Metodo Pesquisa

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	Disciplina:  METODOLOGIA DA PESQUISA
	Avaliação:  NPG1777_AVS_201501818864      Data: 24/03/2017 10:07:22 (F)      Critério: AVS
	Aluno: 201501818864 - 
	Professor:
	ERIKA CONCEICAO GELENSKE CUNHA
	Turma: 9002/AB
	Nota da Prova: 10,0       Nota do Trab.: 0      Nota de Partic.: 0
	
	 1a Questão (Ref.: 1037694)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São características do nível de conhecimento científico
		
	
	assistemático, reflexivo e inexato.
	
	irracional, inexato e infalível.
	 
	real, verificável e sistemático.
	
	infalível, exato e sistemático.
	
	inspiracional, não verificável e infalível.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 1035595)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Consideramos Método Científico como a metodologia utilizada por cientistas com o objetivo de buscar conhecimento. Como definição podemos assumir que Método Científico é um conjunto de regras básicas com o intuito de desenvolver uma experiência objetivando a produção de novos conceitos, bem como correção e integração de conhecimentos pré-existentes.
O método científico segue determinadas etapas ou fases. São elas:
		
	
	Observação, tematização e formulação/verificação das hipóteses.
	 
	Observação, problematização, formulação/verificação das hipóteses, conclusões e generalização dos resultados.
	
	Observação, problematização, formulação/verificação das hipóteses e conclusões.
	
	Observação, temática e conclusões.
	
	Observação, problematização e formulação/verificação das hipóteses.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 1036308)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São considerados como elementos básicos da pesquisa: 
I.    O levantamento de algum problema. 
II. O encaminhamento ou a solução a(o) qual se chega. 
III. Os meios, ou seja, os instrumentos e procedimentos metodológicos adequados ao empreendimento da investigação. 
Entre os itens anteriores, está(ão) CORRETO(S):
		
	
	I e III
	
	II e III
	
	I e II
	
	Apenas III
	 
	I, II e III
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 1036512)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"A Elaboração do Projeto de Pesquisa, como etapa prévia de uma atividade de pesquisa científica, é necessária na medida em que se constitui no momento em que o pesquisador irá iniciar a reflexão sobre a construção de seu objeto de estudo e da problemática que conduzirá a coleta e a análise dos dados, deixando claro para si e para os que se interessarem por seu estudo os seus pressupostos e as suas hipóteses sobre a realidade a ser investigada. Assim, o Projeto não é apenas uma formalidade acadêmica. É o primeiro passo da pesquisa científica." RONALDO BALTAR em Roteiro para Elaboração do Projeto de Pesquisa. Disponível em http://www.academia.edu/1744505/Roteiro_para_elabora%C3%A7%C3%A3o_de_projetos_de_pesquisa
No momento da organização do quadro teórico da investigação, o pesquisador deve:
		
	 
	Considerar várias fontes de busca de material.
	
	Empreender uma pesquisa reduzida, com apenas uma visão sobre o assunto.
	
	Estabelecer somente o objeto de estudo.
	
	Consultar somente um tipo de pesquisa.
	
	Levar em conta todas as investigações pesquisadas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 1037698)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"[...] busca uma compreensão particular daquilo que estuda - o foco de sua atenção é centralizado no específico, no peculiar, no individual, almejando sempre a compreensão, e não a explicação dos fenômenos estudados. [...]
A pesquisa é concebida como um empreendimento mais abrangente e multidimensional do que aquele comum na pesquisa quantitativa".
RAMPAZZO, L. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. São Paulo: Loyola, 2013.
O texto acima diz respeito a abordagem qualitativa. Com relação a este tipo de abordagem é somente correto afirmar que
(I) Procurando o específico de cada situação analisada, a abordagem qualitativa tem o objetivo de compreender os fenômenos com base nos contextos de tempo e espaço e nos sujeitos da pesquisa, sem deslocar os fatos da realidade investigada.
(II) A abordagem qualitativa põe em xeque o valor da generalização, ou seja, não procura, de forma mais direta, as estatísticas para os casos pesquisados.
(III) Na abordagem qualitativa de pesquisa, não existe uma resposta a priori, mas aquelas obtidas de acordo com a investigação desenvolvida, levando sempre em conta o contexto dos objetos e sujeitos da pesquisa.
		
