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NOME(S): Alexandre j Cardoso HABILITAÇÃO: Lic.Filosofia DISCIPLINA: Organização da Educação Brasileira TURNO: Noturno http://professorakaroline.blogspot.com.br/2012/04/3-ano-filosofia-epicurismo-e-estoicismo.html http://brasilescola.uol.com.br/filosofia/a-concepcao-felicidade-na-Etica-aristotelica.htm Conceito de Felicidade em Epicuro, Sênica e Aristóteles Felicidade Epicuro Estoico Epicuro acreditava que o maior bem era a procura de prazeres moderados de forma a atingir um estado de tranquilidade (ataraxia) e de libertação do medo, assim como a ausência de sofrimento corporal (aponia) através do conhecimento do funcionamento do mundo e da limitação dos desejos. A combinação desses dois estados constituiria a felicidade na sua forma mais elevada. Embora o epicurismo seja doutrina muitas vezes confundida com o hedonismo (já que declara o prazer como o único valor intrínseco), a sua concepção da ausência de dor como o maior prazer e a sua apologia da vida simples tornam-no diferente do que vulgarmente se chama “hedonismo”. Epicuro vê na filosofia o caminho para alcançar a felicidade, entendida como libertação das paixões. O valor da filosofia é, pois, puramente instrumental: o seu fim é a felicidade. AristótelesPara o Estoicismo a boa vida é uma aprendizagem constante da virtude. Aceitar a natureza, aceitar os acontecimentos, e nada desejar. O Estoico acredita que a virtude aprende-se cultivando o desprendimento e a apatia diante dos sentimentos e paixões. Os estoicos argumentam que as paixões levam aos vícios, portanto é preciso destruir as paixões pela vontade, ou seja uma vontade forte não sofre com as decepções, também não se alegra com a felicidade. Seguindo o famoso lema grego “Nada em excesso”. Aristóteles formula a ética da virtude baseada na busca pela felicidade, mas felicidade humana, feita de bens materiais, riquezas que ajudam o homem a se desenvolver e não se tornar mesquinho, bem como bens espirituais, como a ação (política) e a contemplação (a filosofia e a metafísica). Portanto a Felicidade para Aristóteles tem como principais fundamentos a Moderação, e a Virtude. Conceituando em Exemplos Epicurista Estoicos Aristóteles Proposta para Dinâmica Em uma folha escrever uma frase explicativa abstrata das imagens mostradas. Desenhar o que é felicidade pensando concretamente. Explicar o conceito que foi desenhado pelo aluno. Debater a concordância do grupo Plano de Aula – Data: 01 / 12 / 16 . Dados de Identificação Escola Estadual Francisco de Assis Pires Correa. Professor: Alexandre Jorge Cardoso. Disciplina: Filosofia. Série: Terceira série do ensino Médio. Turma: A, Tempo: 1 hr/aula. Período/turno: Tarde. Objetivos. Objetivo Geral. Identificar nos aluno, o modo de argumentar, e compreender o conceito de Felicidade. Exercitar a livre reflexão, questionamento e pensamento em grupo. Objetivo especifico. Identificar no aluno a compreensão conceito de felicidade em Aristóteles Epicuro e Sêneca. Identificar no aluno a capacidade de pesquisar. Despertar a capacidade de compreender os elementos concretos e abstratos de um conceito. Conteúdo. Conceitos de Felicidade em Aristóteles Epicuro e Sêneca. Comparação dos conceitos de felicidade. Exposição de conceitos concretos e abstratos no tema Felicidade Metodologia. Utilização de material produzido para. Exposição oral de conceitos. Debate. Dinâmica em grupo sobre concreto e abstrato Exercícios e Produção de textos. Recursos. Matéria produzida para o estudo em folhas A4. Lousa e giz Folhas para efetuar a Dinamica Avaliação. Como instrumento de avaliação será considerado o envolvimento de aluno, o que pressupõe a participação na construção de textos, debate e dinâmicas. Será considerada também a capacidade de desenvolvimento de ideias e conceitos.