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AVALIANDO O APRENDIZADO - 02 ESTATÍSTICA BÁSICA Simulado: SDE0006_SM_201501036378 V.1 Aluno(a): VIVIANE FIALHO LOBATO CIPOLLA Matrícula: 201501036378 Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 21/04/2015 18:38:13 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201501056649) Pontos: 0,1 / 0,1 O setor de RH da empresa X sabe que de seus 100 funcionários, 35 funcionários não possuem filhos, 30 têm apenas 1 filho, 20 têm 2 filhos, 10 têm 3 filhos, 4 têm 4 filhos e apenas 1 funcionário tem 5 filhos. A partir destas informações, qual é a média aritmética do número de filhos dos funcionários desta empresa? 1,2 1,4 1,6 1,0 1,8 2a Questão (Ref.: 201501126981) Pontos: 0,1 / 0,1 O setor de RH da empresa X sabe que de seus 100 funcionários, 35 funcionários não possuem filhos, 30 têm apenas 1 filho, 20 têm 2 filhos, 10 têm 3 filhos, 4 têm 4 filhos e apenas 1 funcionário tem 5 filhos. A partir destas informações, qual é a moda do número de filhos dos funcionários desta empresa? 35 20 1 30 0 3a Questão (Ref.: 201501680482) Pontos: 0,1 / 0,1 Pergunta: A média de um conjunto formado por 10 números é igual a 8. Acrescentando-se a esse conjunto o número 52, qual será a nova média? 12 6 11 7 7,75 4a Questão (Ref.: 201501296491) Pontos: 0,1 / 0,1 São exemplos de Medidas de Tendência Central? Média e Mediana Mediana e Quartil Mediana e Variância Moda e Amplitude Média e Desvio Padrão 5a Questão (Ref.: 201501616294) Pontos: 0,0 / 0,1 Considere as afirmações. Em seguida, assinale alternativa correta. I. O desvio padrão e coeficiente de variação são medidas de tendência central. II. Média Aritmética, Média Ponderada, Moda e a Mediana são medidas de tendência central. III. Média Aritmética e Média Ponderada são medidas de tendência central As afirmativas I e II são corretas As afirmativas II e III são corretas As afirmativas I e III são corretas As afirmativas I, II e III são corretas A afirmativa I é incorreta AVALIANDO O APRENDIZADO - 04 ESTATÍSTICA BÁSICA Simulado: SDE0006_SM_201501036378 V.1 Aluno(a): VIVIANE FIALHO LOBATO CIPOLLA Matrícula: 201501036378 Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 11/06/2015 15:31:33 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201501634726) Pontos: 0,1 / 0,1 Complete as lacunas usando uma das opções abaixo: i)___________________________________: são as características que podem ser medidas em uma escala quantitativa, ou seja, apresentam valores numéricos que fazem sentido. ii) __________________________________: características mensuráveis que podem assumir apenas um número finito ou infinito contável de valores e, assim, somente fazem sentido valores inteiros. Geralmente, é o resultado de contagens. Exemplos: número de filhos, número de bactérias por litro de leite, pressão arterial, número de cigarros fumados por dia. iii) __________________________________: características mensuráveis que assumem valores em uma escala contínua (na reta real), para as quais valores fracionais fazem sentido. Usualmente devem ser medidas através de algum instrumento. Exemplos: peso (balança), altura (régua), tempo (relógio), idade. iv) ___________________________________: são as características que não possuem valores quantitativos, mas, ao contrário, são definidas por várias categorias, ou seja, representam uma classificação dos indivíduos. v)_____________________________________: não existe ordenação dentre as categorias. Exemplos: sexo, cor dos olhos, fumante/não fumante, doente/sadio. vi)_____________________________________: existe uma ordenação entre as categorias. Exemplos: escolaridade (1o, 2o, 3o graus), estágio da doença (inicial, intermediário, terminal), mês de observação (janeiro, fevereiro,..., dezembro). E marque a opção correta: a) Variáveis Quantitativas, Variáveis discretas, Variáveis contínuas, Variáveis Qualitativas (ou categóricas), Variáveis nominais, Variáveis ordinais. b) Variáveis Quantitativas, Variáveis contínuas, Variáveis Qualitativas (ou categóricas), Variáveis discretas, Variáveis nominais, Variáveis ordinais. c) Variáveis Qualitativas (ou categóricas), Variáveis discretas, Variáveis contínuas, Variáveis Quantitativas, Variáveis nominais, Variáveis ordinais. e) Variáveis ordinais, Variáveis Quantitativas, Variáveis discretas, Variáveis contínuas, Variáveis Qualitativas (ou categóricas), Variáveis nominais, d) Variáveis Quantitativas, Variáveis contínuas, Variáveis discretas, Variáveis Qualitativas (ou categóricas), Variáveis ordinais, Variáveis nominais. 2a Questão (Ref.: 201501126460) Pontos: 0,0 / 0,1 A medida estatística que informa sobre a posição relativa de um indivíduo no grupo é a: frequência percentual. frequência absoluta medida separatriz frequência relativa medida de dispersão 3a Questão (Ref.: 201501052967) Pontos: 0,1 / 0,1 O gráfico que representa um diagrama de dispersão: 4a Questão (Ref.: 201501676828) Pontos: 0,1 / 0,1 As variáveis quantitativas podem ser classificadas em discretas e contínuas, sendo que as variáveis discretas apresentam características mensuráveis, podendo assumir apenas um número finito ou infinito de valores. Somente fazem sentido os valores inteiros. Qual dos exemplos abaixo é uma variável discreta? Tempo necessário para leitura de um e-mail Tempo de viajem entre o RJ e SP A duração de uma chamada telefônica O volume de gasolina num tanque com capacidade de 50 litros O número de nascimentos ocorridos em uma maternidade 5a Questão (Ref.: 201501052844) Pontos: 0,0 / 0,1 Sabendo que um teste de agressividade possui distribuição aproximadamente normal com média 65 e desvio padrão 10, qual é o percentual de pessoas que apresentam grau de agressividade menor do que 70? Distribuição Normal: alguns valores de z e áreas entre a média (zero) e z em % z Área entre 0 e z z Área entre 0 e z z Área entre 0 e z z Área entre 0 e z 0,13 5,17 0,5 19,15 1,64 44,95 1,96 47,50 95% 30,85% 69,15% 19,15% 80,85%
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