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Universidade Cruzeiro do Sul Disciplina: Organização e Arquitetura de Computadores Prof.: Antonio Carlos Hernandes Lista de Exercícios N° 01 1. Qual a composição básica dos computadores modernos? Descreva, em linhas gerais, a função de cada elemento. 2. Caracterize Organização e Arquitetura de Computadores. 3. Qual a solução encontrada para o seguinte problema: “Complexidade do que as pessoas precisam fazer versus simplicidade do conjunto de instruções do computador”? 4. Defina os seguintes termos: Máquina Virtual; Tradutor e Interpretador. 5. Quais os níveis que constituem as máquinas de vários níveis modernas? Descreva as características de cada nível. 6. O que representam as seguintes afirmações: a) “Hardware e software são equivalentes logicamente”. O software de hoje pode ser o hardware de amanhã e vice-versa”. 7. Quais os fatores relevantes da evolução das máquinas de vários níveis? 8. Quais as principais características das cinco gerações que representam a evolução dos computadores (Geração Zero até a Quarta Geração)? 9. Qual foi a primeira máquina capaz de realizar cálculos? 10. Como eram os primeiros computadores? 11. Quem criou o primeiro computador mecânico? Como era fabricado e como funcionava? 12. Quais as características do primeiro computador eletromecânico perfeitamente operacional?Quais eram as características básicas da arquitetura proposta por John von Neumann? 14. O que marcou o início da "Era da Eletrônica”? 15. Qual o espectro atual dos computadores disponíveis no mercado? Ilustre aplicações. 16. Quais são, na sua opinião, as razões pelas quais a evolução dos computadores progrediu tanto em tempo relativamente curto? 17. Para onde você acha que caminha o futuro dos computadores? Quais os fatores que você levou em consideração para formar a sua opinião? 18. Qual o objetivo de um sistema de Numeração? 19. Explique e exemplifique Sistema de Numeração Posicional e Sistema de Numeração Não Posicional? 20. Em geral, as representações decimal, octal e hexadecimal de um número binário contêm mais ou menos dígitos do que o número binário? 21. O maior e menor dígito em qualquer base valem quanto, respectivamente? 22. Quanto é o valor posicional do dígito mais à direita nos sistemas binário, decimal e hexadecimal? 23. Quanto é o valor posicional do dígito imediatamente à esquerda do dígito mais à direita nos sistemas binário, decimal e hexadecimal? 24. Preencha a tabela abaixo com os valores posicionais das quatro posições indicadas, em cada um dos sistemas de numeração abaixo: Decimal 1000 100 10 1 Hexadecimal 256 Binário Octal 512 8 25. Realize as conversões de base abaixo: a) (1101110)2 = ( )10 b) (10010011)2 = ( )16 c) (FACE)16 = ( )2 d) (11011100)2 = ( )10 e) (34)10 = ( )16 f) (ED)16 = ( )10 g) (110101011000)2=( )16 h) (BC)16 = ( )2 i) (57,4)10 = ( )2 j) (495,25)10 = ( )2 k) (1011,11)2 = ( )10 l) (10,08)10 = ( )2 26. Preencha os quadros em branco, realizando as conversões de base pedidas, de modo que cada coluna possua o mesmo valor numérico. Binário 01110011 Hexadecimal 5E Decimal 65 27. Realize as operações aritméticas a seguir em binário com 8 bits (utilizando representação em sinal e magnitude). Verifique em decimal se os resultados encontrados são coerentes. No caso (ou não) de overflow, informe justificando a sua resposta. a) 8910 + 4510 b) 9410 + 6710 c) 9410 – 6710 d) +7510 + 5210 28. Considere um sistema cuja aritmética de ponto fixo é realizada em complemento de 2 e que possua palavra de 7 bits. Efetue as operações indicadas, apresentando o resultado de cada uma em binário e decimal, explicitando quando ocorre overflow. A = 0111100 B = 1110110 C = 0001111 D = 0010100 E = 1111110 a) A – B b) D – C c) D – A d) E – A
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