avaliando 1 a 10 Analise Textual

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Marque a alternativa INCORRETA:
Leia o seguinte trecho:
Doces lembranças cariocas
Em 1894, o Rio de Janeiro surfava nas ondas da jovem República, proclamada cinco anos antes. No 
então superchique centro da cidade, mais à rua Gonçalves Dias, 
surgiu um marco da Belle Époque carioca: a Confeitaria Colombo. Fundada por dois imigrantes 
portugueses, Manoel José Lebrão e Joaquim Borges de Meirelles, a casa
foi aos poucos se consolidando como ponto de encontro de intelectuais, políticos, artistas, famílias 
abastadas. "Graças à Colombo, as senhoras de respeito ganharam
um lugar para ir à tarde tomar chá. Se fossem ao botequim, pegava mal", conta o gerente da 
confeitaria, José Pereira Correia Lopes. À noite, lembra, o público mudava.
"Vinham as garotas, digamos, de vida fácil". Pereira, 65 anos, dos quais 46 dedicados à Colombo, é uma 
memória viva das histórias do lugar.
(GOLDEBERG, Simone. TAM Magazine. Ano I, número 9. Novembro de 2004)
Embora o texto fale do Rio de 1894, a autora utiliza um registro de vocabulário da língua informal de 
nossos dias. Marque a opção em que essas palavras ou expressões são encontradas:
Em relação à língua, assinale a alternativa correta: 
CEL0465_EX_A1_201408371022 » 04:26 de 50 min.
Aluno: JOHNNY MASSAO OZAWA Matrícula:
Disciplina: CEL0465 - ANÁLISE TEXTUAL Período Acad.: 2015.1 - EAD (GT)
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O 
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na 
sua AV e AVS.
1.
A língua pode ser caracterizada como um código.
A informalidade da língua não deve ser confundida com linguagem vulgar ou popular.
A língua varia de acordo com o contexto de comunicação.
A língua é um produto social e cultural constituído por signos linguísticos.
A língua não é um veículo de expressão.
Gabarito Comentado
2.
memória viva/ senhoras de respeito
jovem República/ Belle Époque carioca
surfava nas ondas/ pegava mal
ponto de encontro/ garotas de vida fácil
superchique centro/ famílias abastadas
3.
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29/03/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=359904384&p1=9537862...
Toda língua possui variações linguísticas e dependendo do contexto de uso, ela pode ser formal ou 
informal. 
Os conceitos de linguagem formal e de linguagem informal estão associados ao contexto social em que a 
fala e a escrita são produzidas. 
A partir dessas informações, assinale a frase que se caracteriza pelo uso da linguagem formal, culta. 
Devemos adaptar a nossa linguagem para situações formais ou informais. Sendo assim, qual das 
sentenças abaixo mais adequada pode ser usada ao escrever um e-mail no ambiente de trabalho? 
Por favor, leia o trecho e, depois, responda corretamente.
"Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser 
praticado todos os dias e lugares, em diferentes situações: na hora do banho, 
da escovação dos dentes, na lavagem da louça de cozinha, na faxina da casa, na 
rega das plantas..."
De acordo com o propósito de qualquer língua de produzir comunicação, 
podemos afirmar, corretamente, que a intenção do autor do presente trecho é:
A língua culta não é fator de prestígio social. 
As pessoas que não falam a norma culta não são consideradas alfabetizadas. 
A língua sofre variações ao longo do tempo. 
As diferentes regiões não contribuem para modificar a língua. 
Os seres humanos falam todos a mesma língua. 
Gabarito Comentado
4.
Caramba! Tô perdido, não sei como chegar no hotel.
Sempre lutamos muito pelos nossos objetivos. 
Você sabe que te enganam.
O que tu comeu no almoço?
A gente vai ao cinema Edu? 
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5.
Meu amigo, tô morrendo de pressa.
Querida, faz logo o requerimento. 
A gente vamos enviar a ficha. 
Senhor, quando fizer o depósito, mande o comprovante. 
Blz? Dá pra tu mandar logo o depósito? 
Gabarito Comentado
6.
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29/03/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=359904384&p1=9537862...
Contrapor proposta comercial.
Expressar sentimento amoroso.
Difundir ideias e conhecimentos.
Defender ideologia político-partidária.
Comunicar decisão econômica.
Gabarito Comentado
FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 29/03/2015 10:02:23.
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29/03/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=359904384&p1=9537862...
A coesão sequencial, como o próprio nome já indica, é responsável pela sequência, pela ordem do texto, 
sua continuidade. Assim, marque a opção, na qual a coesão sequencial está correta.
Permite que a leitura não seja linear, auxilia na aquisição do conhecimento, interliga vários pontos do 
mesmo assunto:
"Nada contra a gíria, bródi"
Pasquale Cipro Neto
(...) Frequentemente baseada em metáforas (relações de semelhança), a gíria tem 
forte poder de síntese. Usar a palavra `bagaço' para manifestar o estado em que se 
encontra uma pessoa ou um objeto dá a dimensão do poder de síntese e do caráter 
metafórico dessa linguagem.
 Então, tudo bem com o uso da gíria? Vale em qualquer situação?Não, não e não. Ela 
tem uso limitado. [...] muitas vezes, a gíria não é coletiva. Não há linguagem 
científica baseada em gíria. Não há linguagem jurídica baseada em gíria. Não se 
escreve um contrato em gíria. E não há dicionário universal de gíria.
CEL0465_EX_A2_201408371022 » 03:02 de 50 min.
Aluno: JOHNNY MASSAO OZAWA Matrícula:
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mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
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sua AV e AVS.
1.
