Metodologia da Pesquisa

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1.
		Recentemente, mais de um milhão e meio de pessoas foram às ruas em Paris em homenagem às vítimas do atentado à revista Charlie Hedbo e dos acontecimentos que o sucederam, quando outras pessoas foram assassinadas dentro de um supermercado de produtos judaicos na cidade. Foi a maior manifestação da história da França. Acredita-se que a liberdade estaria em perigo e muito se falou sobre fundamentalismo como fenômeno contemporâneo em diversos países da Europa. Jornalistas, analistas políticos, apresentaram programas abordando o tema em diversos momentos e em diferentes países. Dentre os tipos de pesquisa abaixo, assinale a opção em que aparecem tipos fundamentais para a análise do fenômeno.
		
	
	
	
	
	Pesquisa aplicada, pura e descritiva.
	
	
	Pesquisa pura, bibliográfica e de campo.
	
	
	Pesquisa comparada, pura, documental.
	
	
	Pesquisa quantitativa, aplicada, qualitativa.
	
	
	Pesquisa comparada, histórica, quantitativa.
	
		2.
		O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois:
		
	
	
	
	
	ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho desenvolvido não fique confuso
	
	
	ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de seu trabalho de pesquisa
	
	
	ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem restrições
	
	
	ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações secundárias
	
	
	ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador de seu trabalho de pesquisa
	
		3.
		Do ponto de vista da sua natureza, ou seja, aquilo que compõe a substância do ser ou essência da pesquisa, uma pesquisa APLICADA é aquela que:
		
	
	
	
	
	investiga possibilidades para cura de uma doença.
	
	
	utiliza necessariamente o método de entrevista para coleta de dados.
	
	
	investiga as técnicas de abordagem para uma metodologia.
	
	
	investiga os elementos de um projeto de pesquisa.
	
	
	investiga fundamentos teóricos e conceituais de um problema.
	
		4.
		 Marque a opção cuja característica NÃO esteja nos objetivos da pesquisa descritiva
		
	
	
	
	
	Levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população  
	
	
	Estudar as características de um grupo: distribuição por idade, sexo, escolaridade, estado de saúde, etc
	
	
	As pesquisas descritivas normalmente não se preocupam em assumir a forma de levantamento. 
	
	
	Pesquisas eleitorais que indicam a relação entre preferência partidária e escolaridade 
	
	
	Estudar o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade, suas condições de habitação, nível de criminalidade, etc
	
	
		5.
		Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa:
		
	
	
	
	
	Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão.
	
	
	Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
	
	
	Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
	
	
	Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação.
	
	
	Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
	
		6.
		Trata-se de um procedimento de pesquisa quanto à abordagem em que no enfoque não há medição numérica, como as descrições, mas o seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada, buscando dar significado às relações entre os fenômenos mediante análise das conexões/relações. Este tipo de pesquisa é denominada (o): 
		
	
	
	
	
	Quantitativa
	
	
	Descritiva
	
	
	Qualitativa
	
	
	Aplicada
	
	
	Explicativa
	
		7.
		Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar:
		
	
	
	
	
	Pode ser usada opcionalmente em textos científicos.
	
	
	Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos.
	
	
	Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses.
	
	
	Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva.
	
	
	Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos.
	
		8.
		Define-se o método científico como um conjunto: 
		
	
	
	
	
	De regras físicas e sociais 
	
	
	De regras metafísicas e religiosas 
	
	
	De princípios não sistematizados.
	
	
	De procedimentos sistematizados e técnicos.
	
	
	De preceitos e normas aleatórias.
	 1a Questão (Ref.: 201307778538)
	
	
	A ____________________ é considerada o segundo desafio que o pesquisador enfrenta na trajetória de elaboração de um trabalho científico, conforme estudado na aula 2. Esta fase costuma exigir experiência na área a ser investigada, implicando em vivência pessoal e profissional. Complete a lacuna com a opção correta: 
		
	
	Escolha do tema
	
	Delimitação do tema
	
	Bibliografia
	
	Revisão de Literatura
	
	Problematização do tema
	
	 2a Questão (Ref.: 201307786097)
	
	
	Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode:
		
	
	eliminar as hipóteses do trabalho
	
	eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora
	
	eliminar a possibilidade de realização do trabalho
	
	eliminar a bibliografia do TCC
	
	eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora 
	 3a Questão (Ref.: 201307778582)
	
	
	O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a ________________ que exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e preferências pessoais e profissionais , aptidões, tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o desenvolvimento do estudo. 
		
	
	revisão de literatura
	
	delimitação do tema
	
	problematização do tema
	
	escolha do tema
	
	bibliografia
	
	 4a Questão (Ref.: 201307391552)
	
	
	4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________.
		
	
	o tema -a justificativa do projeto. 
	
	os objetivos - o método escolhido
	
	o quadro teórico - o método escolhido
	
	a justificativa - o quadro teórico
	
	a delimitação - a elaboração de questões investigativas.. 
	 5a Questão (Ref.: 201307397078)
	
	
	Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas dificuldades: carência de bibliografia teóricaadequada, dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas virtuais confiáveis, etc. Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas: 
		
	
	Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço acadêmico
	
	Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de buscar a direção adequada de alguém especializado e experiente.
	
	Buscar orientação religiosa ou espiritual 
	
	Conversar com sua família e buscar orientação com pessoas de diversas áreas de estudo que possam lhe sugerir o melhor caminho.
	
	Buscar escutar tudo que seus colegas de universidade sugerem sem refletir demasiadamente a respeito a fim de evitar racionalizar demais sua escolha.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307387751)
	
	
	Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: 
		
	
	anteprojeto 
	
	fontes primárias 
	
	estrutura cognitiva
	
	mapa conceitual 
	
	trabalho de conclusão de curso 
	
	 7a Questão (Ref.: 201307886967)
	
	
	O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-las enquanto expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor delimitação de um tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para finalidades práticas. Em relação à escolha do tema, o que significa delimitar? 
		
	
	alterar 
	
	restringir
	
	aumentar 
	
	riscar 
	
	modificar 
	 8a Questão (Ref.: 201307387710)
	
	
	Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: 
		
	
	O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. 
	
	O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
	
	O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico.
	
	O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
	
	O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
	
	 1a Questão (Ref.: 201307778538)
	
	
	A ____________________ é considerada o segundo desafio que o pesquisador enfrenta na trajetória de elaboração de um trabalho científico, conforme estudado na aula 2. Esta fase costuma exigir experiência na área a ser investigada, implicando em vivência pessoal e profissional. Complete a lacuna com a opção correta: 
		
	
	Escolha do tema
	
	Problematização do tema
	
	Revisão de Literatura
	
	Delimitação do tema
	
	Bibliografia
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307387734)
	
	
	Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. 
		
	
	O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema deve ser viável.
	
	O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais.
	
	O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser factível.
	
	O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro.
	
	O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico.
	
	 3a Questão (Ref.: 201307397051)
	
	
	Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica?
		
