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* * * Luiz Bezerra de Carvalho Junior BIOQUÍMICA COMPARADA * * * OBJETIVOS: Ao final da aula o aluno deverá ser capaz de: Citar as três evidências da lógica molecular da vida; Reconhecer a relação entre o código genético e as enzimas; Exemplificar esta relação na evolução dos sistemas biológicos; Explicar os relógios moleculares; Comparar as estruturas protéicas; Comparar as estruturas do ácido nucléico e Comparar as vias metabólicas (citrato sintase). * * * Citar as três evidências da lógica molecular da vida; * * * Evidências da LÓGICA MOLECULAR da vida: Todos os seres vivos constroem moléculas a partir de um mesmo repertório de subunidades monoméricas; A estrutura de uma macromolécula determina sua função biológica específica e Cada gênero e espécie são definidos por seu conjunto distinto de macromoléculas. * * * Reconhecer a relação entre o código genético e as enzimas; * * * Sistema biológico CÓDIGO GENÉTICO E AS ENZIMAS * * * Exemplificar esta relação na evolução dos sistemas biológicos; * * * * * * Explicar os relógios moleculares; * * * Relação do número de mutações através do tempo. Relógios moleculares * * * * * * * * * Zuckerkandl & Pauling 1965 estudaram hemoglobina em mamíferos * * * Adaptado de The Human Evolution Coloring Book, 2d ed., por Adrienne L. Zihlman. Produced by Coloring Concepts Inc. New York: HarperCollins, 2001. The rates of amino acid replacements in animal hemoglobins were roughly proportional to time - as judged against the fossil record * * * BIOQUÍMICA COMPARADA E SUAS 04 DIREÇÕES: OS RELÓGIOS MOLECULARES; COMPARAÇÃO ENTRE PROTEÍNAS; COMPARAÇÃO ENTRE ÁCIDOS NUCLÉICOS E COMPARAÇÃO ENTRE VIAS METABÓLICAS * * * Comparar as estruturas protéicas; * * * COMPARAÇÃO ENTRE ÁCIDOS NUCLÉICOS - GENÔMICA COMPARAÇÃO ENTRE PROTEÍNAS - PROTEÔMICA * * * Objetivos foram: Identificar os aproximadamente 20,000-25,000 genes humanos; Determinar as seqüências dos 3 bilhões de pares de bases que fazem o DNA humano; Armazenar essas informações em bancos de dados; Melhorar as ferramentas de analises desses dados; Transferir as tecnologias relacionadas ao setor produtivo e Atentar para as questões éticas, legais e sociais que surgirem do projeto. Fármacos mais efetivos; Implicações sociais; Testes genéticos, Novas terapias Entendimento da vida O Projeto Genoma Humano (concluído em 2003) durou 13 anos coordenado pelo Departamento de Energia dos Estados Unidos e Instituto Nacional de Saúde (NIH) * * * Proteômica é o método direto para identificar, quantificar e estudar as modificações pós traducionais das proteínas em uma célula, tecido ou mesmo organismos. * * * ACETILCoA + OXALOACETATO => CITRATO + CoA CITRATO SINTASE CITRATO SINTASE: Animais - respiração celular - ATP inibe ! E. coli - basicamente anaeróbica - geração de precursores biossintéticos - NADH inibe ! Sementes de oleaginosas – triacilgliceróis sacarose - ciclo gioxilato – NADH e ATP = 0 ! COMPARAÇÃO ENTRE VIAS METABÓLICAS * * * CICLO DO GLIOXILATO GLICOSE neoglicogênese CITRATO SINTASE * * * FIM
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