Não deixe de vir ontem. 
Entrou na sala, sentou, fez a prova, entregou à professora e saiu. 
Saiu pela janela e roubou a casa. 
Venceu, veio e viu. 
O bolo estava delicioso, porém comi todo. 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
2.
informática
hipertexto
cérebro
mouse
leitura
Gabarito Comentado
3.
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29/03/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=359904384&p1=9537862...
 E aí que mora o perigo: se você limitar sua linguagem à gíria, pode ficar viciado e 
acabar perdendo de vista a necessária referência que o padrão formal da língua 
impõe. Nada contra a gíria, bródi, mas tudo tem seu tempo e seu lugar. (Texto 
adaptado)
O autor ressalta que, para falar e escrever bem, é necessário conhecer o padrão 
formal da Língua Portuguesa e adequar o uso da linguagem ao contexto discursivo. 
Assinale a opção que representa ADEQUAÇÃO da linguagem usada ao contexto:
Na frase
Os Estados Unidos declaram que vão atacar. A Casa Branca informou ontem à ONU sobre seus planos.
que tipo de coesão textual temos entre os elementos destacados? 
Um texto pode apresentar outros elementos, que o enriquecem e contribuem para o seu entendimento, 
tais como tabelas e imagens. Chamamos estes elementos de:
Um funcionário ao diretor da empresa em que trabalha:
_ Quando tento acessar a Internet, dá um erro de login inválido. Estou pirando com essa 
situação.Dois amigos conversam no ponto de ônibus e um diz ao outro: 
- A galera tirou a maior onda só porque eu estava vestido como playboy.
Na sala de aula, um aluno diz ao colega:
- Por obséquio, poderias fazer-me a fineza de abrir a porta?
Um comerciante ao fornecer uma informação a um cliente: 
- Excelentíssimo senhor, para adquirir seu produto, siga neste corredor e vire à direita.
Um palestrante em seu discurso:
_ "Simbora" refletir a respeito desse método.
4.
coesão lexical.
coesão por elipse.
coesão por referência.
coesão por repetição.
coesão por ausência.
Gabarito Comentado
5.
intertexto
intratexto
hipotexto
contexto
hipertexto
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A qualidade de um texto está relacionada diretamente aos elementos coesivos, responsáveis por 
promover a ligação entre as partes. A coesão sequencial por conexão, por exemplo, garante a clareza na 
apresentação das ideias, fazendo progredir o texto, sem a retomada de itens. Verificamos a utilização 
desse recurso em: 
6.
A gente não faz amigos, reconhece-os. (Vinícius de Moraes) 
A escravidão, seus sofrimentos e suas raras alegrias, assim como os usos e costumes foram tema de muitos 
artistas estrangeiros que viajaram pelo Brasil durante o século XIX.
A Interpretação está presente em toda manifestação da linguagem. Não há sentido sem interpretação. 
Carlos Drummond de Andrade e Cecília Meireles contribuíram para a poesia nacional. Ambos buscaram 
compreender o ser e estar no mundo. 
Há uma mistura natural de linguagens no nosso cotidiano: usamos a linguagem verbal juntamente com outras 
linguagens não verbais. 
FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 29/03/2015 10:19:49.
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29/03/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=359904384&p1=9537862...
Assinale a alternativa cujo articulador substitui a palavra destacada, mantendo igual sentido. 
A argumentação deve basear-se nos princípios da lógica. ENTRETANTO, nos debates, nas polêmicas, nas 
discussões que se travam a todo instante, na simples conversação, na imprensa, nas assembleias, ou 
agrupamentos de qualquer ordem [...].(GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 27. ed. Rio 
de Janeiro: FGV, 2010, p. 380.) 
Os elementos articuladores fazem parte do que chamamos de articulações sintáticas, função responsável 
pelo estabelecimento das relações semânticas. Analise a sentença a seguir e indique a relação semântica 
estabelecida pelo MAS. 
Ele saiu cedo, MAS chegou atrasado para a prova. 
Quais os elementos articuladores capazes de estabelecer as relações semânticas adequadas entre as 
orações dos períodos abaixo relacionado?
Sempre teremos esperança, ________ a esperança é a última que morre. 
A desmotivação nos domina, ________ morre a esperança. 
Nunca desanimaremos, ________ tivermos sempre esperança. 
CEL0465_EX_A3_201408371022 » 03:10 de 50 min.
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sua AV e AVS.
1.
No entanto.
Enquanto.
Por isso.
Visto que.
De acordo com.
Gabarito Comentado
2.
Proporção.
Condição.
Finalidade. 
Explicação.
Adversidade.
Gabarito Comentado
3.
Página 1 de 3Exercício
29/03/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=359904384&p1=9537862...
Em Chegou para vencer, a articulação se apresenta através do conectivo PARA que dá ideia de: 
Assinale a alternativa em que a relação de finalidade foi estabelecida pelo elemento destacado.
Leia o trecho que segue:
"O projeto Genoma, encarregado de sequenciar todo o material genético humano, completa 
10 anos em 2010. Os resultados alcançados por ele permitem que modelos computacionais e 
matemáticos ganhem força no estudo de novas moléculas criadas pela indústria farmacêutica 
- o que antes só era possível com o teste em animais. Esses modelos, contudo, não são 
totalmente seguros e precisam de validação ulterior para que venham a substituir as práticas 
já consagradas."
(http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/um-futuro-mais-humano-ate-para-os-animais)
Indique o valor semântico do termo em destaque:
Pois - uma vez que - portanto.
Contudo - contanto que - caso.
Porque - quando - se.
Logo - assim que - para que.
Mas - porque - desde que.
