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C1 - Internal use 1a Questão Ref.: 202005490225 Complete: "A ___________ surge como uma forma de romper com o tipo de explicação da realidade que caracteriza o _______. Se o ______ antes explicava a realidade por meio do sobrenatural ou divino, e afirmava a presença ou interferência dos deuses na vida humana, a _________ tentará explicar a realidade apenas a partir da razão ou inteligência e usando para tanto apenas o mundo, ou seja, sem o recurso a seres ou coisas sobrenaturais." Ciência, senso comum, senso comum, ciência Filosofia, mito, mito, filosofia Arte, pensamento filosófico, pensamento filosófico, filosofia Mitologia, mito, mito, mitologia Filosofia, senso comum, mito, mitologia 2a Questão Ref.: 202005603487 Dentre as características da Filosofia, podemos citar, EXCETO: A postura de questionamento deve ser evitada pela filosofia por impossibilitar a construção de afirmações verdadeiras. A razão filosófica deve servir para combater o autoritarismo dos dogmas. À filosofia compete passar do concreto ao abstrato (Fulano é belo versus O que é beleza?) Não deve-se apelar para argumentos de autoridade, tais como ¿É verdadeiro porque Deus disse isso¿. Através da razão, deve-se construir discursos legitimados que independam de qualquer autoridade. 3a Questão Ref.: 202005157299 Sofista é o termo que significa sábio, especialista do saber. Sobre os sofistas é correto afirmar: Tinham como objetivo desenvolver o poder da argumentação, baseado na verdade real e na essência das ideias. Eram sábios, detentores de alto saber filosófico. Interessavam-se pelo saber autêntico das coisas. Eram professores viajantes que, por determinado preço, vendiam ensinamentos práticos, em especial de oratória. Eram filósofos que estudaram na escola de Platão. 4a Questão Ref.: 202005329053 Para Platão, o que havia de verdadeiro em Parmênides era que o objeto de conhecimento é um objeto de razão e não de sensação, e era preciso estabelecer uma relação entre objeto racional e objeto sensível ou material que privilegiasse o primeiro em detrimento do segundo. Lenta, mas irresistivelmente, a Doutrina das Ideias formava-se em sua mente. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3354955/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 2908767/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3080521/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); C1 - Internal use ZINGANO, M. Platão e Aristóteles: o fascínio da filosofia. São Paulo: Odysseus, 2012 (adaptado). O texto faz referência à relação entre razão e sensação, um aspecto essencial da Doutrina das Ideias de Platão (427 a.C.-346 a.C.). De acordo com o texto, como Platão se situa diante dessa relação? Privilegiando os sentidos e subordinando o conhecimento a eles. Estabelecendo um abismo intransponível entre as duas. Afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento, mas a sensação não. Atendo-se à posição de Parmênides de que razão e sensação são inseparáveis. Rejeitando a posição de Parmênides de que a sensação é superior à razão. 5a Questão Ref.: 202005866592 "A preocupação em perguntar e compreender a natureza do mundo (a physis) era comum. Queria entender a origem, aquilo que originou todas as coisas, o princípio delas." (Disponível em: mundoeducacao.bol.uol.com.br.) Essa afirmação se refere estritamente à filosofia: Socrática. Aristotélica. Pré-Socrática. Moderna. Sofista. 6a Questão Ref.: 202005868032 O surgimento da filosofia entre os gregos está associado à passagem do pensamento mítico ao pensamento racional. Nesse processo, confrontaram-se dois modos diferentes de explicar o cosmos, a saber: cosmogonia e cosmologia. teologia e racionalismo. astrologia e lógica. sofística e dialética astrologia e astronomia. 7a Questão Ref.: 202005165960 Quais características correspondem ao conhecimento empirico? valorativo e infalível. acrítico e sistemático. exato e racional. crítico e exato. subjetivo e sensitivo. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3618060/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3619500/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 2917428/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); C1 - Internal use 8a Questão Ref.: 202005183199 Indique nas opções abaixo a principal característica do método utilizado por Sócrates denominado de MAIÊUTICA: Fazer uma técnica ou habilidade argumentativa baseada na oratória e na retórica. Ao Filósofo cabe apenas aceitar o mito como verdade absoluta e transmiti-lo aos outros, dada a sua importância. Admitia que o papel do Filósofo é de transmitir saber pronto e acabado, dando continuidade às narrativas mitológicas. O Filósofo deve fazer com que o indivíduo dê luz às suas próprias ideias, trazendo à tona a ideia de subjetividade. Considerar os religiosos como verdadeiros Filósofos que deveriam ser seguidos por todos. 9a Questão Ref.: 202005313988 Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. Entre todos os animais, nós, os seres humanos, somos os únicos capazes de criar e transformar o conhecimento; somos os únicos capazes de aplicar o que aprendemos, por diversos meios, numa situação de mudança do conhecimento; somos os únicos capazes de criar um sistema de símbolos, como a linguagem, e com ele registrar nossas próprias experiências e passar para outros seres humanos. Basicamente podemos definir ou classificar todo o conhecimento em quatro tipos, sendo eles: filosófico, científico, empírico (senso comum) e teológico. Sobre esses tipos de conhecimento, analise afirmativas abaixo: I. O conhecimento filosófico parte da premissa de que o homem por ser um animal racional é capaz de analisar o mundo a sua volta. Seu princípio é a dúvida metódica, ou seja, duvidar de todas as explicações pré-estabelecidas e superficiais. II. O senso comum, ou empírico, é a forma de conhecimento que provém da experiência cotidiana. É um tipo de conhecimento transmitido de geração para geração por meio da educação informal; baseado na imitação e experiência pessoal. III. O senso comum é sistemático e não valorativo, pois, diferente do conhecimento cientifico, não se fundamenta numa seleção operada com base em estados de ânimo e emoções. IV. O conhecimento cientifico é sistematizado, constitui-se como um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 2934667/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3065456/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); C1 - Internal use o comportamento de certos fenômenos que se deseja estudar. A ciência é todo um conjunto de atitudes e atividades racionais. Sobre as afirmativas acima é certo afirmar que: Apenas os itens I e IV estão corretos Apenas os itens II e IV estão corretos Apenas o item III está incorreto Apenas o item IV está incorreto Apenas os itens II e III estão corretos 10a Questão Ref.: 202005585809 Sobre os tipos de conhecimento, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª. 1. Conhecimento científico 2. Conhecimento religioso ou teológico 3. Conhecimento empírico 4. Conhecimento filosófico ( )Diz respeito ao conhecimento popular. É o que aprendemosa partir da nossa interação e observação de mundo. ( ) compreende as informações e fatos que são comprovados por meio da ciência ( ) nasce a partir das reflexões que o ser humano faz sobre questões subjetivas ( ) é baseado na fé religiosa, acreditando que ela detém a verdade absoluta. A sequência correta é: c. 4-3-2-1 b. 3-1-4-2 e. 3-2-1-3 a. 1-2-3-4 d. 2-4-3-1 javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3337277/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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