	
	I e II
	 
	I, II e III
	
	I
	
	I e III
	
	II
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 1036254)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São componentes da pesquisa descritiva:
		
	
	As análises qualitativas.
	
	Os estudos de caso e exploratório.
	 
	Os estudos de caso e descritivo, e as pesquisas de opinião e de motivação.
	
	As pesquisas de opinião e de motivação.
	
	As análises quantitativas.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 1036508)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Eventualmente, o assunto de pesquisa é confundido com o tema. O assunto da pesquisa é mais abrangente, enquanto que o tema, é aborda parâmetros precisos em sua pesquisa.
Depois de escolhido o assunto de pesquisa e o tema, é preciso ainda afunilá-lo. Com relação a esta etapa de delimitação do tema,NÃO É CORRETO afirmar
I.     Logo após a escolha do tema da pesquisa, é necessário delimitá-lo. 
II.    A delimitação do tema não é tão fundamental à pesquisa qualitativa. 
III.   A delimitação do tema é uma das fases da pesquisa que pode ser ignorada.
		
	
	I e II
	
	I, II e III
	
	Apenas I
	
	I e III
	 
	II e III
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 1037697)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"[...] se inicia com o estudo de certo número de casos individuais, quantifica fatores segundo um estudo típico, servindo-se, frequentemente, de dados estatísticos, e generaliza o que foi encontrado nos casos particulares". RAMPAZZO, L. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e pós-graduação. São Paulo: Loyola, 2013.
Com relação ao estudo de NATUREZA QUANTITATIVA, é somente correto afirmar
(I) preocupa-se, sobretudo, com a quantidade de dados observados, a partir dos quais são elaborados mapas estatísticos que servem de referência para posteriores análises.
(II) De maneira geral, essa abordagem é mais utilizada nas ciências duras ¿ as chamadas Ciências Exatas ¿ e pretende a generalização dos achados na investigação.
(III) Esta abordagem tem o objetivo de compreender os fenômenos com base nos contextos de tempo e espaço e nos sujeitos da pesquisa, sem deslocar os fatos da realidade investigada.
 
		
	
	III
	 
	I e II
	
	II e III
	
	I e III
	
	I, II e III
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 1037700)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A formatação de uma referência, de acordo com as normas da ABNT, segue uma ordem de apresentação. Desta forma, assinale a opção CORRETA a respeito dessa ordenação:
		
	
	Título, Edição (caso exista), Autor, Cidade, Editora (caso exista) e Nº de páginas garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	 
	Autor, Título, Edição (caso exista), Cidade, Editora (caso exista) e Ano garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	
	Autor, Cidade, Editora (caso exista), Título, Edição (caso exista) e nº da página garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	
	Autor, Editora (caso exista), Edição (caso exista), Título, Cidade e Ano garantem a formatação recomendada pela ABNT.
	
	Autor, Edição (caso exista), Cidade, Título, Editora (caso exista) e Volume garantem a formatação recomendada pela ABNT.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 1037702)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução. Sob o aspecto formal de apresentação dos trabalhosacadêmicos e técnico-científicos, essas regras são definidas, no Brasil, por uma instituição normatizadora, representante nacional dos padrões documentais. Essa agência denomina-se:
		
	
	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior - CAPES
	
	Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT
	
	Sociedade Brasileira de Telecomunicações - SBRT
	 
	Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT
	
	Comissão Nacional de Pesquisa Científica e Tecnológica - CNPQ
		
	
	
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