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4.
concessão.
finalidade.
oposição.
causa.
tempo.
5.
Choveu EMBORA a previsão do tempo fosse boa.
Esperávamos chuva PARA QUE a colheita não fosse perdida.
Choveu muito QUANDO saímos da escola.
Não viajamos PORQUE choveu muito.
Viajaremos SE não chover amanhã.
6.
Tempo
Proporção
Consequência
Causa
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29/03/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=359904384&p1=9537862...
Oposição
Gabarito Comentado
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Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 29/03/2015 10:33:45.
Página 3 de 3Exercício
29/03/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=359904384&p1=9537862...
"Neste momento quero expressar meus profundos sentimentos por sua mãe ter batido as botas. 
Analisando a sentença acima, percebemos que há um problema quanto à mistura de registros. Podemos 
concluir que se trata de um exemplo de incoerência: 
Que tipo de coerência está presente no diálogo abaixo?
- Te amo! 
- Como sabes que é amor? 
- Porque quando penso em ti não posso respirar. 
- Isso é asma. 
- Bom, então te asmo! 
Sabemos que a coerência se estabelece por uma série de fatores que afetam os 
possíveis sentidos de um texto. Sendo assim, que fator de coerência auxilia o 
CEL0465_EX_A4_201408371022 » 06:54 de 50 min.
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1.
semântica.
sintática.
estilística. 
elipse. 
pragmática.
Gabarito Comentado
2.
Coerência pragmática por conta do pronome relativo.
Coerência estilística porque os falantes usam o nível formal na comunicação.
Coerência sintática por conta da situação de comunicação.
Coerência situacional visto que o contexto interfere no enunciado.
Coerência semântica devido ao jogo de palavras.
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3.
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21/04/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=347493888&p1=9208970...
entendimento do texto "Senhor Spock chega ao fim da jornada", publicado em um 
jornal sobre a morte do ator Leonard Nimoy?
http://odia.ig.com.br/noticia/mundoeciencia/2015-02-27/famoso-por-jornada-nas-
estrelas-leonard-nimoy-morre-aos-83-anos.html
A coerência sintática contempla o léxico, a ordem, a estrutura da frase a 
concordância, a regência e o uso adequado dos conectivos. Os conectivos, ou 
conjunções, ligam as orações e podem apresentar ideias diversas tais como 
adição, comparação, oposição, explicação e causalidade entre outras. Nas 
orações abaixo os conectivos sublinhados e as ideias que apresentam são, 
respectivamente:
João de Barro é um construtor eficiente, bom pai de família no entanto é 
reconhecido pelo seu ciúme doentio. 
Elisabeth tem medo de arriscar-se por isso perdeu diversas chances de conseguir 
uma melhor colocação na empresa. 
 Acordei cedo todos os dias da semana mas Ana não, porque ela trabalha até 
muito tarde e dorme a manhã inteira.
Considerando que a coerência tem a ver com a harmonia das informações, ou seja, que as informações 
devem ser organizadas de um modo que façam sentido para quem lê, identifique na frase a seguir o tipo 
de incoerência: A ovelha era muito larga. 
Conhecimento linguístico.
Intencionalidade e aceitabilidade.
Conhecimento partilhado.
intertextualidade.
Informatividade.
Gabarito Comentado
4.
causalidade - oposição - causalidade 
comparação - causalidade - oposição
 oposição - causalidade - oposição
comparação - explicação - comparação 
 explicação - oposição - explicação 
Gabarito Comentado
5.
Incoerência léxica
Incoerência sintática
Incoerência estilística
Página 2 de 3Exercício
21/04/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=347493888&p1=9208970...
O texto a seguir é de Fernando Veríssimo e inicia com o filho perguntando ao pai "Como é o feminino de 
sexo?" e o pai respondendo: "Não tem". A partir daí o menino, incisivamente, solicita explicações para um 
assunto que o pai não consegue, definitivamente, explicar:
"- Sexo não tem feminino?
 - Não.
 - Só tem sexo masculino?
 - É. Quer dizer, não. Existem dois sexos. Masculino e feminino.
 - E como é o feminino de sexo?
 - Não tem feminino. Sexo é sempre masculino.
 - Mas tu mesmo disse que tem sexo masculino e feminino."
Qual a tipologia textual do trecho acima?
Incoerência pragmática
Incoerência semântica
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6.
Descrição.
Argumentação.
Narração. 
Exposição.
Injunção.
FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 21/04/2015 17:07:49.
Página 3 de 3Exercício
21/04/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=347493888&p1=9208970...
Leia o texto abaixo e identifique o tipo textual utilizado: 
Crepe de espinafre e ricota 
Recheie os crepes com 2 colheres da mistura de espinafre e ricota e um pouco de queijo ralado. Em um 
refratário, coloque um pouco de molho bolognesa e o canelone com o fecho da massa para abaixo. 
Cubra com mais molho bolognesa, um pouco de molho branco ou creme de leite, a musarela e queijo 
parmesão ralado. Leve ao forno para esquentar e gratinar durante 20 minutos aproximadamente. 
Leia o trecho da reportagem a seguir.
"Inaugurado no final do ano passado, o Club Pet vai além de um hotel para cachorros. Em uma casa de 
500 metros quadrados, dividida em quatro andares (com direito a terraço com espelho d'água, esteira e 
piscina), o espaço oferece aulas de natação, creche, SPA, terapia comportamental, fisioterapia, nutrição, 
dermatologia, homeopatia, acupuntura, reprodução e aulas para melhorar o condicionamento físico dos 
cães." (Publicado em O Globo - Zona Sul, de 27/2/2014).
