de outra, isto é, o que é certo 
ou errado, bom ou ruim, justo ou injusto, para todas as pessoas? Esse problema está ligado à ÉTICA. As 
pessoas são obrigadas a conviver em sociedade, a despeito das diferenças de crenças e valores que cada uma 
atribui às coisas e aos fatos da vida e, da mesma forma, independentemente dos conflitos de interesses que tais 
diferenças venham a causar. 
Analise as outras situações do cotidiano listadas e assinale a alternativa correta, levando em 
consideração apenas as que tenham relação direta com à ÉTICA. 
I- Motorista que avança um farol vermelho. 
II- Ajudar uma Instituição de caridade. 
III- Marginal que realiza um assalto. 
IV- Funcionário que aceita um suborno. 
 
 
Apenas I, II e III estão ligadas à Ética 
 
I, II, III e IV estão ligadas à Ética 
 
Apenas II e III estão ligadas à Ética 
 
Apenas I e III estão ligadas à Ética 
 Apenas I, III e IV estão ligadas à Ética 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201110793045) Pontos: 1,0 / 1,0 
"Ries é um (ex)programador conhecido por falar sobre a sua metodologia Lean Startup (que lhe rendeu um 
grande livro) e pelo seu blog. Resumindo bastante, ele foi um dos fundadores e o principal programador de uma 
empresa que passou 6 meses desenvolvendo um produto que ninguém queria usar. Péssimo né?! Não para ele, 
que utilizou essa experiência para aprender e fazer algo totalmente novo e que vem revolucionando a forma 
como novas empresas se colocam no mercado! Fonte: < http://blog.luz.vc/inspiracao/3-historias-de-fracasso-
essenciais-para-o-sucesso-de-grandes-empreendedores/> 
A partir das características de um empreendedor, assinale a afirmação que expressa a análise adequada do 
texto apresentado: 
 
 
Ries é um empreendedor, pois fugiu dos riscos para evitar problemas. 
 
Ries é empreendedor mas não é inovador. 
 
Ries não é empreendedor pois não apresentou criatividade. 
 Ries é um empreendedor, pois com feedback e o conhecimento do seu próprio desempenho aprendeu 
com seus erros. 
 
Ries não é um empreendedor, pois apresentou elevado grau de persistência esquecendo-se de resolver o 
principal problema. 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201110790615) Pontos: 1,0 / 1,0 
Marcos está em busca de um novo emprego, mas, diante da crise mundial, está amadurecendo a ideia de 
prestar um concurso público, almejando um cargo bem remunerado e que lhe garanta estabilidade. Entretanto, 
será fundamental a sua preparação para encarar esse desafio, visto que a concorrência é muito acirrada. 
A partir do relato, analise as alternativas, acerca do período de preparação de Marcos para o concurso, e 
assinale a opção correta: 
I - Quanto à rotina de estudo, pode encaixa-la no tempo livre que tiver para se dedicar a isto. 
II - É importante conhecer seu estilo de aprendizagem e usar as técnicas que melhor se adapte. 
III - Para um bom preparo, é essencial ler o edital e o conteúdo a ser estudado com atenção. 
 
 
Apenas I e III estão corretas 
 
Apenas I e II estão corretas 
 
Somente a III está correta 
 Apenas II e III estão corretas 
 
Somente a II está correta 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201110580565) Pontos: 1,0 / 1,0 
Em nossas aulas, você conheceu o processo de inovação, vendo o exemplo de uma empresa no setor de 
telecom e como o envolvimento das pessoas é fundamental para o sucesso de novas ideias. Neste processo fica 
evidente a necessidade de pessoas qualificadas. Assinale a alternativa que identifica o que caracteriza um 
profissional inovador: 
 
 
A Inteligência 
 A Criatividade 
 
A Formação Profissional 
 
A Sabedoria 
 
A Burocracia 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201110242199) Pontos: 1,0 / 1,0 
Podemos definir currículo como o percurso profissional de um indivíduo. Dentre as características listadas abaixo 
a única que enquadra-se dentre as características IDEAIS de um currículo é: 
 
 
Lista extensa de dados pessoais 
 
Supervalorizar as atividades realizadas anteriormente para impressionar o recrutador. 
 
Lista de todos os cursos realizados, independentemente de sua importância. 
 Enumeração sintética de qualificaçõese atividades profissionais 
 
Listagem detalhada de todas as atividades de cada emprego anterior 
 
Período de não visualização da prova: desde 17/11/2016 até 01/12/2016.