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos qualitativos.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica. 
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico.
	 4a Questão (Ref.: 201307889990)
	
	
	Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. Caso 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. Caso 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. 
		
	
	O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. 
	
	O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro. 
	
	O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico.
	
	O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser genérico; no caso 2, não considerou que o tema deve ser viável. 
	
	O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307778553)
	
	
	Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta:
		
	
	Objetivo de estudo
	
	Objeto de estudo
	
	Levantamento bibliográfico
	
	Referencial teórico
	
	Artigo científico
	
	
	6a Questão (Ref.: 201307390661)O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte dele. O que se constitui propriamente um tema? 
		
	
	O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. 
	
	O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. 
	
	O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. 
	
	O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. 
	
	O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver.
	
	 7a Questão (Ref.: 201307391552)
	
	
	4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________.
		
	
	a delimitação - a elaboração de questões investigativas.. 
	
	o quadro teórico - o método escolhido
	
	a justificativa - o quadro teórico
	
	o tema -a justificativa do projeto. 
	
	os objetivos - o método escolhido
	
	 8a Questão (Ref.: 201307387751)
	
	
	Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: 
		
	
	anteprojeto 
	
	trabalho de conclusão de curso 
	
	mapa conceitual 
	
	fontes primárias 
	
	estrutura cognitiva
	 1a Questão (Ref.: 201307890010)
	
	
	Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento". 
		
	
	Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias.
	
	O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária.
	
	Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias.
	
	Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
	
	O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307387762)
	
	
	Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. " 
		
	
	Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
	
	O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 
	
	Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
	
	Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
	
	O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
	
	 3a Questão (Ref.: 201307886865)
	
	
	Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre: 
		
	
	descobrir informações básicas
	
	estabelecer critérios próprios 
	
	consultar apenas uma única de fonte 
	
	promover debates entre amigos 
	
	consultar somente sites confiáveis 
	
	 4a Questão (Ref.: 201307777623)
	
	
	As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
		
	
	Fontes secundárias 
	
	Fontes primárias 
	
	Fontes documentais
	
	Fontes terciárias 
	
	Fontes bibliográficas 
	
	 5a Questão (Ref.: 201307777553)
	
	
	A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
		
	
	Pesquisa Bibliográfica 
	
	Pesquisa Documental 
	
	Pesquisa Experimental 
	
	Pesquisa Pura 
	
	Pesquisa Descritiva 
	
	 6a Questão (Ref.: 201307889999)
	
	
	Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa:
		
	
	a delimitação do assunto em tema para pesquisa.
	
	o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
	
	os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura.
	
	as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
	
	o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças.
	 7a Questão (Ref.: 201307387767)
	
	
	A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que:
		
	
	não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
	
	a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
	
	não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
	
	o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias.
	
	a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
	 8a Questão (Ref.: 201307812329)
	
	
	Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet.
		
	
	Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador.
	
	Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações.
	
	Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas.
	
	Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as.
	
	Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas.
	
	 1a Questão (Ref.: 201307387779)
	
	
	Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico:
		
	
	O marco teórico escolhido para pesquisa.
	
	Os procedimentos que serão executados na pesquisa.
	
	A questão de partida para pesquisa.
	
	A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura.
	
	A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa.
	
	 2a Questão (Ref.: 201307831919)
	
	
	A etapa do projeto onde é apresentado o tema e o problema da pesquisa, denomina-se:
		
	
	Introdução.
	
	Referências Bibliográficas.
	
	Sumário.
	
	Justificativa.
	
	Objetivos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307401476)
	
	
	QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER:CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO 
	
	OBJETIVIDADE E CONCISÃO 
	
	AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE 
	
	CLAREZA E CONTIGUIDADE 
	
	ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307227641)
	
	
	O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe. Assim, precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186)
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da realidade e é capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são respectivamente:
		
	
	O tema e as hipóteses.
	
	O tema da pesquisa e seu delineamento.
	
	As hipóteses e o delineamento da pesquisa.
	
	As hipóteses e as variáveis.
	
	O problema científico e a hipótese.
	 5a Questão (Ref.: 201307886879)
	
	
	A importância do planejamento, tanto em nossa vida profissional, quando em nossa vida acadêmica tem importância capital na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Sem leituras preliminares, inicialmente despretensiosas, relacionadas com o conhecimento contemporâneo não há a menor possibilidade de escolha de um bom tema para o projeto. O tema está associado: 
		
	
	à delimitação de um assunto 
	
	ao problema em questão 
	
	aos objetivos específicos 
	
	à apresentação e às justificativas
	
	às variáveis da pesquisa 
	 6a Questão (Ref.: 201307728633)
	
	
	As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento. 
		
	
	Todas as alternativas estão incorretas 
	
	Todas as alternativas estão corretas 
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas 
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas 
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas 
	 7a Questão (Ref.: 201307756354)
	
	
	Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais
		
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas 
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão incorretas 
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão corretas 
	 8a Questão (Ref.: 201307733706)
	
	
	A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de: 
		
	
	objetivos 
	
	revisão de literatura 
	
	delimitação do tema.
	
	problematização 
	
	hipótese 
	1a Questão (Ref.: 201307424344)
	
	Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e  determinam o que deve ser alcançado e qual a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados:
		
	
	Elaboração dos objetivos  e  justificativa.
	
	Justificativa e método de estudo
	
	Levantamento de hipóteses e objetivos específicos.
	
	Técnicas de coleta de dados e o referencial teórico
	
	 Metodologia do estudo e fundamentação teórica
	 2a Questão (Ref.: 201307424347)
	
	Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia e apresentou a versão inicial para sua orientadora. Ao ler o texto a professora questionou: 
- Por que você escolheu este tema?  Você precisa incluir esta parte no projeto. Com esta pergunta e recomendação, a professora  está solicitando  a redação do  seguinte tópico no projeto de pesquisa:
 
		
	
	definição de técnica de coleta de dados
	
	definição dos objetivos 
	
	justificativa do estudo
	
	
indicação do quadro teórico
	
	 delimitação do tema
	 3a Questão (Ref.: 201307812378)
	
	Analise os objetivos indicados e marque a opção correta.
I-               Definir as especialidades mais requisitadas nos atendimentos da clínica X..
II-             Quantificar o quadro médico necessário para o atendimento na clínica X.
III-           Analisar as condições de atendimento hospitalar na clínica X
		
	
	I e II indicam objetivos específicos
	
	III indica um objetivo específico
	
	I e II indicam objetivos gerais
	
	I e III indicam objetivos gerais
	
	II indica objetivo geral
	 4a Questão (Ref.: 201307426493)
	
	Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a opção correta:
I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade.
II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade.
III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade
		
	
	 I é específico e II e III são gerais.
.
	
	I e II são específicos e III é geral.
	
	I e II são gerais e III é específico.
 
	
	 I é geral e II e III são específicos.
 
	
	I e III são gerais e II é específico.
 
	 5a Questão (Ref.: 201307397182)
	
	Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC.
		
