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POLIANA REGINA ALMEIDA DE AZEVEDO 201403033757 SÃO LUÍS Voltar Processando, aguarde ... ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II Simulado: GST0028_SM_201403033757 V.1 Aluno(a): POLIANA REGINA ALMEIDA DE AZEVEDO Matrícula: 201403033757 Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 12/04/2017 23:43:27 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201403807102) 1a sem.: GESTAO POR COMPETÊNCIA Pontos: 0,1 / 0,1 (FEPESE ¿ 2014) O conceito de competência é explicado pela teoria administrativa como o(a): Capacidade de gerar lucro. Conjunto de fatores que fazem parte da personalidade. Conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes. Forte apego para a competitividade e motivação. 2a Questão (Ref.: 201403626238) 2a sem.: Gestão de Pessoas por Competências Pontos: 0,1 / 0,1 Observe as frases abaixo que se referem ao conceito de COMPETÊNCIA e assinale a alternativa correta: I. Competências representam o conjunto de características que são necessárias para os colaboradores a obtenção e sustentação de uma vantagem competitiva no ambiente de trabalho. II. A competência é considerada um talento natural que as pessoas possuem. III. O trabalho não é mais somente o conjunto de atividades relacionadas ao cargo exercido, mas sim uma extensão das competências que o trabalhador mobiliza para o exercício profissional. Todas as alternativas estão corretas Estão corretas somente as frases I e II. Estão corretas somente as frases I e III. Estão corretas somente as frases II e III. Está correta somente a frase I. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201403782882) 3a sem.: AVALIAÇAO DE DESEMPENHO Pontos: 0,1 / 0,1 Se a avaliação de desempenho é uma responsabilidade de linha e se o maior interessado nela é o próprio funcionário, uma alternativa interessante é a aproximação das duas partes. Sobre isto é correto afirmar EXCETO O envolvimento do individuo e do gerente é uma tendência muito forte Treinamento, aconselhamento, informação são recursos fornecidos pelo gerente para melhoria do desempenho do funcionário. O gerente funciona como elemento de guia e orientação, enquanto o funcionário avalia o seu desempenho em função da retroação fornecida pelo gerente. O gerente fornece todos os recursos ao funcionário e cobra os resultados, enquanto o funcionário fornece o desempenho, os resultados e cobra recursos do gerente. Um intercambio no qual cada um contribui com algo mas somente o gerente obtém de resultados. 4a Questão (Ref.: 201403215262) 3a sem.: Subsistemas da ARH Pontos: 0,1 / 0,1 Não é minimamente compreensível que um gerente, de qualquer área de uma organização, deixe de participar de alguns processos típicos de ARH. Na verdade, é importante que todos participem, direta ou indiretamente, desde o planejamento de pessoal até: o treinamento de novos colaboradores; a integração dos novos admitidos; o recrutamento de pessoal; a seleção de novos colaboradores; o processo de demissão, quando for o caso. 5a Questão (Ref.: 201403807101) 3a sem.: GESTAO POR COMPETENCIA Pontos: 0,1 / 0,1 A avaliação de desempenho, conceitualmente, é: Um modelo padronizado de definição das funções. O processo de medir o desempenho do funcionário. Uma informação relevante para casos de promoção. Uma atenção especial ao empregado, pelo empregador. Período de não visualização da prova: desde até .
