AV DE LÍNGUA PORTUGUESA

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Disciplina:  LÍNGUA PORTUGUESA
	Avaliação:  CEL0465_AV_201601000014      Data: 29/11/2016 09:10:11 (A)      Critério: AV
	Aluno: 
	Professor:
	JACINTA MELO DE SOUSA
	Turma: 
	Nota da Prova: 5,0      Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.: 2
	
	 1a Questão (Ref.: 702652)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com base no trecho a seguir, retirado de uma crônica, escrita em forma de um diálogo) de Fernando Veríssimo,  podemos observar sobre o uso da norma culta/formal/padrão de nossa língua portuguesa.
No diálogo os amigos discutem sobre o uso da norma culta e da coloquial.
Com estudamos a linguagem culta e coloquial e a importância de cada uma escreva um parágrafo com o mínimo de cinco linhas explicando a diferença entre elas.
Papos
"- Me disseram...
- Disseram-me. - Hein?
 - O correto é "disseram-me"
. Não "me disseram". - Eu falo como quero.
E te digo mais... Ou é "digo-te"?
- O quê? -
Digo-te que você...
- O "te" e o "você" não combinam.
- Lhe digo?
- Também não. O que você ia me dizer?
- Que você está sendo grosseiro, pedante e chato. E que eu vou te partir a cara. Lhe partir a cara. Partir a sua cara. Como é que se diz?
- Partir-te a cara. - Pois é. Parti-la hei de, se você não parar de me corrigir. Ou corrigir-me.
- É para o seu bem."
		
	
Resposta:
	
Gabarito: O aluno deve escrever sobra a diferença entre a linguagem culta e a coloquial, tanto na fala como na escrita e dizer a hora e local de uso de cada uma, conforme o estudado em nossa primeira aula.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 712729)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"Garimpeiros enfrentam as ondas todo dia em busca de joias, moedas e objetos de valor trazidos pelas marés. Eles não usam arpão nem lançam redes, mas buscam no mar o sustento (...) Nem uma dezena a sobreviver de um ofício à beira da extinção: o garimpo urbano. Ou como gostam de ser chamados, caçadores dos tesouros trazidos pelas ondas." (O Globo, p.14, 24/2/2014)
No texto acima, identifique as palavras utilizadas para fazer referência a Garimpeiros, garantindo a coesão lexical. Transcreva, a seguir, as palavras identificadas.
 
		
	
Resposta:
	
Gabarito:
Eles - uma dezena - caçadores dos tesouros.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 701681)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É comum que, às vezes, falemos sem muito zelo, mesmo de brincadeira, como: Ela tá podeno, em vez de Ela está podendo; Tô pensano em ir na praia em vez de Estou pensando em ir à praia.; Você vai vim aqui amanhã? Em vez de Você virá aqui amanhã?
Esse relaxamento pode atrapalhar nossa habilidade ao escrevermos ou ao falarmos. Pode até se tornar vicioso. Desse modo, qual o registro que corre o risco de se tornar prejudicado na nossa competência com o idioma? Aponte-o dentre as opções.
		
	
	Vulgar na hora de contar uma piada.
	 
	 Formal em ocasiões de maior exigência de trabalho ou de algum evento mais cerimonioso.
	
	Informal quando estivermos numa festa da turma da esquina.
	
	Informal à tarde num passeio de motocicleta com a(o) acompanhante preferida(o).
	
	Coloquial numa excursão quando tivermos de visitar lugares paradisíacos.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 758762)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os verbos ESQUECER e LEMBRAR, quando transitivos indiretos, requerem o uso pronominal. Observe a presença do pronome ME no exemplo "Não me lembro de nada". Qual das alternativas a seguir apresenta uso de pronome acompanhado da preposição?  
		
	
	Lembrei aos melhores amigos que era meu aniversário.
	 
	Não nos esqueçamos de nossa origem.
	
	Esqueci a data do evento.
	
	Esqueceram os convites em casa.
	
	Lembra que chegou tarde?
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 806718)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com relação à concordância nominal, assinale a opção em que a frase apresentada está correta.
		
	
	A criança, como sempre, estava meia chatinha.
	 
	Eles chegaram da festa bem chateado com o que houve. 
	
	Ele disse que as cartas estavam anexo ao processo.
	
	Há algumas fotos que estão anexada ao e-mail.
	 
	Ele adorava ficção científica, haja vista suas leituras de Júlio Verne na infância 
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 704681)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula está INCORRETO:
		
	
	O Sindicato dos Metalúrgicos de Rio Grande, que representa os trabalhadores, promete mobilizações para que a Petrobras garanta novas obras para o porto gaúcho.
	
	Os Lusíadas, que é um poema épico, narra as grandes navegações portuguesas.
	
	Sem dúvida, o recurso mais importante para o enriquecimento do vocabulário é a leitura.
	
	Ideias, como dizia Silveira Martins, não são metais que se fundem.
	 
	O ministro , disse aos empresários, que a inflação vai cair.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 711638)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na língua portuguesa, as palavras paroxítonas terminadas em a, e, o, am e em não recebem acento. Já as oxítonas terminadas em a, e, o e em são acentuadas.
Com base nestas informações, assinale a opção correta:
		
	 
	A palavra origem não recebe acento
	
	A palavra tatú recebe acento.
	
	A palavra novêlo  recebe acento.
	
	A palavra biceps não recebe acento.
	
	A palavra orgão não recebe acento
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 750209)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o parágrafo:
Segundo, o prof. Sergio Nogueira: o uso do verbo ter, no sentido de  haver, existir - , é aceitável em textos menos formais, como por exemplo:
Tem muita gente que reclama mesmo.
Em textos que exijam uma certa formalidade prefira usar o verbo
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
		
	 
	haver - exemplo: Há muita gente que reclama mesmo.
	
	haver - exemplo: Houveram muita gente que reclama mesmo.
	
	existir - exemplo: Existiremos muita gente que reclama mesmo.
	
	haver - exemplo: Houvessem muita gente que reclama mesmo.
	
	haver - exemplo: Á muita gente que reclama mesmo.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 750229)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia as frases:
O governo não ratificou as declarações do presidente da Câmara.
Foi preciso retificar todos os erros cometidos.
Percebemos que os vocábulos ratificar e retificar possuem ideias diferentes então respectivamente
		
	
	significam  manter / revisar.
	
	significam consertar / confirmar.
	 
	significam confirmar / corrigir.
	
	significam contra / a favor.
	
	significam perder / expulsar.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 751269)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	
Os meios de comunicação podem contribuir para a resolução de problemas sociais, entre os quais o da violência sexual infantil. Nesse sentido, a propaganda usa a metáfora do pesadelo para:
		
	
	informar crianças vítimas de violência sexual sobre os perigos dessa prática, contribuindo para erradicá-la.
	
	chamar a atenção para o fato de o abuso infantil durante o sono, sendo confundido por algumas crianças com um pesadelo.
	
	destacar que a violência sexual infantil predomina durante a noite, o que requer maior cuidado dos responsáveis nesse período.
	
	denunciar ocorrências de abuso sexual contra meninas, com o objetivo de colocar criminosos na cadeia.
	 
	dar a devida dimensão do que é abuso sexual para uma criança, enfatizando a importância da denúncia.
		 Gabarito Comentado.Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.