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AV1 & AV2 FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA SAÚDE

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	Avaliação: SDE0283_AV1_ » FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA SAÚDE
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 
	Professor:
	RALPH RIBEIRO MESQUITA
	Turma: 9028/BB
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 05/10/2016 10:14:33
	
	 1a Questão (Ref.: 201510524534)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como sabemos, a ciência (ou o pensamento científico) nada mais é que uma das maneiras de conhecermos o mundo do qual participamos. Não é a única forma de conhecer o mundo, nem a primeira. O homem sempre produziu saber sobre suas experiências. Este saber reflete crenças e valores que se tem sobre os eventos. Neste sentido, é correto afirmar que:
		
	 
	a ciência é uma forma de pensamento racional moderno.
	
	o senso comum é uma forma de pensamento racional científico.
	
	a ciência é uma forma de pensamento mítico.
	
	a filosofia é uma forma de pensamento mítico religioso.
	
	a religião é uma forma de explicação do mundo racional científica.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201510537455)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como explicar as diferenças entre as culturas? Por que um grupo humano se alimenta exclusivamente de frutos e é politeísta (acredita em várias divindades) enquanto outro se alimenta de animais e é monoteísta? 
Assinale a alternativa que responde corretamente a interrogações acima.
		
	
	Os grupos humanos são qualitativamente diferentes.
	
	Para sobreviver nos ambientes físicos e sociais, os indivíduos da espécie humana dependem principalmente de suas disposições físicas ou fisiológicas.
	
	As diferenças entre as culturas são determinadas pela qualidade e pelo nível de evolução de cada grupo.
	
	As formas culturais diferenciadas são frutos da estrutura genética da espécie.
	 
	As culturas estão diretamente relacionadas à especificidade das condições de vida de cada grupo, isto é, estão relacionadas às condições particulares que possibilitaram sua criação e desenvolvimento.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201510551147)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Recentemente têm provocado reações algumas declarações do presidente da Comissão de Direitos Humanos e Minorias da Câmara, Marco Feliciano (PSC-SP). Pastor evangélico, ele escreveu no Twitter que africanos são descendentes de um "ancestral amaldiçoado por Noé" e que sobre a África repousam maldições como paganismo, misérias, doenças e fome. A presidente da Comissão de Direitos Humanos (CDH) do Senado, senadora Ana Rita (PT-ES), se manifestou a respeito. "São declarações e atitudes que instigam o preconceito, o racismo, a homofobia e a intolerância. Todas absolutamente incompatíveis e inadequadas para a finalidade do Legislativo", disse. (Publicado no Jornal do Senado, em 16 de abril de 2013). As declarações do deputado Marco Feliciano (PSC-SP) expressam uma clara manifestação de repúdio a grupos sociais e a práticas culturais que diferem da sua própria. A partir da abordagem antropológica da cultura, esta conduta pode ser definida como:
		
	
	Paranoica.
	 
	Etnocêntrica.
	
	Xenófoba.
	
	Relativista.
	
	Preconceituosa.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201510524602)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No Brasil, o convívio multicultural não deveria representar uma dificuldade, afinal, a sociedade brasileira resulta da mistura de raças - negra, branca, índia - cada uma com seus costumes, seus valores, seu modo de vida, e da adaptação dessas culturas umas às outras, numa ¿quase reciprocidade cultural¿. Dessa mistura é que surge um indivíduo que não é branco nem índio, que tampouco é negro, mas que é simplesmente brasileiro. Filhos desse hibridismo e tendo como característica marcante o fato de abrigar diversas culturas, nós, brasileiros, deveríamos lidar facilmente com as diferenças. Mas não é exatamente isso o que ocorre. Identifique a seguir o conceito antropológico que explica a dificuldade de aceitar a diferença:
		
	
	multiculturalismo
	
	alteridade
	 
	etnocentrismo
	
	relativismo
	
	sincretismo
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201510537524)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Saúde e doença não são estados ou condições estáveis, mas sim conceitos vitais, sujeitos a constante avaliação e mudança" (ALBUQUERQUE; OLIVEIRA, 2012, p. 1). 
A afirmação acima nos permite concluir que:
		
	
	Os estados de saúde e doença estão em função de disposições pessoais, tendo pouca relação com determinantes sociais.
	
	Saúde e doença são sinônimos de ausência ou presença de disfunção orgânica.
	
	A formulação de modelos explicativos e estratégias de intervenção em estados de adoecimento devem ser elaborados de forma universalizada e descontextualizada.
	
