SIMULADO 3 FILILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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Qual filósofo definiu a Filosofia como a ciência da relação de todo conhecimento e de todo uso da razão com o fim último da razão humana caracterizada por quatro questões fundamentais: o que posso saber, o que devo fazer, o que posso esperar e o que é o homem?
		
	
	3. John Locke
	 
	5.Immanuel Kant
	
	2. David Hume
	
	4. Jean-Jacques Rousseau
	
	1. René Descartes
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302677410)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Segundo Chauí (2003, p. 16), quem não se contenta com as crenças ou opiniões preestabelecidas, quem percebe as contradições e incompatibilidades entre elas, quem procura compreender o que elas são e por que são problemáticas está exprimindo um desejo, o desejo de saber. E é exatamente isso o que, na origem, a palavra filosofia significa, pois, em grego, philosophia quer dizer:
		
	
	Reflexão crítica
	
	Subjetividade sabida
	
	Conhecimento reflexivo
	 
	Amor à sabedoria
	
	Sabedoria do povo
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302653478)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A capacidade de compreender uma verdade de estalo sem precisar ficar raciocinando para Descartes, é o que ele chama de  _______________.
		
	
	percepção
	
	memorização
	 
	razão.
	
	emoção
	 
	intuição
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302096087)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Nos primeiros tempos, a filosofia pode ser classificada por períodos. De acordo com esta classificação, os períodos da filosofia, quando de seu nascimento, se dividem em:
		
	 
	cosmológico; antropológico; sistemático e helenístico ou greco-romano
	 
	platônico; socrático; místico; aristotélico e clássico
	
	antigo; clássico; medieval; moderno e contemporâneo
	
	pre-socrático, platônico, aristotélico; helenístico e cristão
	
	paganismo; ateísmo; deismo; epicurismo e cristianismo
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302098412)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Os diferentes povos da Antiguidade "assírios e babilônios, chineses e indianos, egípcios, persas e hebreus", todos tiveram visões próprias da natureza e maneiras diversas de explicar os fenômenos e processos naturais. Só os gregos, entretanto, fizeram ciência, e é na cultura grega que podemos identificar o princípio deste tipo de pensamento que podemos denominar, nesta sua fase inicial, de filosófico-científico.
Compare os enunciados abaixo e identifique o tipo de conhecimento correspondente:
I. Seu pensamento é datado, tem autoria, pode e deve ser revisto, analisado e criticado. Portanto, é um tipo de pensamento que possibilita o desenvolvimento do conhecimento.
II. Tem por finalidade oferecer uma explicação acerca da origem, do sentido e da finalidade de todas as coisas. Contudo, recorre ao sobrenatural, à fé, à magia, ao mistério, às lendas, às superstições etc.
III. Sua estrutura explicativa baseia-se na razão, ou seja, é um corpo teórico explicativo acerca da origem, sentido e finalidade de todas as coisas. Para tanto, caracteriza-se como um pensamento sistemático, rigoroso, preciso, lógico e tem por finalidade evitar os erros e as ilusões da capacidade de pensar do ser humano.
IV. Resulta da tradição cultural de um povo, não se justifica, não se presta à crítica e ao questionamento.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Os enunciados I e III se referem ao pensamento mítico e os enunciados II e IV ao pensamento filosófico.
	 
	Os enunciados I e III se referem ao pensamento filosófico e os enunciados II e IV ao pensamento mítico.
	
	Os enunciados I e II se referem ao pensamento mítico e os enunciados III e IV ao pensamento filosófico.
	
	O enunciado I se refere ao pensamento filosófico e os II, III e IV ao pensamento mítico.
	
	Os enunciados I e II se referem ao pensamento filosófico e os enunciados III e IV ao pensamento mítico.