AULA TEMA 3 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

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Leia com atenção a tira abaixo e assinale a alternativa que apresente a análise correta a respeito dos elementos coesivos nela utilizados:
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Fonte: http://media.photobucket.com/image/tiras da mafalda/danmougui/Toda Mafalda/001.jpg (acesso em 28/07/2010)
Escolher uma resposta.
	a. Na fala de Mafalda não ocorrem conectores do tipo lógico, mas apenas do tipo discursivo, devido ao recurso da ironia.	
	b. No penúltimo quadro, a palavra “assim” introduz o argumento decisivo de Mafalda que fez com que sua mãe começasse a chorar. Correto	
	c. Nenhuma das alternativas é verdadeira.	
	d. As palavras “amanhã”, “depois” e “mais tarde” são exemplos de mecanismos de retomada do referente.	
	e. No primeiro quadro, “e ela tem medo de que eu não goste” expressa a conseqüência do fato de Mafalda começar o jardim-de-infância.	
Resposta correta: No penúltimo quadro, a palavra “assim” introduz o argumento decisivo deMafalda que fez com que sua mãe começasse a chorar.
Comentário resposta correta: O conectivo “assim”, que equivale a “dessa forma”, “assim sendo” introduz a conseqüência das ações que Mafalda iria tomar (ir para o jardim-da-infância e estudar bastante) a fim de evitar ser como sua mãe, denunciando a avaliação negativa que tinha a respeito dela.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 2
Notas: 1
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É incorreto afirmar, a respeito dos recursos coesivos utilizados na propaganda acima:
Escolher uma resposta.
	a. A conjunção “mas” funciona como um encadeador do tipo discursivo, pois não expressa um relação lógica entre as orações, apenas conecta dois enunciados diferentes, como se houvesse duas pessoas falando sobre o tema e Pelé é o referente da propaganda.	
	b. O conectivo “mas” indica uma conclusão a respeito do que foi enunciado na frase anterior. Correto	
	c. A conjunção “mas” funciona como um encadeador do tipo discursivo, pois não expressa um relação lógica entre as orações, apenas conecta dois enunciados diferentes, como se houvesse duas pessoas falando sobre o tema.	
	d. No trecho “você só viu as que entraram no gol”, ocorre elipse do termo “bolas”.	
	e. Pelé é o referente da propaganda.	
Resposta correta : O conectivo “mas” indica uma conclusão a respeitodo que foi enunciado na frase anterior.
Comentário resposta correta: O conectivo ou conjunção adversativa “mas” indica oposição de ideias ou quebra de expectativas. Seu uso na propaganda foi discursivo, pois visava orientar a conclusão para determinada direção, mostrando que apesar de Pelé ter dado muitas cabeçadas na vida, já que é considerado o “rei do futebol”, havia também aquelas não vistas, que tinham a ver com as coisas não tão bem sucedidas realizadas por ele.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 3
Notas: 1
O médico encontrou o rapaz e lhe disse:
– Você não viverá mais de uma semana se não parar de andar às voltas com mulheres.
– Eu tenho uma saúde de ferro, doutor. Isso não me faz mal algum.
– Mas acontece que uma delas é minha esposa – respondeu o médico.
Leia as afirmações abaixo a respeito dos elementos de coesão utilizados na piada:
I. Médico e doutor são termos que podem ser considerados como sinônimos. 
II. O conector “se” introduz uma condição para que o fato expresso na oração anterior ocorra.
III. O conector “mas” introduz uma oposição de idéias.
IV. O uso do pronome demonstrativo “isso” é o que confere humor à piada, pois é utilizado de forma ambígua.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolher uma resposta.
	a. I e IV	
	b. I, II e IV	
	c. I e II	
	d. I, II e III	
	e. II, III e IV Errado	
Comentário resposta errada: Que pena! Não foi desta vez. Releia as páginas 4 e 5 do resumo desta aula-tema para relembrar os conectores de valor argumentativo ou encadeador do tipo discursivo.
Errado
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Question 4
Notas: 1
(Enade 2008 – Letras)
A flor da paixão
Os índios a chamavam de mara kuya: alimento da cuia. Contém passiflorina, um calmante; pectina, um protetor do coração, inimigo do diabetes. Rica em vitaminas A, B e C; cálcio, fósforo, ferro. A fruta é gostosa de tudo quanto é jeito. E que beleza de flor!