O tipo de texto predominante no parágrafo acima é 
CEL0465_EX_A5_201408371022 » 02:21 de 50 min.
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1.
Exposição.
Descrição.
Injunção. 
Narração.
Argumentação.
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Gabarito 
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2.
Injunção.
Narração.
Argumentação.
Descrição.
Exposição.
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Página 1 de 3Exercício
21/04/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=347493888&p1=9208970...
Analisando o texto a seguir, 
Gaby, fui à casa da vovó Lili. Ao levantar, arrume seu quarto, escove os dentes, lave o rosto e tome seu café. 
Volto antes do meio-dia.
Te amo, Beijinhos
Mamãe
podemos dizer que seu gênero predominante é:
Estamos cientes que os gêneros textuais podem ser encarados como as diversas formas que um 
texto assume para cumprir determinados objetivos, ou seja, para informar. Após a leitura do 
seguinte texto, diga qual é o seu gênero textual:
CUIDADO: Para evitar danos à tela: 
1. Não feche o painel com força. 
2. Não coloque nenhum objeto sobre o computador quando ele estiver aberto ou fechado. 
3. Verifique se o sistema está desligado ou no modo suspenso antes de fechar o painel. 
4. Com o painel LCD aberto, você verá várias funções importantes para operar o seu CM-52C.
João está contente porque alugou um apartamento! Antes de pegar as chaves do imóvel, assinou um 
contrato de locação. Esse gênero textual, muito usado no cotidiano, explicita, além da data e da forma 
de pagamento do aluguel, os direitos e deveres de João em relação ao imóvel. Leia um trecho do 
contrato: 
"Cláusula terceira: O aluguel deverá ser pago até o quinto dia útil de cada mês por depósito bancário. 
Caso haja atraso, será cobrada multa no valor de 2% (dois por cento) do valor mensal."
 Pensando na tipologia textual estudada em nossas aulas, podemos dizer que o documento (contrato de 
locação) assinado por João é predominantemente 
Gabarito 
Comentado
3.
carta.
bilhete.
entrevista.
diário.
conto.
4.
Argumentativo.
Bula.
Roteiro.
Manual de instruções.
Descritivo. 
Gabarito Comentado
5.
argumentativo, pois trata de um único assunto e defende os direitos do proprietário.
injuntivo, pois indica instruções e determina as condutas relativas ao acordo firmado entre João e o proprietário.
Página 2 de 3Exercício
21/04/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=347493888&p1=9208970...
Os Gêneros textuais podem ser compreendidos como  estruturas com que se 
compõem os textos, sejam eles orais ou escritos.  Identifique o gênero textual 
do fragmento abaixo:
Blocos de rua marcam carnaval de 2015 em BH e arrastam multidões.
Alguns grupos ainda participam da programação de pós-carnaval. Bairros Centro, Santa Tereza e Santa 
Efigênia receberammuitos foliões. Caiçara, Centro, Cidade Nova, Santa Efigênia, Santa Tereza. De jazz 
a samba, de marchinhas a música baiana, o carnaval 2015 em Belo Horizonte foi marcado pelo 
surpreendente crescimento de público e de blocos de rua. Na despedida da folia, nesta terça-feira (17), 
pelo menos dez grupos batucaram pelas avenidas da cidade e arrastaram multidões que pareciam 
querer adiar o fim do feriado. O movimento que fez renascer a folia na capital não é novo. Começou em 
2005, quando amigos se reuniram em alguns pontos da cidade para fazer um carnaval diferente, à moda 
mineira. Em 2009 os grupos se multiplicaram e começaram a atrair um público de fora da cidade. 
narrativo, pois há indicação de lugar (apartamento) e personagem (João).
descritivo, pois indica a área do imóvel e o número de quartos e salas.
formal, pois é um documento muito sério.
Gabarito Comentado
6.
Receita.
Notícia.
Telefonema.
Reunião.
Carta ao leitor.
Gabarito Comentado
FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 21/04/2015 18:33:23.
Página 3 de 3Exercício
21/04/2015http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp?p0=347493888&p1=9208970...
 ANÁLISE TEXTUAL Lupa
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Exercício: CEL0465_EX_A6_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 10/06/2015 22:48:17 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408674331) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Leia a texto a seguir.
Coxinhas: uma nova geração de mauricinhos, ou apenas um novo nome para eles? 
A cada tanto aparecem "novos" tipos. Não estou falando, necessariamente, sobre segmentos novos, daqueles que 
fazem época e mudam o modo de pensar, como os hippies, os punks e alguns outros grupos, que sintetizaram o 
comportamento de uma época, mudaram o modo de ser e foram incorporados de tal forma que, passadas décadas 
de seu surgimento, ainda são relevantes no modo de vida atual. Outros são menos expressivos, como, por 
exemplo, o metrossexual que, apesar de não "mudarem o mundo", passaram a ter maior compreensão sobre o 
"lado feminino" do homem. [...] Segue então a "novidade" atual: os coxinhas. Em minha opinião, apenas uma 
evolução dos "janotas", almofadinhas, burgueses, mauricinhos e outras denominações em geral para um grupo de 
pessoas que normalmente tem dinheiro - ou aspira ter e se comporta como se já tivesse, e que incorpora os 
modismos dos "alternas". O ponto alto da matéria é quando o entrevistado diz que "Agora tem uma marca que é a 
do coxinha que pensa que é descolado, que ainda está "no armário", que é a Osklen." Será que é isso mesmo? 
ROBIC, André. (Adaptado). 