	
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo emocional de nosso tema e de seu fundo religioso que justifica sua realização.
	
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático.
	
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções hipotéticas sem um fundo cientifico adequado. 
	
	Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente pela percepção única de um assunto.
	
	Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos diferentes sem focar o problema e que servem de alinhamento de nossa pesquisa.
	 6a Questão (Ref.: 201307426495)
	
	Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é:
		
	
	Os verbos dos objetivos são verbos de ação.
 
	
	Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro.
 
	
	Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo.
 
	
	Os verbos dos objetivos são claros e diretos.
 
	
	Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar.
	 7a Questão (Ref.: 201307866817)
	
	Suponha que você vai realizar um trabalho acadêmico com a intenção de fazer um levantamento sobre o tema de seu interesse e precisa  transcrever informação sobre os fatos históricos  que ocorreram num determinado período. Neste caso, para redigir o objetivo específico  o verbo mais apropriado é:
		
	
	escolher
	
	relacionar
	
	formular
	
	criticar
	
	deduzir
	 8a Questão (Ref.: 201307387573)
	
	Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é omomento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta:
		
	
	A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais.
	
	A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo.
	
	A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado.
	
	A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores.
	
	A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico.
	
	 1a Questão (Ref.: 201307832008)
	
	A etapa do projeto da pesquisa onde deve ser apresentado o tema e o problema é:
		
	
	Objetivos.
	
	Referencial Teórico.
	
	Introdução.
	
	Sumário.
	
	Justificativa.
	
	 2a Questão (Ref.: 201307866812)
	
	Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do assunto?  As respostas para estes  questionamentos são redigidas  quando o autor do projeto de pesquisa expressa respectivamente:
		
	
	a justificativa e as conclusões.
	
	a metodologia e a justificativa.
	
	a metodologia e os objetivos gerais.
	
	os objetivos e  a justificativa.
	
	os objetivos gerais e  os objetivos específicos.
	
	 3a Questão (Ref.: 201307886884)
	
	"É isso que torna tão difícil fazer uma ciência rigorosa do mundo humano. O problema não está nas teorias, nem nos métodos, mas na própria natureza do objeto." Ao aluno cabe lidar com a bibliografia de forma a fazer determinadas perguntas, tais como: Qual o referencial teórico do trabalho (teorias utilizadas para entender e esclarecer o problema, ou seja, para a discussão do mesmo)? A que conclusão(ões) o trabalho chega? As conclusões alcançadas são coerentes com a discussão realizada no estudo (análise dos dados à luz do referencial teórico)? Aponte qual das alternativas corresponderia à etapa da justificativa. 
		
	
	evidenciar o valor teórico
	
	considerar a relevância social
	
	mostrar as implicações práticas
	
	apontar as razões da pesquisa
	
	constatar a inviabilidade da pesquisa
	
	 4a Questão (Ref.: 201307886899)
	
	Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos? 
		
	
	Demostrar as implicações práticas e o valor teórico das referências. 
	
	Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa.
	
	Promover a viabilidade da publicação da pesquisa. 
	
	Resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos em frases curtas. 
	
	A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar entendimento sobre a questão tratada. 
	 5a Questão (Ref.: 201307426487)
	
	A elaboração dos objetivos é um momento especial no processo da pesquisa. Afirma-se até que sem objetivos não há como realizar a pesquisa em si.
Assim podemos afirmar que os objetivos da pesquisa:
		
	
	respaldam as afirmações feitas pelo pesquisador.
	
	justificam a pesquisa a ser realizada.
 
	
	questionam o tema a ser pesquisado.
 
	
	estabelecem os limites significativos do tema.
	
	estabelecem as metas a serem alcançadas com a pesquisa.
 
	 6a Questão (Ref.: 201307886888)
	
	Identifique em qual dos trechos abaixo aparece um objetivo: 
		
	
	Analisar o surgimento da questão social, discutir sobre as novas expressões da questão social e entender a fetichização das relações sociais e suas influências no mundo do trabalho. 
	
	As discussões propostas neste trabalho nos permitem concluir, embora provisoriamente, que a geração do conhecimento na sociedade da aprendizagem não pode ocorrer, a não ser que seja conduzida por meio do pensamento reflexivo. 
	
	A revisão da literatura existente, realizada de forma preliminar pelo autor, oferece algumas pistas para a compreensão da questão tratada. 
	
	Segundo Vergara (2000, p.35) entre outros aspectos de contextualização e consistência à investigação, a precisão dos dados levantados leva à elaboração das recomendações oferecidas. 
	
	Evidencia-se o tema escolhido (estado da arte), o alcance que o pesquisador pretende atribuir ao seu projeto e as vantagens, oriundas das respostas alcançadas. 
	 7a Questão (Ref.: 201308006227)
	
	Assinale a alternativa que melhor define o seguinte elemento: "Trata-se de um elemento textual usado para definir as finalidades ou metas que o pesquisador pretende alcançar".
		
	
	Metodologia
	
	Hipóteses
	
	Justificativa
	
	Introdução
	
	Objetivos
	 8a Questão (Ref.: 201307886895)
	
	A importância da pesquisa científica evidencia-se na natureza teórica e no rigor metodológico empregados. A etapa que define, muitas vezes, a natureza do trabalho, o tipo de problema a ser selecionado e o material a coletar é a: 
		
	
	introdução 
	
	objetivos 
	
	desenvolvimento 
	
	justificativa 
	
	problema
	
	 1a Questão (Ref.: 201307730853)
	
	Marco teórico, segundo Dieterich (1999), representa o resultado da seleção de teorias, conceitos, conhecimentos científicos, métodos e procedimentos que o pesquisador requer para descrever e explicar seu objeto de estudo.. Com base nesta descrição assinale quais as vantagens de se buscar um marco teórico. I. Ajuda a prevenir erros em outros estudos. II. Serve de orientação para realização da pesquisa. III. Inspira na construção das hipóteses 
		
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão incorretas 
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas 
	
	Todas as alternativas estão corretas 
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas 
	
	 2a Questão (Ref.: 201307867288)
	
	Ricardo selecionou um tema de pesquisa e pretende ler sobre o assunto para fazer a revisão da literatura,  comparando diferentes abordagens dos autores sobre o problema a ser investigado. Com este procedimento, Ricardo está essencialmente buscando dados para:
		
	
	Definir as etapas da metodologia.
	
	Estabelecer  relação entre as variáveis.
	
	Organizar listas de referências.
	
	Levantar hipóteses para a pesquisa experimental.
	
	Definir um marco teórico.
	 3a Questão (Ref.: 201307867315)
	
	 Um grupo de universitários, ao  participar da elaboração de um projeto de iniciação científica,  estava debatendo sobre o que significa visão onisciente. André, um dos alunos da graduação, após consultar o dicionário, esclareceu dizendo:
- Olá  Pessoal! Nenhum assunto de pesquisa pode ser abordado numa visão onisciente, ou seja, de quem já sabe tudo sobre o assunto.
As alternativas  complementam a explicação de André, EXCETO: 
		
	
	Os pesquisadores realizam pesquisas com fundamentos teóricos diferentes.
	
