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Projeto e Desenvolvimento de Algoritmo - AD1_2017

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Fundação CECIERJ - Vice Presidência de Educação Superior a Distância 
Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação 
Disciplina: Projeto e Desenvolvimento de Algoritmos 
AD1 1° semestre de 2017. 
 
 
Nome – 
 
Assinatura – 
 
1a questão (valor 1.0) 
Resposta 
1. 5 mod 3 = 2 
2. 2 * 2 = 4 
3. 12 / 5 = 2 
4. -3.6 / 9 = -0.4 
5. 4 + 2 = 6 
6. 6 - -0.4 = 6.4 
 
2a questão (valor 1.0) 
a) 
a = 20 
b = 10 
b) 
a = 20 
b = 10 
 
3a questão (valor 1.5) 
Letra A 
 
A resposta pode ser facilmente entendida através da figura a seguir: 
 
 
Como se pode observar, existem signos com botões e signos sem botões. Como todas as lâminas são signos 
sem botões (sentença 1), todas as lâminas estão do lado esquerdo da figura. Como nenhum signo amarelo 
signos 
com botões sem botões 
lâminas signos amarelos 
tem botões (sentença 2), todos os signos amarelos estão do lado direito da figura. Assim, lâminas de um lado 
e signos amarelos de outro, nenhuma lâmina é amarela. 
 
4a questão (valor 1.5) 
Os pagamentos devem ser iguais aos recebimentos. Não faz sentido somar os R$ 12,00 pagos pelos três 
amigos (um pagamento) aos R$ 2,00 do garçom (um recebimento). Dos R$ 12,00 pagos pelos amigos, 
R$ 2,00 estão com o garçom e R$ 10,00 com o dono do bar. Some-se a esta quantia os R$ 3,00 que foram 
retornados aos amigos (R$ 1,00 para cada) e teremos os R$ 15,00 originais. 
 
5a questão (valor 1.5) 
Resposta: 2
16
 = 65536 e 2
17
 = 131072, portanto com 17 bits é possível representar cada um dos 80000 
caracteres chineses. 
 
6a questão (valor 1.0) 
Resposta: 
 
(a) Prestacao5 
 Válido 
(b) Real$ 
 Inválido, contém caractere inválido 
(c) 1questao 
 Inválido, não começou por uma letra 
(d) diametro 
 Válido 
(e) Nota_Final 
 Válido 
 
7a questão (valor 1.5) 
Resposta: 
 
a) m * c * c 
b) v * t + 0.5 * a * t * t 
c) (a + b) / (a + d / (e + f)) 
 
8a questão (valor 1.0) 
Resposta: 
 
a) 21 / 6 
3 Operação no domínio dos números inteiros não há casas decimais. 
b) 21 mod 6 
3 resto da divisão inteira 
c) 21.0 / 6 
3.5 como um dos operadores é real o resultado é real 
d) 21.0 / 6.0 
3.5 como os operadores são reais o resultado é real 
e) (21 mod 2) = 1 
verdadeiro Primeiro é calculada a expressão entre parênteses, que fornece o resultado 1. Em 
seguida é feita a comparação de igualdade entre o resultado (1) e a constante 1. A resposta é 
verdadeiro.

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