O projeto argumentativo do texto é construído e apresentado por meio de recursos linguísticos e ortográficos, em 
torno de um argumento nuclear, segundo o qual: 
a banalização dos nomes dos grupos enfraquece os movimentos sociais. 
os grupos listados no texto tem diferentes impactos na sociedade. 
a nomeação de grupos promove mudanças sociais significativas. 
os nomes dos grupos sociais mudam, mas os conceitos permanecem.
os coxinhas foram equiparados aos hippies, pois sintetizam o comportamento de uma época.
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201408978910) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
"Os gêneros textuais surgem em decorrência da necessidade que o homem tem de se comunicar de acordo com as 
circunstâncias em que se encontra. Assim, ele não pode levar apenas em consideração a modalidade linguística, 
deve adequar o seu texto ao receptor, ao conteúdo de sua mensagem, ao objetivo que pretende alcançar e mesmo 
ao veículo que servirá de canal de comunicação.". Assinale a alternativa que corresponde a um gênero textual: 
Injunção
Crônica
Argumentação
Narração
Descrição
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201409021736)
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Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Os Gêneros Textuais podem ser compreendidos como as estruturas com que se compõem textos. Diante da 
afirmação, identifique o gênero textual do fragmento a seguir:
Hamlet observa a Horácio que há mais cousas no céu e na terra do que sonha a nossa filosofia. Era a mesma 
explicação que dava a bela Rita ao moço Camilo, numa sexta-feira de Novembro de 1869, quando este ria dela, por 
ter ido na véspera consultar uma cartomante; a diferença é que o fazia por outras palavras. -Ria, ria. Os homens 
são assim; não acreditam em nada. Pois saiba que fui, e que ela adivinhou o motivo da consulta, antes mesmo que 
eu lhe dissesse o que era. Apenas começou a botar as cartas, disse-me: ¨A senhora gosta de uma pessoa...¨ 
Confessei que sim, e então ela continuou a botar as cartas, combinou-as, e no fim declarou-me que eu tinha medo 
de que você me esquecesse, mas que não era verdade... _ Errou! Interrompeu Camilo, rindo. _ Não diga isso, 
Camilo. Se você soubesse como eu tenho andado, por sua causa. Você sabe; já lhe disse. Não ria de mim, não ria... 
( A Cartomante- Machado de Assis) 
Tutorial.
Conto.
Crônica. 
Entrevista.
E-mail.
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201409032888) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Leia o texto a seguir para responder à questão:
A outra noite(Rubem Braga)
Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, uma noite de vento sul e chuva, tanto lá como aqui. Quando vinha 
para casa de táxi, encontrei um amigo e o trouxe até Copacabana; e contei a ele que lá em cima, além das nuvens, 
estava um luar lindo, de lua cheia; e que as nuvens feias que cobriam a cidade eram, vistas de cima, enluaradas, 
colchões de sonho, alvas, uma paisagem irreal.
Depois que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou o sinal fechado para voltar-se para mim:
- O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. Mas, tem mesmo luar lá em cima?
Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia uma outra ¿ pura, perfeita e linda.
- Mas, que coisa...
Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de chuva. Depois continuou guiando mais 
lentamente. Não sei se sonhava em ser aviador ou pensava em outra coisa.
- Ora, sim senhor...
E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um "boa noite" e um "muito obrigado ao senhor" tão sinceros, tão 
veementes, como se eu lhe tivesse feito um presente de rei.
Rubem Braga
Analisando as principais características do texto lido, podemos dizer que seu gênero predominante é:
Conto. 
Poesia 
Diário. 
Crônica. 
Prosa. 
Gabarito Comentado
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5a Questão (Ref.: 201408652637) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Leia o fragmento abaixo e identifique o respectivo gênero textual utilizado: 
Uma Galinha (Clarice Lispector) 
"Era uma galinha de domingo. Ainda viva porque não passava de nove horas da manhã. Parecia calma. Desde 
sábado encolhera-se num canto da cozinha. Não olhava para ninguém, ninguém olhava para ela. Mesmo quando a 
escolheram, apalpando sua intimidade com indiferença, não souberam dizer se era gorda ou magra. Nunca se 
adivinharia nela um anseio. Foi pois uma surpresa quando a viram abrir as asas de curto vôo, inchar o peito e, em 
dois ou três lances, alcançar a murada do terraço. Um instante ainda vacilou - o tempo da cozinheira dar um grito - 
e em breve estava no terraço do vizinho, de onde, em outro vôo desajeitado, alcançou um telhado. Lá ficou em 
adorno deslocado, hesitando ora num, ora noutro pé. A família foi chamada com urgência e consternada viu o 
almoço junto de uma chaminé. O dono da casa, lembrando-se da dupla necessidade de fazer esporadicamente 
algum esporte e de almoçar, vestiu radiante um calção debanho e resolveu seguir o itinerário da galinha: em pulos 
cautelosos alcançou o telhado onde esta, hesitante e trêmula, escolhia com urgência outro rumo. A perseguição 
tornou-se mais intensa. De telhado a telhado foi percorrido mais de um quarteirão da rua. Pouco afeita a uma luta 
mais selvagem pela vida, a galinha tinha que decidir por si mesma os caminhos a tomar, sem nenhum auxílio de 
sua raça. O rapaz, porém, era um caçador adormecido. E por mais ínfima que fosse a presa o grito de conquista 
havia soado. (...)" 
Conto.
Crônica.
E-mail.
Propaganda.
Carta.
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6a Questão (Ref.: 201408638246) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Mafalda tenta convencer seu bichinho de pelúcia a respeito de um fato. Para isso, ela 
usou um argumento contido na frase
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"Sabe por que este mundo é bonito?"
"Está vendo?"
"Este é o mundo."
"O original é um desastre."