	Os significados sobre saúde e doença são invariáveis para todas as sociedades humanas.
	 
	Saúde e doença não são conceitos absolutos, isto é, são passíveis de alterações em função da variação do contexto.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201510537605)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ribeiro (1993 apud ALBUQUERQUE; OLIVEIRA, 2002) identifica quatro períodos que permitem entender a evolução dos conceitos de saúde e doença: período pré-cartesiano; período científico ou biomédico; primeira revolução da saúde; segunda revolução da saúde. 
A lógica concebida em um destes períodos permite compreender que a doença é resultante do desequilíbrio entre quatro humores (sangue, bílis negra, bílis amarela, linfa ou fleuma), influenciado por forças exteriores, como as estações do ano.
Assinale a alternativa que apresenta o período correspondente a esta concepção.
		
	 
	Pré-cartesiano.
	
	Segunda revolução da saúde.
	
	Científico.
	
	Primeira revolução da saúde.
	
	Biomédico.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201510537796)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com relação às discussões sobre o conceito ampliado de saúde, assinale a afirmativa ERRADA.
		
	
	Para atingir um estado de completo bem-estar físico, mental e social os indivíduos e grupos devem saber identificar aspirações, satisfazer necessidades e modificar favoravelmente o meio ambiente.
	 
	A 8ª Conferência Nacional de Saúde, em 1986, reafirma o modelo hospitalocêntrico predominante nas ações em saúde.
	
	O ponto de partida destas discussões pode ser remontado à definição de saúde da OMS que sustenta que a saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas ausência de enfermidade ou doença.
	
	Esta nova concepção propõe que a saúde deixe de ser compreendida a partir de uma perspectiva médica curativa e passe a ser vista como um processo que envolve promoção e prevenção.
	
	Ao reconhecer que a saúde é algo mais do que ausência de doença, amplia-se a consideração sobre seus determinantes e, consequentemente, a responsabilidade pelo bem-estar individual e coletivo.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201510537731)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Declaração de Alma-Ata é um importante documento e versa sobre a concepção contemporânea de saúde. Várias considerações são apresentadas, dentre elas, a sugestão de que, juntamente com profissionais da saúde - médicos, enfermeiros, parteiras, auxiliares e agentes comunitários, por exemplo - outros atores sociais podem figurar na equipe de saúde. 
Refletindo sobre a importância deste documento para a compreensão das ações e serviços em saúde, podemos afirmar, EXCETO, que:
		
	
	Engloba todas as áreas da vida em sociedade para fazer compreender os eventos em saúde.
	
	Além do setor saúde, todos os setores e aspectos do desenvolvimento nacional e comunitário, devem estar envolvidos nos cuidados em saúde.
	
	A saúde deixa de ser compreendida a partir de uma perspectiva médica curativa e passa a ser concebida como um processo que envolve promoção e prevenção.
	
	Reafirma a definição de saúde elaborada pela OMS e a saúde como um direito humano fundamental.
	 
	Reafirma que as ações em saúde devemconsiderar principalmente os aspectos curativos voltados aos estados de enfermidade ou doença.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201510524539)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As políticas públicas são formuladas levando em conta o interesse da coletividade. No caso específico das políticas públicas em saúde, a ênfase recai sobre seus principais determinantes: promoção, prevenção e recuperação. Neste sentido, é correto afirmar que:
		
	
	As políticas públicas podem ser definidas como conjuntos de disposições, medidas e procedimentos que traduzem a orientação do setor privado para regular as atividades governamentais relacionadas às tarefas de interesse público.
	
	As políticas públicas podem ser definidas como conjuntos de disposições, medidas e procedimentos que traduzem a orientação política do Estado e regulam as atividades governamentais relacionadas às tarefas de interesse particular.
	 
	As políticas públicas podem ser definidas como conjuntos de disposições, medidas e procedimentos que traduzem a orientação política do Estado e regulam as atividades governamentais relacionadas às tarefas de interesse público.
	
	As políticas públicas podem ser definidas como conjuntos de disposições, medidas e procedimentos que traduzem a subordinação do Estado aos interesses privados em atividades governamentais relacionadas às tarefas de interesse público.
	
	As políticas públicas podem ser definidas como conjuntos de disposições, medidas e procedimentos que traduzem a orientação política do Estado e regulam as atividades privadas relacionadas às tarefas de interesse particular.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201510537894)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São dispositivos do Sistema Único da Assistência Social (SUAS):
		
	
	CRAS e UBS.
	 
	CRAS e CREAS.
	