(Mylton Severiano. Almanaque de Cultura, ano 10, set./2008, n.º 113 (com adaptações).
Na construção da textualidade, assinale a função do conectivo “E”, que inicia a última frase do texto.
Escolher uma resposta.
	a. Exercer função semelhante à de uma preposição.	
	b. Substituir sinal de pontuação na estrutura sintática.	
	c. Acrescentar o substantivo “jeito” ao substantivo “beleza”.	
	d. Introduzir a justificativa para o nome da flor.	
	e. Adicionar argumentos a favor de uma mesma conclusão. Correto	
Resposta correta: Adicionar argumentos a favor de uma mesma conclusão.
Comentário resposta correta: Depois de apresentar algumas características – principalmente as nutricionais – da flor, o autor do texto ainda acrescenta, para deixar o leitor ainda mais convencido, um último argumento, que se soma aos outros, de que a flor também é muito bela.
Correto
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Question 5
Notas: 1
Leia com atenção o texto abaixo, prestando atenção às relações de sentido estabelecidas entre as orações por meio dos conectivos:
"Além de parecer não ter rotação, a Terra parece também estar imóvel no meio dos céus. Ptolomeu dá argumentos astronômicos para tentar mostrar isso. Para entender esses argumentos, é necessário lembrar que, na Antiguidade, imagina-se que todas as estrelas (mas não os planetas) estavam distribuídas sobre uma superfície esférica, cujo raio não parece ser muito superior à distância da Terra aos planetas. Suponhamos agora que a Terra esteja no centro da esfera das estrelas. Neste caso, o céu visível à noite deve abranger, de cada vez, exatamente a metade da esfera das estrelas. E assim parece realmente ocorrer: em qualquer noite, de horizonte a horizonte, é possível contemplar, a cada instante, a metade do zodíaco. Se, no entanto, a Terra estivesse longe do centro da esfera estelar, então o campo de visão à noite não seria, em geral, a metade da esfera: algumas vezes poderíamos ver mais da metade, outras vezes poderíamos ver menos da metade do zodíaco, de horizonte a horizonte.
Portanto, a evidência astronômica parece indicar que a Terra está no centro da esfera de estrelas. E se ela está sempre nesse centro, ela não se move em relação às estrelas."
Os termos além de, no entanto, então, portanto, estabelecem no texto relações, respectivamente, de:
Escolher uma resposta.
	a. adição - objeção - tempo – conclusão	
	b. distanciamento - oposição - tempo – conseqüência	
	c. adição - oposição - consequência – conclusão. Correto	
	d. adição – consequência – conclusão – oposição.	
	e. distanciamento - objeção - tempo – efeito	
Resposta correta: adição - oposição - consequência - conclusão.
Comentário resposta correta: O conectivo além de soma argumentos em favor de uma mesma conclusão; o conectivo no entanto relaciona duas ideias em oposição; já o conectivo então aponta para uma conseqüência lógica do que foi expresso anteriormente. O portanto introduz o que pode concluir a respeito do que foi afirmado na oração anterior.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 6
Notas: 1
Como você já estudou, a ligação, a conexão entre palavras, frases ou expressões de um texto chama-se coesão. Os elementos que retomam um mesmo referente formam os elos de uma cadeia coesiva. Assinale a opção em que os elementos sublinhados não formam uma cadeia coesiva.
Escolher uma resposta.
	a. Compramos a montanha, que, portanto, não é uma coisa, mas propriedade privada. Visto que iremos explorá-la para obtenção de lucros, não é uma coisa. Errado	
	b. O simples fato de que essa "coisa" possua um nome, que a chamemos "montanha", indica que ela é, pelo menos, uma "coisa-para-nós" e Compramos a montanha, que, portanto, não é uma coisa, mas propriedade privada. Visto que iremos explorá-la para obtenção de lucros, não é umacoisa.	
	c. Sendo propriedade privada capitalista, só existe como tal se for lugar de trabalho	
	d. O simples fato de que essa "coisa" possua um nome, que a chamemos "montanha", indica que ela é, pelo menos, uma "coisa-para-nós".	
	e. Somos uma empresa capitalista que pretende explorar minério de ferro e que descobrimos uma grande jazida numa montanha.	
Comentário resposta errada: Que pena! Não foi desta vez. Releia as páginas 1 e 2 do resumo desta aula-tema para relembrar os mecanismos de retomada de referente.