"Olha."
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 ANÁLISE TEXTUAL Lupa
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Exercício: CEL0465_EX_A7_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 10/06/2015 23:00:08 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408640330) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3)
Embora existam diferentes formas de desenvolvimento do parágrafo, é nos textos científicos, jornalísticos e 
dissertativo-argumentativos que se utiliza, com maior frequência, a sua estrutura padrão: o tópico frasal, as ideias 
secundárias e a conclusão, facultativa.
Leia o exemplo:
Mosca mutante passa bem com pouco sono Cientistas da Universidade de Wisconsin, nos EUA, descobriram um 
gene que pode ajudar a determinar quais pessoas são capazes de dormir apenas três ou quatro horas por dia sem 
adoecer. O achado explicaria por que a capacidade de dormir pouco aparece em algumas famílias, que carregam 
uma mutação que perturba os padrões normais de sono. O gene em questão controla canais de íons de potássio 
nas áreas do cérebro envolvidas no sono. A descoberta, relatada na revista Nature, é fruto de um trabalho de 
quatro anos, que estudou os genes de 9.000 moscas-da-fruta e poderá, no futuro, resultar em drogas contra 
distúrbios do sono. ( Folha de São Paulo, 19 abr. 2005) 
O parágrafo apresentado foi desenvolvido a partir de uma: 
alusão
declaração inicial
divisão
interrogação
definição
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201409027676) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3)
O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias 
são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal 
utilizado no texto.
O problema da migração nordestina no Brasil é resultado de três causas essenciais: as 
secas, a grande propriedade e a falsa propaganda de migração. Os baixos índices 
pluviométricos r a falta de irrigação da lavoura no sertão nordestino acarretam uma baixa 
produção de alimentos, inferior às necessidades do comércio e até do consumo local. Ao lado 
disso, os trabalhadores do campo, empregados de grandes latifúndios, são demitidos nas 
épocas de crise e, por não terem uma terra a que se prendam, sonham em viver em outro 
lugar, de emprego fácil e de fartura. Soma-se a essa situação a falsa propaganda de migração, 
criada pelos próprios migrantes e por alguns meios de comunicação, segundo a qual a vida nos 
grandes centros urbanos como São Paulo e Rio é de ampla realização material, que, para 
muitos, se traduz em realização espiritual.
Tópico frasal por declaração inicial.
Tópico frasal por definição.
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Tópico frasal por citação.
Tópico frasal por divisão.
Tópico frasal por interrogação.
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201408983728) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3)
O parágrafo constitui-se de tópico frasal (ideia central) e do desenvolvimento dessa ideia. Em resumo, a ideia 
central é desenvolvida para formar um parágrafo consistente. Depois de ler o texto abaixo, assinale a opção que 
traz a combinação correta entre tópico frasal / tipo de desenvolvimento.
 O problema da poluição tem afetado diretamente a saúde das pessoas em nosso país. Os rios estão sendo 
poluídos por lixo doméstico e industrial, trazendo doença e afetando os ecossistemas. O ar, principalmente nas 
grandes cidades, está recendo toneladas de gases poluentes, derivados da queima de combustíveis fósseis 
(derivados do petróleo ─ gasolina e diesel principalmente). Este tipo de poluição afeta diretamente a saúde das 
pessoas, provocando doenças respiratórias. Pessoas idosas e crianças são as principais vítimas. 
http://vejasociologia.blogspot.com.br/p/p.html
Definição / Enumeração de detalhes
Declaração inicial / Enumeração de detalhes
Definição / Explanação da declaração inicial
Declaração inicial / Explanação da declaração inicial
Definição / Causa e consequência
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201408642745) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3)
Parágrafos são as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso que compõem um texto, 
apresentando basicamente uma ideia, pensamento ou ponto principal que o unifica. Segundo essa definição, é 
correto afirmar que: 
Cada parágrafo de um texto aborda um assunto diferente.
Em um texto, as ideias expostas em um parágrafo são totalmente independentes das expressas nos demais 
parágrafos do texto.
Os parágrafos sempre devem ser curtos, uma vez que suas unidades são autossuficientes.
Um texto só pode conter um parágrafo.
Cada parágrafo representa uma unidade de sentido, mas subordinado a um mesmo assunto.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201409026562) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3)
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 O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias 
são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico 
frasal utilizado no texto.
 O que eles aprenderam nas aulas de catecismo? Júlia e Adriana decoraram os dez 
mandamentos. Pedro aprendeu que o roubo não compensa. Vanessa descobriu que pecado 
é não ter amor à vida.
Tópico frasal por alusão histórica.
Tópico frasal por interrogação.
Tópico frasal por declaração inicial.
Tópico frasal por divisão.
Tópico frasal por definição. 
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6a Questão (Ref.: 201409027057) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3)
Assinale a opção em que se nota um exemplo de tópico frasal por divisão. 
Já descrevemos dois tipos de comportamentos interessantes: mas será que foram aprendidos por todos? 
Educação é um meio inteligente de mudar o mundo. 
Não se pode negar os benefícios da terapia. 
Ana Cristina Moura já disse: "Futebol não é mais uma caixinha de surpresas". 
Só há quatro direções para seguirmos: ou concordamos com o jornal, ou discordamos do jornal, ou 
concordamos com as ações de repressão ou com aqueles que se rebelaram. 