	Os pesquisadores precisam sustentar argumentos com teorias fundamentadas.
	
	Os pesquisadores geram conhecimento permanente.
	
	Outros pesquisados sobre o mesmo tema podem apresentar diferentes achados teóricos.
	
	O olhar da ciência e do pesquisador buscam interpretações diferentes.
	
	 4a Questão (Ref.: 201307870515)
	
	
	Isaac Newton mencionou certa vez: " Se enxerguei mais longe foi por estar em pé em ombros de gigantes ". Nesta célebre frase podemos perceber uma orientação importante, a saber:
		
	
	O pesquisador deverá ser inédito e não usar citações.
	
	O pesquisador não precisaescolher uma marco teórico.
	
	É preciso ter uma boa visão para atuar no âmbito científico.
	
	É importante realizar a pesquisa bibliográfica para construção de novos saberes.
	
	É importante superar as teorias antigas e descartá-las em nossa pesquisa.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307867309)
	=
	
	Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre determinado tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. Sendo assim,  Juliana  está realizando a:
		
	
	definição de objetivos relevantes.
	
	formulação do problema de pesquisa.
	
	revisão da literatura.
	
	escolha do tipo de pesquisa.
	
	seleção de autores famosos.
	
	 6a Questão (Ref.: 201307886905)
	
	O fenômeno da pobreza urbana tem uma variedade de características ligadas à cultura e à sociedade. Para estudá-lo é necessário um recorte teórico que dê conta do conceito de exclusão social. Podemos ver que o conceito de exclusão social é, dependendo da perspectiva teórica, "um conceito ultrapassado", existindo na formulação da questão um certo olhar teórico adotado pelo aluno. Como ter clareza sobre as discussões teóricas sobre o tema escolhido? 
		
	
	Solucionando os problemas vinculados aos métodos científicos. 
	
	Circunscrevendo o estudo a uma ou poucas unidades. 
	
	Observando o objeto de pesquisa para que esta adquira uma dimensão viável. 
	
	Na natureza empírica do objeto que é suscetível de ser observado empiricamente. 
	
	Lidando com a pesquisa bibliográfica de maneira cuidadosa.
	 7a Questão (Ref.: 201307886902)
	
	Pode-se dizer que a pesquisa bibliográfica configura o primeiro passo a ser dado em qualquer tipo de pesquisa, porque pesquisa alguma poderá prescindir de um marco teórico. Perceber qual é o tema ou assunto (que pode não estar contido no título de forma explícita), o problema (ou questão), a hipótese ou pressuposto é uma tarefa que o aluno empreende na chamada leitura sistemática. Sobre ela podemos dizer que: 
		
	
	Na escolha do material bibliográfico e documental com o qual o pesquisador trabalhará para desenvolver a investigação. 
	
	Dedicando a ler as fichas catalográficas elaborada pelas bibliotecas especializadas. 
	
	Os elementos do texto que devem ser entendidos em sua especificidade, daí a necessidade de utilização de um dicionário especializado. 
	
	Interpretando o texto a partir do senso comum e criando inteligibilidade sobre o assunto. 
	
	Observando a tecnologia para fornecer informações as pistas necessárias ao entendimento do texto. 
	 8a Questão (Ref.: 201307389797)
	
	Um estudioso da área da Sociologia que tenha uma formação filosófica específica poderá produzir uma pesquisa científica influenciada por sua visão de mundo. O elemento de seu trabalho que deverá esclarecer este enfoque será:
		
	
	a conclusão
	
	o marco teórico
	
	a hipótese
	
	a justificativa
	
	o objetivo
	1a Questão (Ref.: 201307817053)
	
	Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Deve-se citar pouco, mas reescrever muito. Estamos nos referindo a que tipo de citação?
		
	
	Citação direta longa 
	
	Citação da citação direta 
	
	Citação direta curta
	
	citação de citação indireta
	
	Citação indireta 
	
	 2a Questão (Ref.: 201308006215)
	
	Citação é a menção no texto, de informação colhida de outra fonte, para esclarecimento do assunto em discussão ou para ilustrar ou sustentar o que se afirma. As citações podem ser diretas ou indiretas. Analise a seguinte definição: " É a transcrição literal de um texto ou parte dele, conservando-se a grafia, pontuação, uso de letras maiúsculas e idioma. É usada somente quando um pensamento significativo for particularmente bem expresso, ou quando for absolutamente necessário e essencial transcrever as palavras de um autor. São formatadas em espaçamento simples, escritas do meio ao final da linha e entre aspas duplas". Assinale a alternativa que corresponde à definição acima: 
		
	
	Citação direta com menos de três linhas
	
	Citação indireta com menos de três linhas
	
	Citação direta com menos de três linhas
	
	Citação indireta com mais de três linhas
	
	Nenhuma das alternativas.
	
	 3a Questão (Ref.: 201307783138)
	
	Observe a referência indicada:
RASTAN, S.; HOUGH,T.; KLERMAN, A.; et al. Towards a mutant map of the mouse: new models of neurological, behavioural, deafness, bone, renal and blood disorders. London: Genetica, 2004. Sep;122(1):47-9.
A expressão et al, após o nome de autores indica que:
		
	
	 A obra é de autoria coletiva com três integrantes.
	
	A obra é de autoria coletiva com menos de três integrantes.
	
	 A obra é de autoria coletiva com mais de três integrantes.
	
	 A obra é de autoria coletiva com até três integrantes.
	
	A obra é de autoria coletiva com autores estrangeiros.
	 4a Questão (Ref.: 201307400030)
	
	Segundo a NBR 10520:2001, há três tipos de citação. Citação direta que é a transcrição literal do autor consultado, sem alterar o conteúdo; citação indireta que significa reescrever com suas palavras o seu entendimento sobre o assunto lido, sem alterar o conteúdo original e a citação de citação que é a transcrição direta ou indireta de um autor do qual não se teve acesso ao conteúdo original, apenas através de outro autor. Marque abaixo o tipo de citação presente neste exemplo: "O homem é precisamente o que não é. O homem não se define pelo que é, mas pelo que deseja ser". (SÁNCHEZ, Gomensoro apud Salvador, 1977, P. 160).
	
	
	citação de meditação
	
	citação de citação
	
	citação indireta
	
	citação direta
	
	citação transdireta
	 5a Questão (Ref.: 201307429069)
	
	Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente incorreta ou equívoco gramatical, entre outros, deve-se chamar a atenção para este fato. Assinale a opção que apresenta a forma correta segundo ABNT:
		
	
	A passagem deverá conter um asterisco (*) ao lado da palavra em destaque com nota de rodapé na sua forma correta.
	
	A citação deverá ser precedida de uma linha pontilhada com uso de aspas duplas
	
	A citação deverá ser feita com a siga apud entre parênteses ou colchetes.
	
	A citação deverá conter a expressão "grifo nosso"
	
	A citação deverá ser feita com a siga sic entre parênteses ou colchetes.
 
