Av3 METODOLOGIA CIENTÍFICA

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Avaliação: CEL0017_AV3_201502281007 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV3 
	Aluno: -------------------------------------
	Professor:
	RAQUEL VASERSTEIN GORAYEB
	Turma: 9038/BL
	Nota da Prova: 7,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 13/12/2016 15:25:13 
	
	 1a Questão (Ref.: 201502546258)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como corretas:
		
	
	Metodológico e não sistêmico.
	
	Sistêmico e sem método.
	
	Irracionalidade e sistemático.
	
	Racionalidade e sistemático.
	
	Metodológico e irracional.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502407952)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que 
		
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502540308)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Uma pesquisa só será considerada científica: 
		
	
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.  
	
	se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação.
	
	se for motivada basicamente pela curiosidade.
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	
	se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502460809)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição. 
Essa primeira fase da pesquisa é:
 
		
	
	Elaboração do desenvolvimento da pesquisa.
 
	
	Elaboração de fichamento de leitura.
	
	Elaboração dos objetivos da pesquisa
	
	Elaboração de resumos e resenhas. 
 
	
	Elaboração do fichamento bibliográfico.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502540319)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo sem passar apertos, é preciso: 
		
	
	escolher o tema
	
	planejar o trabalho
	
	fazer pesquisa aplicada
	
	fazer a revisão de literatura
	
	justificar a escolha do tema
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502884423)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale nos elementos pré-textuais aqueles que são obrigatórios:
		
	
	Capa, folha de aprovação, sumário.
	
	Folha de aprovação, dedicatória, resumo.
	
	Folha de rosto, epígrafe, resenha.
	
	Folha de rosto, resumo, agradecimento.
	
	Capa, dedicatória, sumário.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502961296)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	É uma citação direta ou indireta de um documento em que não se teve acesso ao texto original. A explicação acima é a definição de:
		
	
	embasamento teórico
	
	citação direta
	
	supressão
	
	citação de citação
	
	referência bibliográfica
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502319793)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	As referências são um dos elementos obrigatórios do trabalho científico e constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto ((NBR 6023, 2000). Na lista abaixo o exemplo correto de referência é:
		
	
	        
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientifica, SP, 1991.
	
	LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.
 
 
	
	        
 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
 científica. 270 páginas, São Paulo, 1991.
	
	        
Fundamentos de Metodologia Científica. Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade
Marconi. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.
 
	
	        
 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
 cientifica. Atlas, São Paulo.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201502902432)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A importância dos periódicos científicos para o atendimento à sociedade pode ser considerada em termos de:
		
	
	Promoção de desconfiança e competitividade entre os cientistas;
	
	Promoção do progresso da ciência.
	
	Apresentar conteúdos semelhantes aos encontrados em revistas comerciais;
	
	Auxiliar na renda financeira dos autores dos artigos neles publicados;
	
	Garantir que qualquer tipo de conhecimento seja veiculado;
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201502883842)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Segundo, Lopes (2013): "toda instituição de ensino (principalmente as escolas) tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar". O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las é o que dá forma e vida ao chamado: 
		
	
	Projeto de Conclusão de Curso.
	
	Projeto Político das Comunidades.
	
	Projeto Político Pedagógico.
	
	Projeto de Formação Acadêmica.
	
	Projeto de Pesquisa Acadêmica.