	CAPS e NASF.
	
	UBS e Hospital geral.
	
	NASF e CREAS.
	
	 
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	Avaliação: SDE0283_AV2_ » FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA SAÚDE
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	RALPH RIBEIRO MESQUITA
	Turma: 9028/BB
	Nota da Prova: 8,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 09/12/2016 19:25:15
	
	 1a Questão (Ref.: 201510643910)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Resultado da I Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde, realizada em novembro de 1986, em Ottawa, Canadá, baseia-se nos progressos das discussões de Alma-Ata.O que ela trouxe de novo? Explique.
		
	
Resposta: A conferência reafirma o pensamento de Alma quando conclue que o ambiente para o tratamento de um paciente deve ser limpo, bem iluminado, som ambiente sem muito barulho.
	
Gabarito: Gabarito: Houve a ampliação do conceito de saúde na Carta de Ottawa. É uma carta de intenções que tem por objetivo contribuir com as políticas de saúde desenvolvidas pelos países envolvidos na Conferência.O ponto central é a ideia de promoção da saúde. São condições e recursos para a saúde: paz, habitação, educação, alimentação, renda, ecossistema estável, recursos sustentáveis, justiça social e equidade (OPAS, 1986).
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201510035984)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A partir da charge abaixo, estabeleça relações entre cidadania formal e cidadania substantiva ou real no campo da sáude pública.
 
		
	
Resposta: Cidadenia formal tem relação com a que todos deveriam ter ou ter de fato, e a substantiva é o que realmente acontece, depende do poder aquisitivo da pessoa, pois avalia-se as pessoas por suas posses.
	
Gabarito: A ideia de cidadania pressupõe a garantia de direitos civis, políticos e sociais. A charge aponta para a ausência dos direitos sociais relacionado à atenção à saúde garantida pelo princípio da universalidade. Como direito garantido legalmente, cidadania formal, todos têm direito à saúde, de forma gratuita e em todos os níveis de complexidade. Entretanto, nem sempre este direito é preservado, cidadania substantiva ou real. Na charge, o direito ao atendimento não é garantido.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201510038260)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	(Questão adaptada do vestibular da universidade de Londrina) O professor de Sociologia, ao entrar na sala de aula, encontrou um grupo de alunos numa calorosa discussão sobre cultura. Aproveitando o interesse pelo tema, organizou um debate no qual ficaram evidenciadas várias formas de entender o que é cultura. Algumas estão destacadas abaixo. Na perspectiva da sociologia crítica, qual a afirmação que MELHOR representa o que é cultura? Assinale a ÚNICA alternativa CORRETA.
		
	
	Cultura verdadeira é aquela que sabe reconhecer o que é uma boa música, um bom vinho e um bom livro. (aluna Vera).
	 
	A cultura é aquilo que a gente sabe, é aquilo que a gente faz; portanto, todas as pessoas têm cultura. (aluno Carlos).
	
	Cultura é a leitura de muitos livros; é estudar bastante, é o saber lidar com muita coisa. (aluna Mara).
	
	Quando uma pessoa é bem educada a gente diz: Que culta! Então, cultura é uma boa educação, é tratar bem as pessoas, é escrever e falar corretamente. (aluna Sandra).
	
	Marcos não tem muita cultura, porque só cursou as séries inicias do ensino fundamenta. (aluno Eduardo).
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201510061358)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Iniciada por Hipócrates, uma das figuras mais importantes da história da saúde, frequentemente considerado "pai da medicina", a concepção fisiológica sustenta que:
I - As doenças têm origem em um desequilíbrio entre as forças da natureza que estão dentro e fora do indivíduo.
II - As doenças são "entidades" exteriores ao organismo, que o invadem para se localizar em várias das suas partes.
III - A doença é algo que fala de uma totalidade e não de particularidades, como órgãos corporais específicos.
IV - As doenças são produzidas por microorganismos, por processos mágico-religiosos ou castigos divinos.
Assinale a opção correta:
		
	
	As afirmações I e II estão corretas
	 
	As afirmações I e III estão corretas
	
	As afirmações II e III estão corretas
	 
	As afirmações II e IV estão corretas
	
	As afirmações III e IV estão corretas
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201510160334)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) fundamenta-se na concepção de justiça distributiva. Por ele, entende-se que a distribuição dos recursos públicos entre os grupos atendidos deve seguir o critério da necessidade. Assim, a assistência preconizada aos usuários deve ser implementada levando-se em conta as diferenças entre os diversos grupos atendidos pelo Sistema, com vistas a promover a igualdade.
O texto acima expressa a lógica do princípio conhecido por:
		
	
	Integralidade.
	