	
	 6a Questão (Ref.: 201307389806)
	Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são complementados por informações extraídas de uma mesma obra. 
I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, "quando duas espécies competem, os indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade" (Begon, 2007). 
II - Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas esta disputa por recursos é determinante do desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a competição entre árvores de uma floresta se dá no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes. 
Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima variam quanto ao tipo de: 
		
	
	reprodução
	
	justificativa
	
	citação
	
	conclusão
	
	referência
	 7a Questão (Ref.: 201307392354)
	
	As citações enriquecem os trabalhos acadêmicos. Elas embasam ou complementam as posições defendidas, podendo ser diretas ou indiretas. Porém, Umberto Eco (1994) afirma que "as citações diretas devem ser feitas com muita parcimônia", entendendo-se parcimônia como cautela ou economia. Com isso, este autordeseja evitar que o aluno transmita a impressão de que: 
		
	
	está plagiando o autor original
	
	não compreende os objetivos do trabalho
	
	não é capaz de resumir as ideias do autor
	
	está se alongando para produzir um trabalho mais extenso
	
	não consultou muitos autores no levantamento bibliográfico
	
	 8a Questão (Ref.: 201307817058)
	
	A _________________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte ¿para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto¿. Estamos tratando de que tipo de citação?
		
	
	Citação de citação direta 
	
	Citação indireta 
	
	Supressão
	
	Citação direta 
	
	interpolação
	1a Questão (Ref.: 201307429058)
	
	Analise as afirmativas e responda a seguir:
I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta.
 
II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas.
 
III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação. 
 
IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos científicos.
 
Está correto o que se afirma em:
 
		
	
	Apenas III
	
	Apenas I e II.
	
	Apenas III e II.
	
	Apenas II e IV.
	
	Apenas I e III.
	 2a Questão (Ref.: 201307886923)
	
	
	Sobre a Citação da Citação, podemos dizer que: 
		
	
	trata de uma obra original consultada. 
	
	deve estar sempre nas notas de rodapé. 
	
	é a citação que deve ser mais usada num texto. 
	
	é igual a conclusão do texto. 
	
	é a leitura de uma terceira obra que cita a obra original. 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307429066)
	= 
	Observe as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção que apresenta a análise correta das duas afirmativas:
 
I - "[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos quer morais, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade" (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso).
 
II - "[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial" (CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor).
		
	
	O uso do recurso do grifo deverá ser exclusivo no caso de paráfrases ou citações indiretas.
	
	Para referenciar citações diretas curtas devemos usar o sistema numérico como o único adequado nesta hipótese de citação.
	
	Nas referencias de citações diretas a inclusão da página do original é elemento opcional, sendo a data da publicação suficiente para tal fim.
	
	Para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando esta alteração em relação ao original com uso do recurso do grifo
	
	Para retirar um trecho da citação direta deve-se utilizar a interpolação como recurso adequado a este fim.
 
	 4a Questão (Ref.: 201307392258)
	
	É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT:
		
	
	Na transcrição deve-se formatá-la com 4 cm da margem direita; 
	
	Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem esquerda, espaço simples entre outros. 
	
	Representa uma transcrição literal, que tenha até o máximo de 3 linhas; 
	
	Deve ser formatada em fonte 10 e com espaçamento 1/5 entrelinhas; 
	
	O destaque a ser dado deve ter aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página; 
	
	 5a Questão (Ref.: 201307397240)
	
	
	A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto afirmar:
		
	
	São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como argumentos de autoridade
	
	Em qualquer hipótese, as fontes não necessariamente devem ser mencionadas
	
	Em qualquer hipótese, as fontes são descartáveis
	
	São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como paráfrases
	
	Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas
	 6a Questão (Ref.: 201307817043)
	
	
	É de se esperar um cuidado especial, por parte do aluno, ao elaborar o seu texto. É muito comum recorrer aos autores quando realizamos nossas pesquisas. Sobre citação marque a opção correta. 1- A citação da citação acontece quando referenciamos um autor ao qual não tivemos acesso direto; 2- A citação indireta é aquela que deve ser uma transcrição literal do texto escolhido; 3- A citação direta curta é aquela que ultrapassa três linhas e deve ser transcrita entre aspas duplas; 4- Usa-se apud quando desejamos citar um autor que é mencionado por outro. 
		
	
	Os itens 2 e 4 estão corretos
	
	Os itens 2 e 3 estão corretos 
	
	Os itens 1 e 2 estão corretos 
	
	Os itens 1 e 3 estão corretos
	
	Os itens 1 e 4 estão corretos 
	 7a Questão (Ref.: 201307228362)
	
	Transcrição ou cópia literal de parágrafo, de frase ou de expressão usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor do trabalho consultado. Essa é a definição de:
		
	
	Citação parafraseada.
	
	Citação longa.
	
	Citação direta.
	
	Citação indireta.
	
	Citação de citação.
	 8a Questão (Ref.: 201307425434)
	
	1. Analise as afirmativas e responda a seguir: I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta. II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas. III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação. IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos científicos. Está correto o que se afirma em: 
		
	
	Apenas II e IV. 
	
	Apenas III
	
	Apenas III e II. 
	
	Apenas I e III. 
	
	Apenas I e II. 
	 1a Questão (Ref.: 201307783392)
	
	A formatação das referências segue a normatização da ABNT- Com base nas explicações dadas em nossas aulas, qual afirmação NÃO está de acordo com essas normas?
		
	
	Alinhamento à margem esquerda.
	
	Espaço simples entre linhas.
	
	Ordenação alfabética das referências.
	
	Utilização de fonte menor que a do texto.
	
	Espaçamento duplo entre referências.
	
	 2a Questão (Ref.: 201307388163)
	
	A NBR 6023 de 2002 determina a formatação das referências em um trabalho científico. Referências relacionam obras consultadas e mencionadas em uma pesquisa e devem aparecer ao final desse trabalho. Com base nessa NBR, podemos afirmarque referências:
 
	
	Indicam o conjunto de informações para identificação de documentos consultados
	
	também são conhecidas pelo termo bibliografia.
	
	independem da ordem alfabética em sua indicação.
	
	indicam uma lista de todas as obras que falam sobre um determinado tema
	
	só indicam material publicado em papel ou em mídia eletrônica.
 
