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4/2/2017 BDQ: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 CEL0593_201501175131 V.2 SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA INGLESA Avaiação Parcial: CEL0593_SM_201501175131 V.2 Aluno(a): DENISE MANHAES DE AZEVEDO Matrícula: 201501175131 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 19/03/2017 16:17:23 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201501951884) Acerto: 1,0 / 1,0 Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior que irá compor o CADASTRO das IES. Por meio de um questionário eletrônico, as IES respondem sobre e . seu orçamento e previsões sua estrutura e cursos suas ementas e históricos seu calendário / festividades suas capacidades / realizações 2a Questão (Ref.: 201501819250) Acerto: 1,0 / 1,0 O SINAES avalia todos os aspectos que giram em torno de três eixos. Escolha a alternativa que corretamente aponta quais são os três eixos em que se apoia o SINAES: Avaliação das instituições Avaliação das condições físicas das IES Avaliação dos estudantes Avaliação das instituições Avaliação dos cursos secundários Avaliação dos estudantes Avaliação das instituições estaduais Avaliação dos cursos Avaliação dos estudantes Avaliação das instituições Avaliação dos cursos Avaliação dos estudantes ingressantes Avaliação das instituições Avaliação dos cursos Avaliação dos estudantes Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201501952076) Acerto: 1,0 / 1,0 Em sentido estrito, ciência se refere ao sistema de adquirir conhecimento, pesquisando mas baseado no método colaborativo método cooperativo conhecimento místico método indutivo método científico 4/2/2017 BDQ: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 4a Questão (Ref.: 201501952054) Acerto: 1,0 / 1,0 A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C. nas colônias gregas da Ásia menor na cidade de Veneza Roma Mileto Alexandria Capri 5a Questão (Ref.: 201501952093) Acerto: 1,0 / 1,0 Á medida que, fruto da globalização, o mundo passa de uma economia agrícola a uma industrial e desta para uma de ,as limitações e falhas dos mercados explicam cada vez mais o aumento do desemprego, e os mercados mostramse incapazes de poder administrar os seus recursos eficientemente. tradição integração seleção informação qualificação 6a Questão (Ref.: 201501778643) Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com o que foi discutido nas aulas e apresentado em seu material, assinale a alternativa INCORRETA em relação ao conceito de BIODIVERSIDADE; Biodiversidade é o estudo da variedade de espécies de organismos vivos encontrados nos diversos ecossistemas do planeta. O estudo da Biodiversidade de um determinado lugar contribui para uma relação positiva e consciente entre o homem e o meio ambiente. O termo Biodiversidade foi originado em 1980 por Thomas Lovejoy e desde 1986 a nomenclatura tem sido usada no que se refere à diversidade da natureza viva. A Biodiversidade está vinculada tanto ao número de diferentes categorias biológicas quanto à abundância relativa dessas categorias. Biodiversidade é o estudo da variedade de espécies de organismos vivos encontrados unicamente nos mares do planeta. 7a Questão (Ref.: 201501952546) Acerto: 1,0 / 1,0 Redes Sociais na web são as páginas/canais que propiciam a interação entre pessoas de diferentes , oferecendo diversos recursos para que a mesma aconteça. regiões religiões escolas preferências graus de educação 8a Questão (Ref.: 201501952547) Acerto: 1,0 / 1,0 4/2/2017 BDQ: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 A Responsabilidade social tem a ver com a consciência social e , dandolhe o caráter coletivo e que por isso a Responsabilidade social busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva. o mundo corporativo a instrução a rede de conhecimentos a conta bancária o dever cívico 9a Questão (Ref.: 201501952556) Acerto: 1,0 / 1,0 A sociedade do século XXI traz no seu bojo, uma característica marcante: a a história a tradição a compreensão a união a competitividade 10a Questão (Ref.: 201501819257) Acerto: 1,0 / 1,0 A força motriz da Universidade é o cérebro. As alternativas abaixo confirmam o que foi dito antes EXCETO: Universidades devem desenvolver mentes criativas para resolver o futuro das sociedades e da humanidade. A Universidade é distinta da escola de segundo grau. Nas Universidades os estudantes não apenas buscam informações para serem instruídos, mas procuram conhecimentos A Universidade é ajudar a desenvolver essas capacidades. O papel do professor vai constrói sozinho o conhecimento que os alunos somente absorvem. A Universidade tem como função ajudar a desenvolver capacidades. O papel do professor vai além da instrução que dá aos alunos. A Universidade é o lugar onde a capacidade do homem já com a mente madura será desenvolvida e a função do docente é ajudar tal desenvolvimento.
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