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 ANÁLISE TEXTUAL Lupa
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Exercício: CEL0465_EX_A8_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 10/06/2015 23:04:38 (Finalizada)
1aQuestão (Ref.: 201409027878) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (3)
Leia o fragmento a seguir: 
Portadores de vigorexia não medem esforços para deixar o corpo cada vez mais em forma Movidas por uma 
insatisfação com o próprio corpo, algumas pessoas passam horas fazendo musculação e controlam excessivamente 
a alimentação para conseguirem adquirir músculos e se sentirem mais bonitas. Essa atitude pode indicar um 
distúrbio psicológico chamado vigorexia. "É o contrário da anorexia. Ao invés das pessoas desejarem ficar mais 
magras, querem ficar cada vez mais musculosas", explica o professor Marcos Polito, vice-coordenador do mestrado 
em educação física da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Não há estatísticas de quantos são os vigoréxicos 
no Brasil, mas Polito acredita que a doença é mais comum do que se imagina, principalmente no caso dos homens. 
(Adaptado de: Carol Manhani, disponível em http://www.jornaldelondrina.com.br/edicaododia/conteudo.phtml?
id=971661, acesso em junho )
O texto tem como objetivo: 
Informar dados sobre a doença.
Argumentar sobre a beleza.
Narrar a vida de uma pessoa com vigorexia.
Expor uma opinião sobre vigorexia.
Descrever o distúrbio alimentar.
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201408643302) Fórum de Dúvidas (4 de 5) Saiba (2 de 3)
Muitas vezes, para formularmos um ponto de vista, uma opinião, precisamos analisar diversas situações que nos 
levam a uma conclusão (tese). Nesse caso, estamos tratando de um.....
raciocínio dissertativo.
raciocínio dedutivo.
raciocínio descritivo.
raciocínio narrativo.
raciocínio indutivo.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201408653147) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (1 de 3)
Os tipos de argumento são estratégias para a sustentação da tese. Muitas vezes, utilizamos a opinião de alguém 
legitimado para falar do assunto abordado, tendo em vista dar ao texto credibilidade. Assinale a alternativa que 
apresenta o nome desse tipo de argumento. 
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Autoridade
Causa e consequência
Provas concretas 
Ilustração
Exemplificação
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201408672106) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (1 de 3)
A mulher de hoje ocupa um papel social diferente da mulher do século XIX. 
O argumento exemplificado é aceito universalmente, sem necessidade de comprovação, 
portanto o denominamos:
Argumento de senso comum
Argumento de autoridade
Argumento por exemplificação ou ilustração
Argumento por causa e consequência
Argumento por provas concretas
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201408676008) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (1 de 3)
Identifique o tipo de argumento do texto abaixo: 
É sabido que o fato novo assusta os indivíduos, que preferem o mal velho, testado e vivido, à experiência nova, 
sempre ameaçadora. Se você disser ao cidadão desprevenido que o leite, por ser essencial deve sair das mãos dos 
particulares para cooperativas ou entidades estatais, se você disser que os bancos, vivendo exclusivamente das 
poupanças populares, não têm nenhuma razão de estar em mãos privadas, o cidadão o olhará com olhos perplexos 
de quem vê alguém propondo algo muito perigoso. Mas, se ao contrário, você advogar a tese de que a água 
deveria ser explorada por particulares, todos se voltarão contra você pois ¿ com toda razão ¿ jamais poderiam 
admitir essa hipótese, tão acostumados estão com essa que é uma das mais antigas realizações comunitárias do 
homem: a água é direito e serventia de todos. Por isso o cidadão deve ficar alerta, sobretudo para com os malucos, 
excepcionais e marginais, pois estes, quase sempre, são os que trazem as mais espantosas propostas de renovação 
contra tudo o que foi estabelecido. (Millôr Fernandes, Livro vermelho dos pensamentos de Millôr) .
Raciocínio argumentativo.
Argumento de exemplificação/ilustração.
Argumento de autoridade.
Argumento de provas concretas ou senso comum.
Argumento de causa e consequência.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
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6a Questão (Ref.: 201408644029) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (1 de 3)
Leia o trecho abaixo, extraído de um texto que trata do caso do pediatra Eugênio Chipkvich, acusado de praticar 
pedofilia em 2002.
O renomado psicanalista G. J. Ballone, no artigo científico Abuso sexual infantil, publicado na revista 
PSIWEB, explica que "A criança que é vítima de abuso sexual, usualmente, desenvolve perda violenta de auto-
estima, tem a sensação de que não vale nada e adquire uma representação anormal da sexualidade". Ora, o 
acusado é pediatra e escreveu vários textos sobre os problemas da puberdade, logo, não poderia, de forma 
alguma, deixar de conhecer as terríveis dos atos abusivos que praticou contra inocentes meninos que 
frequentavam o seu consultório.
Nesse parágrafo, qual o tipo de argumento usado pelo autor para defender seu ponto de vista?
Argumento de causa e consequência.
Argumento de senso comum.
Argumento por exemplificação.
Contra-argumentação.
Argumento de autoridade.
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 ANÁLISE TEXTUAL Lupa
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Exercício: CEL0465_EX_A9_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 10/06/2015 23:09:24 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201409042306) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Assinale a metáfora apresentada por Murilo Mendes para se referir às águas da Baía de Guanabara no fragmento do 
poema Outro Noturno: 
A Baía de Guanabara, diferente das outras baías, é camarada recebe na sala de visitas todos os navios do mundo e 
não fecha a cara. tudo perde o equilíbrio desta noite. as estrelas não são mais constelações célebres, são 
lamparinas com ares domingueiros. 
Diferente das outras baías.
Constelações célebres.
Lamparinas com ares.
Todos os navios do mundo.
É camarada.
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201408674731) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Assinale a única opção que apresenta a figura METONIMIA: 
Estudar é planejar-se, sistematizar-se, ter força de vontade para habituar-se à leitura, à pesquisa.