	 3a Questão (Ref.: 201307783270)
	
	Estudamos que em referências a meio eletrônico é necessária a indicação da data de acesso, como demonstrado: acesso em: 27/fev/2003. Essa determinação se deve ao fato de que informações de fonte on line: 
		
	
	não têm credibilidade científica.
	
	não são confiáveis.
	
	podem ser alteradas ou mesmo suprimidas.
	
	precisam estar sempre atualizadas.
	
	nunca sofrem modificações.
	 4a Questão (Ref.: 201307424354)
	
	A opção que explica a concepção de BIBLIOGRAFIA é que se refere ao conjunto de :
		
	
	trabalhos publicados em revistas científicas utilizados no referencial teórico.
	
	livros  de onde foram extraídos trechos para fundamentar uma pesquisa.
	
	obras que apresentam  ficha  catalográfica da biblioteca.
	
	documentos efetivamente citados no trabalho publicado.
	
	obras publicadas e selecionadas para  pesquisar determinado assunto ou autor. 
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307424352)
	
	Confira atentamente a lista de fontes consultadas  e organizadas por  Vanessa Barcellos, quando  escreveu  sua monografia de conclusão de curso. Considere as normas da ABNT e assinale a única que reúne contribuição de distintos autores:
		
	
	LASTRES, Helena M. M. (org.). Informação e globalização na era do conhecimento. Rio de Janeiro, Ed. Campus, 1999.
	
	TARDIF. Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Ed.8, Rio de Janeiro: Vozes, 2007.
	
	MORIN, Edgar. Os Sete saberes necessários à educação do futuro. Ed.9 . São Paulo: Cortez; Brasília: UNESCO, 2004. 
	
	MEISTER, Jeanne C. Educação corporativa: a gestão do capital intelectual através das Universidades Corporativas. São Paulo: Makron Books, 1999.
	
	MARIOTTI, Humberto. O Pensamento complexo. São Paulo:Atlas, 2007.
	 6a Questão (Ref.: 201307424359)
	
	Ao estudar  um artigo publicado em uma revista virtual, Gustavo constatou que o autor transcreveu ideais sem mencionar as fontes de onde foram extraídas. Do ponto de vista dos critérios de ética científica,  o autor do texto fragilizou a credibilidade de sua publicação e  demonstrou: 
	
	
	respeito científico pelo leitor do trabalho.
	
	vontade de compartilhar seu texto na internet.
	
	liberdade de expressão.
	
	respeito à propriedade intelectual.
	
	descaso com as normas da ABNT.
	 7a Questão (Ref.: 201307426558)
	
	Com relação às referências a meio eletrônico, Marque a opção incorreta.
		
	
	Deve indicar a data de acesso precedida da expressão: Acesso em
	
	Referências a meios online apresentam a expressão: Disponível em
	
	Seguem o modelo das referências Bibliográficas
	
	A indicação da hora do acesso não é obrigatória.
	
	Basta indicar o endereço eletrônico corretamente digitado.
 
	
	 8a Questão (Ref.: 201307783322)
	
	Aprendemos que as referências a meio eletrônico seguem as mesmas características básicas das referências bibliográficas, acrescidas de algumas informações adicionais. Quais são essas informações?
		
	
	Apresentação do autor e título da obra.
	
	Mençao à data e hora de acesso.
	
	Emprego apenas da expressão: "disponível em".
	
	Indicação do endereço eletrônico e o autor do site.
	
	 Indicação do endereço eletrônico e a data de acesso.
	 1a Questão (Ref.: 201307783538)
	
	Considerando-se apenas os elementos essenciais, marque a única formatação correta da referência:
		
	
	DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996.350p.
	
	DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-326-1689-5. 350p.
	
	DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. 350p. Petrópolis: Vozes, 1996.
	
	 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996.
	
	DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-326-1689-5
	
	 2a Questão (Ref.: 201307783474)
	
	Os elementos integrantes das referências são classificados como essenciais e complementares. Os do segundo grupo só são indicados quando necessário. Marque a opção em que todos os elementos apresentados são essenciais.
		
	
	Autor - editora - ISBN
	
	 Autor - edição - data de publicação
	
	Título - número de páginas - edição exclusiva
	
	       Editora - ISBN - ano da publicação 
	
	Edição - cidade - número de páginas
	
	 3a Questão (Ref.: 201307388317)
	
	As alternativas destacam alguns elementos a serem incluídos em um trabalho acadêmico escrito e organizado de acordo com as normas da ABNT. Alguns universitários estão conversando sobre o tema. A opção que destaca o elemento que revela o cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual consultada é denominada:
		
	
	conclusão pessoal porque mostra reflexão do próprio autor. 
	
	sumário porque orienta o leitor do trabalho.
	
	hipótese porque norteia os objetivos específicos. 
	
	anexo porque exemplifica argumentos teóricos. 
	
	referência porque atribui créditos aos autores citados.
	 4a Questão (Ref.: 201307783184)
	
	De acordo com as regras da ABNT - NBR 6023 de ago/2002, elementos essenciais são obrigatoriamente indicados nas referências. Qual das opções abaixo obedece a essa determinação?
		
	
	MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2010.
	
	BAHIENSE, Raquel. Comunicação escrita: orientações para redação. 2. Ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2007.
	
	 EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São Paulo: Geração, 2007.
	
	CERVO, A.L.; BERVIAN, P.A. Metodologia científica. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002.
	
	CALDAS, Rogério. A vida é um combate: sucesso é dor. Recife: 2008.
	
	 5a Questão (Ref.: 201307392302)
	
	As referências de um trabalho acadêmico devem ser localizadas:
		
	
	No cabeçalho do trabalho acadêmico 
	
	Em listas de referências no final do trabalho acadêmico. 
	
	Na folha de rosto do trabalho acadêmico. 
	
	Nos anexos do trabalho acadêmico. 
	
	Nos elementos pré-textuais do trabalho acadêmico
	 6a Questão (Ref.: 201307424350)
	
	Ao consultar as referências de um artigo científico, um estudante universitário verificou as REFERÊNCIAS que o autor do trabalho incluiu em seu estudo publicado.  De acordo com a  concepção de  REFERÊNCIAS,  o estudante pode  conferir:
	
	apenas livros  publicados por editoras e citados pelo autor em seu trabalho.
	
	apenas os artigos científicos consultados pelo autor do trabalho.
	
	os fundamentos utilizados pelo autor para formulação da hipótese do estudo.
	
	as fontes das informações  consultadas pelo autor e citadas  no texto.  
	
	 a bibliografia estudada pelo autor do trabalho.
	 7a Questão (Ref.: 201307426541)
	
	O item do projeto de pesquisa que indica as obras consultadas e citadas em sua elaboração chama-se:
	
	
	Bibliografia
	
	Objetivos
	
	Metodologia
	
	Justificativa
	
	Referências
 
	 8a Questão (Ref.: 201307426530)
	
	A NBR 6023 de ago/2002 normatiza a lista de referências a ser feita ao final de todo trabalho de pesquisa. NÃO representa uma determinação dessa NBR:
		
	
	Na lista de referência, a indicação dos autores aparece em ordem alfabética.
	
	Obras citadas e consultadas para elaboração de trabalhos acadêmicos devem ser organizadasem lista de referências.
	
	Entende-se pelo termo referências o conjunto padronizado de informações que permitem a identificação de obras consultadas.
	
	A lista de referências deve obedecer à formação estabelecida pela ABNT.
 
	
	Referenciam-se apenas autores de renome empregados na pesquisa.
	
	 1a Questão (Ref.: 201307817067)
	
	O trabalho monográfico consiste: 
	
	
	No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa. 
	