	Iniquidade.
	 
	Equidade.
	
	Resolutividade.
	
	Universalidade.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201510658044)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para Camargo (2012), "A cidadania esteve e está em permanente construção; é um referencial de conquista da humanidade, através daqueles que sempre buscam mais direitos, maior liberdade, melhores garantias individuais e coletivas, e não se conformam frente às dominações, seja do próprio Estado ou de outras instituições". Ser cidadão, portanto:
		
	 
	é ter, legalmente e de fato, direitos civis, políticos e sociais, o que permite participar de forma equivalente do mundo social.
	
	é ter, legalmente, mas não de fato, direitos civis, políticos e sociais, o que permite participar de forma equivalente do mundo social.
	
	é não ter, legalmente e de fato, deveres políticos e sociais, o que permite participar de forma equivalente do mundo social.
	
	é ter, legalmente e de fato, deveres políticos e sociais, o que permite participar de forma hierarquizada do mundo social.
	
	é não ter, legalmente e de fato, direitos civis, políticos e sociais, o que permite participar de forma equivalente do mundo social.7a Questão (Ref.: 201510657976)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Programa Bolsa Família é exemplo de erradicação de pobreza, afirma relatório da ONU. http://www.onu.org.br/ Publicado em 07/12/2011 Atualizado em 07/12/2011 O Programa Bolsa Família é um exemplo de política social:
		
	
	De combate ao analfabetismo
	
	De combate à riqueza
	
	De combate à doença
	
	De combate à criminalidade
	 
	De combate à miséria
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201510621920)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A busca pela conquista do corpo belo e saudável está presente em várias sociedades. O que varia são as estratégias e os parâmetros para definir saúde e beleza ao longo do tempo e conforme as realidades sociais. Podemos dizer que...
		
	 
	a busca exagerada pelo físico perfeito é radicalizada pelo contexto social e cultural.
	
	os usos físicos do corpo independem do conjunto de sistemas simbólicos.
	
	as expectativas do indivíduo recaem sobre o grupo.
	
	o corpo e a saúde não estão submetidos a nenhuma realidade física e social
	
	a questão da imagem corporal é de natureza meramente psicológica.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201510658056)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	28/8/2014 às 00h30 (Atualizado em 28/8/2014 às 12h19) Jovem posta foto com namorado e é alvo de racismo: "Onde comprou essa escrava?" Caso está sendo investigado pela Polícia Civil de Muriaé, na Zona da Mata mineira "Onde comprou essa escrava?". Foi com esse comentário que uma jovem de Muriaé, na Zona da Mata de Minas Gerais, se deparou ao entrar em seu perfil no Facebook. A menina, negra, tinha publicado uma foto com o namorado, que é branco. Na sequência, vieram mais frases preconceituosas. O autor do primeiro comentário escreveu outras vezes: "Me vende ela". Um rapaz perguntou: "Seu dono? ". Enquanto um terceiro internauta disse "parece até que estão na senzala". O caso agora é investigado pela Polícia Civil. Portal R7 Notícias - 28/8/2014 às 00h30 (Atualizado em 28/8/2014 às 12h19) Vimos nas aulas que muito mais do que uma evidência anatomofisiológica, o corpo humano é um corpo simbólico que carrega significados que variam de acordo com o contexto e o momento histórico. A reportagem acima mostra que:
		
	
	No Brasil há uma percepção da igualdade entre as pessoas independente de suas características fisionômicas.
	
	Os brasileiros são muito divertidos e não perdem a oportunidade de fazer piadas.
	 
	No Brasil ainda persistem representações raciais hierarquizantes.
	
	Não existe racismo no Brasil.
	
	No Brasil a escravidão ainda não foi abolida.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201510621968)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"O indivíduo que se sente em pecado perde o controle sobre sua vida e sobre suas escolhas, podendo, no limite, entregar-se à morte, tal é a força das regras morais, elaboradas socialmente". Lançamos mão do repertório sociocultural para entender o porquê do fenômeno, visto que o conceito de saúde estar atrelado
		
	
	às várias expressões de felicidade e prazer constantes que frustradas desencadeiam o quadro.
	
	ao auto-financiamento e a responsabilidade individual de cada um.
	
	à conseqüência de acesso a bens de consumo e lazer.
	
	às condições de existência das pessoas no seu aspecto individual.
	 
	ao resultado de uma produção social expressa pela qualidade de vida individual ou coletiva.

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