Os jogadores entraram em campo com atraso de 20 (vinte) minutos e a torcida vaiou intensamente.
O freio à vácuo não funcionou e o ônibus bateu em outro carro, mas o mecânico não assumiu a culpa.
Os homens não são frágeis: diante da mentira, tornam-se fortes.
José chegou tarde em casa, trôpego, voz pausada, cheirando a Skol por todos os lados, quis convencer a 
esposa de que não tinha bebido.
Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201408673579) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Assinale a opção em que a palavra "arroz" está empregada em sentido figurado:
Marcos é uma espécie de arroz de festa, não perde um convite.
O arroz com feijão formam a base da alimentação nacional.
Na China o arroz é um alimento bastante consumido.
Os noivos, ao saírem da igreja, são saudados com arroz.
O arroz-doce é servido em festa junina.
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
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4a Questão (Ref.: 201408652759) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Leia os seguintes versos: .Que tarde! além do calor e da prova, aquela minissaia sentada ao meu lado! Assim não 
há memória que resista... ( Carlos Queirós Telles. Sementes do sol. São Paulo: Moderna, 2003, p.16).
No poema transcrito, o autor lança mão de uma conhecida figura de linguagem.Qual seria? 
Metáfora.
Metonímia.
Personificação.
Comparação.
Ironia.
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5a Questão (Ref.: 201408647148) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Marque a alternativa em que há uma metáfora:
O verde do Brasil está sendo devastado.
Tomou uma taça de vinho.
Ler Guimarães Rosa é empolgante.
O rosto é o espelho da alma.
Você tem uma gilete para emprestar?
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6a Questão (Ref.: 201408675079) Fórum de Dúvidas (2 de 2) Saiba (0)
Dentre as alternativas abaixo, assinale a ÚNICA CORRETA.
"Meu pensamento é um rio subterrâneo" é um exemplo de metáfora.
"Pão para quem tem fome" é um exemplo de metáfora.
"O jardim olhava as crianças sem dizer nada" é um exemplo de metonímia.
"Minha sogra é uma víbora" é um exemplo de metonímia.
"Ele passou desta para a melhor" é um exemplo de metáfora.
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 ANÁLISE TEXTUAL Lupa
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Exercício: CEL0465_EX_A10_201408371022 Matrícula: 201408371022
Aluno(a): JOHNNY MASSAO OZAWA Data: 10/06/2015 23:14:11 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201408675629) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Observe a frase: Fiquei junto do corredor o tempo todo. Observa-se que houve uma imprecisão na 
comunicação da mensagem nessa frase por causa da palavra 'corredor'. Tal imprecisão é provocada em razão da 
presença de: 
uma variante linguística
uma palavra polissêmica
um termo incomum
uma palavra incorreta
uma palavra coloquial
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201408989360) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
 De acordo com os conceitos de Denotação e Conotação, verifique os termos destacados nas frases abaixo e 
assinale a opção correta:
 I. Nosso goleiro engoliu um frango naquele jogo.
 II. O alpinista conseguiu escalar a montanha.
III. Ele disse uma montanha de absurdos.
I e III conotativo / II denotativo. 
I e II denotativo / III conotativo. 
I denotativo / II e III conotativo.
I, II e III conotativo.
I, II e III denotativo. 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201408655392) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Veja o anúncio a seguir.
"Um Gol anulado pelo valor do passe. Volks volta às séries especiais da Copa, agora com uma homenagem à CBF. 
O preço é o impedimento." (Publicidade do carro Gol, da Volkswagen, publicada no caderno Carro,etc, do jornal O 
Globo, em 5/3/2014). 
Nesse anúncio, há um jogo de palavras que envolvem o carro GOL e o futebol. Analise o uso das palavras "passe"e 
"impedimento" e Identifique o processo de construção de sentido utilizado pelo redator, na peça publicitária. 
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Antonímia.
Ambiguidade lexical.
Ambiguidade estrutural.
Paráfrase.
Polissemia.
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4a Questão (Ref.: 201409021743) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
A empresa resolveu criar uma nova diretoria. No dia da posse, o diretor chegou à empresa bem cedo. E todos 
queriam saber de onde vinha o gestor que estaria à frente da Diretoria estratégica de Marketing. Um colaborador 
falou: "Gente! Ele disse ao gerente que era carioca". Afinal, ficou-se na mesma, pois quem era carioca o Diretor ou 
Gerente? Na frase em destaque, temos a utilização de um fenômeno semântico chamado de 
Homônimo Homófono.
Ambiguidade.
Pleonasmo.
Polifonia.
Duplo sentido.
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201409003741) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1)
Lave as mãos antes das refeições.
Luiza tem uma mão para fazer bolos deliciosos!
Não temos muito tempo...Vamos colocar logo a mão na massa!
Passaram a mão na minha bolsa e nem percebi. 
As orações acima apresentam exemplos de polissemia com a palavra mão. A partir desta observação, marque a 
opção em que há a definição correta de polissemia: 
Palavras com significados literais distintos e origem distintas.
Palavras que possuem "raízes" distintas, mas que são idênticas na maneira de escrever e de falar.
Palavras com sentido diferente, mas com a mesma grafia.
Palavras que podem apresentar o mesmo sentido em situações distintas.
Palavras que podem possuir mais de um sentido em diferentes contextos de uso.
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201408672736) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1)
Assinale o item em que não há possibilidade de ocorrer leitura ambígua.
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Deixe o cigarro correndo
Vendo carne aos fregueses sem pelanca.
A mãe viu o menino em sua casa
Pedro pediu a João para sair
A menina solicitou ao colega que fizesse silêncio.
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