	Num documento para publicação em revistas especializadas.
	
	Num processo de adequação entre teoria e prática.
	
	Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais.
	
	Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações. 
	 2a Questão (Ref.: 201307388325)
	
	Os artigos científicos passam por avaliação de especialistas, antes de serem publicados em revistas científicas e apresentam elementos pré-textuais, textuais e pós- textuais. Se você for redigir um artigo, a parte denominada TEXTUAL deve incluir 
	
	
	apenas o desenvolvimento organizado em seções e subseções. 
	
	apenas o resumo para destacar os pontos essenciais. 
	
	a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. 
	
	o sumário porque mostra os tópicos principais.
	
	apenas a introdução para dar uma visão geral. 
	 3a Questão (Ref.: 201307388180)
	
	TCC - trabalho de conclusão de curso - pode ser um artigo científico, monografia, dissertação de mestrado, tese de doutorado. Apesar de todos seguirem as mesmas normatizações da ABNT, apresentam características específicas a seus propósitos. Marque a única opção em desacordo com tais características.
	
	
	A monografia apresenta o resultado de pesquisa sobre um único tema.
	
	A tese de doutorado indica um trabalho de iniciação científica.
	
	A monografia pode ser exigida ao final de um curso de graduação.
	
	A dissertação de mestrado apresenta 3 partes: pré-textual, textual, pós-textual. 
	
	O artigo científico é destinado principalmente a publicações em revistas técnicas.
	
	 4a Questão (Ref.: 201307726190)
	
	Um texto é um mapa que deve ser decifrado por aquele que pretende conhecer o caminho feito pelo autor. O mapa pode ser de fácil entendimento, em geral não é, e vem carregado de pistas, mas efetivamente não foi você quem percorreu o caminho, então o autor tem a obrigação de mostrar-lhe como chegar ao momento certo. Para desvendar tal mapa é importante que
	
	
	nem todas as etapas do processo de elaboração de um trabalho científico estejam claras.
	
	não haja omissão da autoria nas citações feitas.
	
	o formato (artigo, tese, resumo) não tem a menor relevância e nem necessita ter um formato pré-definido.
	
	o autor deve transcrever na íntegra o que um autor disse, sem citá-lo.
	
	a problemática de estudo e os autores discutidos com as principais conclusões não aparecerem no corpo do texto.
	 5a Questão (Ref.: 201307390848)
	
	No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber: 
	
	
	ensino, monitoria e avaliação
	
	ensino, pesquisa e extensão 
	
	ensino, monitoria e aprendizagem 
	
	ensino, avaliação e aprendizagem
	
	ensino, aprendizado e avaliação 
	
	 6a Questão (Ref.: 201307392352)
	
	
	Qual a produção científica que precisa produzir um novo conhecimento inedito? | 
		
	
	Dissertação. 
	
	Monografia. 
	
	TCC
	
	Artigo
	
	Tese 
	 7a Questão (Ref.: 201307435507)
	
	"Numa sociedade organizada, assinala Antônio Joaquim Severino, espera-se que a educação,como prática institucionalizada contribua para a integração de um tríplice universo das práticas que tecem sua existência histórica concreta...". Podemos dizer que a Universidade tem como papel promover tal prática mediante um tripé de
		
	
	teoria, ensino e prática
	
	ensino, aprendizagem e prática social
	
	teoria, prática e extensão
	
	ensino, produção teórica e pesquisa
	
	ensino, pesquisa e extensão 
	 8a Questão (Ref.: 201307390851)
	
	Na tese de doutorado exige-se autonomia intelectual no desenvolvimento do trabalho de pesquisa científica. Assim como são caraterísticas da tese de doutorado ser 
		
	
	é um trabalho menor que tem como objetivo divulgar revistas e congressos na academia.
	
	é um trabalho que será apresentado para obtenção do grau acadêmico de mestre. 
	
	representa um avanço na área de conhecimento no qual o doutorando está imerso. 
	
	Um trabalho científico, a partir de fontes secundárias sobre um tema específico. 
	
	em nada se parece com a estrutura da monografia e dissertação. 
	 1a Questão (Ref.: 201307886919)
	
	Quando apresentamos nosso projeto de pesquisa ao futuro orientador, devemos respeitar a forma como deve ser apresentado o mesmo contendo três elementos bem definidos: pré-textuais, textuais e pós-textuais. Se eu tivesse que citar o historiador Eric Hobsbawn quando afirma que "A grande depressão destruiu o liberalismo econômico por meio século", em que parte do projeto eu faria? 
		
	
	Referências
	
	pós-textual 
	
	pré-textual 
	
	Anexo
	
	textual 
	
	 2a Questão (Ref.: 201307815962)
	
	Ao concluir o TCC, o estudante pesquisador precisa verificar se a paginação do mesmo está de acordo com as normas da ABNT, indicando a localização dos capítulos e das seções  do texto e para  isso  organiza o seguinte item: 
		
	
	LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS  porque esclarece a terminologia.
	
	REFERÊNCIAS porque atribui  créditos aos autores consultados.
	
	ANEXO porque exemplifica argumentos teóricos.
	
	CONCLUSÃO pessoal porque mostra reflexão do próprio autor.  
	
	SUMÁRIO  porque orienta o leitor.
	 3a Questão (Ref.: 201308006222)
	
	Analise as estruturas a seguir e assinale aquela que é um elemento opcional nos trabalhos de conclusão de curso.
		
	
	Capa
	
	Agradecimentos
	
	Folha de Aprovação
	
	Folha de Rosto
	
	Lista de Siglas e Abreviaturas
	 4a Questão (Ref.: 201307392394)
	
	Os TCCs (trabalhos de Conclusão de Curso) são formalmente segmentados em três partes, contendo os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Indique abaixo a opção que NÃO representa um elemento pós-textual.
		
	
	notas explicativas
	
	referências
	
	anexo
	
	glossário
	
	conclusão
	 5a Questão (Ref.: 201307733359)
	
	DENTRE AS OPÇÕES ABAIXO, QUAL DELAS É A QUE MELHOR DEFINE UM ANTEPROJETO/PROJETO DE PESQUISA:
		
	
	APRESENTA O QUE SERÁ ESTUDADO SEM UMA METODOLOGIA ADEQUADA
	
	APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA SERÁ DESENVOLVIDA
	
	APRESENTA O QUE NÃO SERÁ PESQUISADO MAS COMO A PESQUISA SERÁ TEMATIZADA
	
	APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA NÃO SERÁ DESENVOLVIDA
	
	APRESENTA O QUE UMA TEORIA JÁ PESQUISOU E COMO ELA SE DESENVOLVEU
	 6a Questão (Ref.: 201308006218)
	
	Os trabalhos científicos contêm três partes, elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. Assinale a alternativa que menciona um elemento pré-textual.
		
	
	Anexos
	
	Apêndices
	
	Sumário
	
	Introdução
	
	Objetivos
	 7a Questão (Ref.: 201307812617)
	
	Um TCC é formado por três partes estruturais: pré-textual, textual e pós-textual. Cada uma delas com suas funções e elementos específicos. Marque a opção que indica um elemento da parte pré-textual.
		
	
	anexos
	
	introdução
	
	sumário
	
	conclusão
	
	referências
	 8a Questão (Ref.: 201307817069)
	
	A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
		
	
	Assegurar o rigor do método intuitivo. 
	
	Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.Ser um recurso opcional para o pesquisador
	
	Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
	
	Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
	 1a Questão (Ref.: 201307783930)
	
	 Marque a opção CORRETA em relação ao resumo em Língua Vernácula, segundo a NBR 14724:2002:
		
	
	Elemento obrigatório, constituído de no mínimo 500 palavras
	
	Elemento obrigatório, constituído de uma seqüência de frases concisas e objetivas
	
	Elemento obrigatório, constituído de  uma simples enumeração de tópicos
	
	Elemento obrigatório, constituído  das palavras representativas do conteúdo do trabalho, sem número limitado
	
	Elemento obrigatório, constituído de palavras-chave e/ou descritores para que o leitor faça sua própria síntese.
	
	 2a Questão (Ref.: 201307783854)
	
	A ABNT esclarece que títulos sem indicação numérica deverão ser centralizados.
  
Marque a opção que não se encaixa nessa norma: 
		
	
	Subtítulos
	
	Ilustrações
	
	Resumo
	
	Agradecimentos
	
	Referências
	 3a Questão (Ref.: 201307392400)
	
	Um trabalho acadêmico deve ser formatado, levando-se em consideração as normas da ABNT. É correto afirmar que um trabalho está bem formatado quando, EXCETO: 
	
	Todo trabalho acadêmico, por se tratar de um texto em que se faz uma revisão de literatura, em seu final deve conter uma lista das referências utilizadas. 
	
	O espaçamento entre linhas e sempre 1/5 e não há espaço entre parágrafos, exceto em caso de citações longas e títulos. 
	
	A fonte para a escrita deve ter tamanho 12 no corpo do trabalho e nas citações e notas de rodapé tamanho 10. 
	
	Não se preocupa com a padronização de suas páginas, seguindo o que o pesquisador escreve, de forma autônoma, a fim de garantir a originalidade da pesquisa.. 
	
	A capa e a folha de rosto são elementos pré-textuais, e devem conter as informações gerais sobre quem escreve, a instituição entre outras informações. 
	 4a Questão (Ref.: 201307733537)
	
	FORMATAÇÃO É UM PRINCÍPIO ESSENCIAL PARA REALIZAÇÃO DE UM TCC. NESSE SENTIDO HÁ UM CRITÉRIO ESPECÍFICO QUANTO ÀS MARGENS QUE DETERMINA A SEGUINTE MEDIDA:
	
	
	3CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 3CM DIREITA
	
	2CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 2CM ESQUERDA, 3CM DIREITA
	
	4CM SUPERIOR, 2CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 3CM DIREITA
	
	3CM SUPERIOR, 2CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 2CM DIREITA
	
	3CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 2CM DIREITA
	 5a Questão (Ref.: 201307387596)
	
	Os trabalhos acadêmicos devem ser estruturados, sequencialmente, em grupos de elementos, a saber:
	
	
	pré-textual, textual e pós-textual.
	
	introdução, desenvolvimento e justificativa.
	
	dissertação, monografia e tese.
	
	capa, desenvolvimento e referências.
	
	Capa, folha de rosto e referências.
	
	 6a Questão (Ref.: 201307388340)
	
	Ana realizou uma pesquisa bibliográfica e está organizando o relatório escrito de seu TCC. Ela está feliz porque falta apenas redigir o texto da CONCLUSÃO. O que Ana deve escrever na conclusão? 
	
	
	Detalhar o tema do trabalho para esclarecer o leitor sobre o enfoque teórico. 
	
	Apresentar visão geral do trabalho que pretende aprofundar no desenvolvimento. 
	
	Expor o assunto e a metodologia fazendo citações diretas e indiretas. 
	
	Destacar suas reflexões sobre o trabalho e de acordo com os objetivos declarados inicialmente.
	
	Dividir em seções e subseções para facilitar a compreensão do leitor. 
	
	 7a Questão (Ref.: 201307936806)
	
	O trabalho acadêmico de conclusão de curso seja ele, monografia, dissertação, tese ou artigo científico tem que seguir uma norma de formatação a fim de garantir o rigor técnico da escrita científica. Os elementos que constituem um trabalho científico são:
	
	elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos complementares .
	
	elementos pré-textuais, elementos pós-textuais e elementos complementares .
	
	elementos textuais, elementos gramaticais e elementos pós-textuais.
	
	elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais.
	
	elementos textuais, elementos gramaticais e elementos complementares.
	 8a Questão (Ref.: 201307726199)
	
	
	A estrutura de um trabalho científico é composta de três partes fundamentais: Pré-textual, Textual e Pós-Textual. Qual dos elementos abaixo está incluído na parte textual do trabalho científico? 
		
	
	Desenvolvimento
	
	Folha de rosto
	
	Capa 
	
	Agradecimento
	
	Dedicatória 
	
	1a Questão (Ref.: 201307776969)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Do ponto de vista da sua natureza, ou seja, aquilo que compõe a substância do ser ou essência da pesquisa, uma pesquisa APLICADA é aquela que:
		
	
	utiliza necessariamente o método de entrevista para coleta de dados.
	
	investiga os elementos de um projeto de pesquisa.
	
	investiga as técnicas de abordagem para uma metodologia.
	
	investiga fundamentos teóricos e conceituais de um problema.
	
	investiga possibilidades para cura de uma doença.
	 2a Questão (Ref.: 201307776944)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Leia atentamente o trecho a seguir e depois marque a opção correta. "A pesquisa é um procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico que permite descobrir novos fatos ou dados, soluções ou leis, em qualquer área do conhecimento. Dessa forma, a pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico. Podemos, assim, indicar os três elementos que caracterizam a pesquisa: a) o levantamento de algum problema; b) a solução à qual se chega; c) os meios escolhidos para chegar a essa solução, a saber, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados" (RAMPAZZO, 2005, p.49). Entende-se por procedimento reflexivo e sistemático: 
		
	
	A consulta bibliográfica em catálogos para coleta de dados.
	
	O estudo que se reduz à mera cópia ou transcrição, um relatório dos resultados.
	
	A leitura rápida, sem a necessidade de fichamentos, ponderações e de forma livre.
	
	O pensar, refletir, discutir, perguntar, criticar, descobrir, seguindo um método rigoroso, minucioso aceito pela comunidade científica.
	
	O estudo que reflete a opinião dos autores sem a necessidade de comentários do estudante.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307388092)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	
Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter
	
	
	especificidade
	
	amplitude
	
	objetividade
	
	abrangência
	
	generalização
	 4a Questão (Ref.: 201307889990)
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. Caso 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. Caso 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. 
	
	
	O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro. 
	
	O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. 
	
	O caso