SIMULADOS SOCIAL 2

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Uma das características mais importantes da abordagem sócio histórica em psicologia social é:
		
	
	Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais;
	 
	Estudar situações grupais levando em conta seu contexto sociocultural;
	
	Realizar estudos experimentais sobre comportamento grupal;
	
	Voltar todo o seu foco para o estudo do senso comum;
	
	Realizar pesquisas sobre os efeitos que uma interação social produz no indivíduo;
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407301225)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Coloque V, se a proposição for verdadeira, e F, se a proposição for falsa.
a) a perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos dialéticos e dialógicos (   )
b) a psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, sustenta que o homem é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, responsável por seu próprio processo de individuação (   )
c) quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas a aptidão para a formação de outras aptidões se revela verdadeira (   )
d) os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento estabelecidas pelo conjunto dos grupos da sociedade (   )
e) oriundo do pensamento marxista, o conceito de práxis é entendido como a forma como o homem se relaciona com o mundo objetivo, procurando conscientemente transformá-lo (   )
A sequência correta das proposições é:
		
	
	V, V, F, F, F
	
	V, F, F, V, V
	 
	V, F, V, V, V
	
	F, V, V, V, F
	
	F, V, F, F, F
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407821497)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A Ideologia segundo a visão de Marx deve ser entendida como dimensão:
		
	
	dinâmica e concreta
	
	prática e simbólica
	
	dinâmica e prática
	
	simbólica e idealista
	 
	material e concreta
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407302746)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com a concepção adotada por Abric (1994), entendemos o núcleo períferico da representação social na seguinte sequência.
		
	
	Permite a integração das experiências e histórias coletivas, suporta a homogeneidade do grupo e é permeável e suporta as contradições
	
	Suporta a heterogeneidade do grupo;
	 
	Permite a integração das experiências e histórias individuais, suporta a heterogeneidade do grupo e é permeável e suporta as contradições;
	
	Permeável e suporta as contradições;
	
	Permite a integração das experiências e histórias individuais;
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407779532)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	A ideologia constitui os seres humanos como sujeitos.
	
	Ideologia é vista como uma prática, como uma maneira como as formas simbólicas servem para criar e manter as relações entre as pessoas.
	
	A ideologia no sentido negativo legitima relações hierárquicas de hierárquicas entre classes sociais;
	
	A ideologia está materializada nas instituições, como escola, hospital, família, etc.
	 
	A ideologia no sentido positivo expressa interesses de dominação;
		
	
	A Psicologia Social Norteamericana passou por uma crise na década de 1970 nos países da América Latina. Esta crise deveu-se a:
		
	 
	sua base epistemológica positivista, seu modelo de cientificidade e sua postura excessivamente pragmática.
	
	o fato de que não era científica nem pragmática.
	
	o fato de que não era pragmática e não se preocupava em resolver problemas cotidianos.
	
	sua base epistemológica dialética, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista.
	
	sua base epistemológica positivista, seu modelo filosófico e sua postura não intervencionista.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407302325)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O homem, colocado na visão liberal, é pensado de forma descontextualizada, cabendo a ele a responsabilidade por seu crescimento e por sua estrutura psicológica. Um homem que `puxa pelos seus cabelos e sai do pântano por um esforço próprio¿. Um homem que é dotado de capacidades e possibilidades que lhe são inerentes, naturais. Um homem dotado de uma natureza humana que lhe garante, se desenvolvida adequadamente, ricas e variadas possibilidades. A sociedade é apenas o lócus de desenvolvimento do homem. É vista como algo que contribui ou impede o desenvolvimento dos aspectos naturais do homem.¿ (BOCK, 1999). Esta concepção de homem, segundo Bock, é característica da seguinte abordagem em psicologia social:
		
	
	Psicologia social latino-americana
	
	Psicologia social crítica
	
	Psicologia social sociológica
	
	Psicologia social - vertente sócio histórica
	 
	Psicologia social ¿psicológica"
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407853205)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Uma das características mais importantes da abordagem sócio histórica em psicologia social é:
		
	
	Ter seu foco voltado para o estudo do senso comum
	
	Desconsiderar o papel da História na construção de comportamentos sociais;
	
	Realizar pesquisas sobre as alterações no comportamento individual dentro de interações sociais;
	 
	Estudar os indivíduos levando em conta seu contexto histórico e sociocultural;
	
	Realizar estudos sobre fatores que podem tornar microgrupos mais coesos e produtivos
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407862297)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	No que se refere aos elementos considerados fundamentais para a convivência familiar, o atual modelo de família é:
		
	 
	Funcional.
	
	Substituta.
	
	Verdadeira.
	
	Extensa.
	
	Biológica.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407301268)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considere as afirmativas abaixo sobre as representações sociais:
I - São um conjunto de conceitos, proposições e explicações originado na vida cotidiana.
II - Expressam a identidade do grupo social.
III - Surgem da interligação entre cognição, afeto e ação.
IV - Admitem os processos de ancoragem e objetivação.
Está correto o que se afirma em:
		
	
	II e III
	 
	I, II, III e IV
	 
	I, II e III
	
	II e IV
	
	I, II e IV
		
	
	Moscovici (2003), aponta que a teoria das Representações Sociais, desde o início de seu desenvolvimento, sempre teve seu interesse voltado para:
		
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os seus modelos;
	 
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem e comunicação;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na comunicação.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407302640)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A teoria das representações sociais busca compreender
		
	
	Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos de sua vida; considerando que os saberes do senso comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas;
	
	Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os mesmos são do senso comum e não são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas;
	
	Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes culturais são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas;
	 
	Como os sujeitos constroem saberes sobre os objetos sociais; considerando que os saberes do senso comum são construídos nas práticas sociais, através das comunicações cotidianas;
	
	Como os sujeitos constroem saberes; considerando que os saberes do meio social não são construídosnas práticas sociais, através das comunicações cotidianas
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407821501)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A hierarquia de gênero descreve uma situação na qual o poder e o controle social sobre o trabalho, os recursos e os produtos, são associados à:
		
	
	objetivação
	
	ancoragem
	 
	masculinidade
	
	identidade
	
	sociedade
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407302336)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As representações sociais tem o papel de:
		
	
	Separar o discurso científico do saber do senso comum;
	 
	Familiarizar os indivíduos ou grupos com conceitos e fenômenos novos;
	
	Familiarizar os indivíduos com novos conceitos científicos;
	
	Melhorar os discurso dos indivíduos em relação a um novo conceito;
	
	Auxiliar a mídia e as estratégias de marketing, para que as pessoas conheçam novos produtos;
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407301233)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considere as afirmativas abaixo:
I - O modo de produção capitalista que se consolida no mundo moderno opõe-se à lógica de liberdade e igualdade, tornando-se impeditivo para a transformação da subjetividade própria da Idade Média.
II - A concepção de indivíduo, tal como se apresenta no mundo moderno a partir do século XVIII, é possível a partir de novas formas de pensar uma sociedade fundamentada nos ideários da Revolução Francesa.
III - A ideia de amor romântico, oposta a de relacionamentos determinados por contratos políticos e econômicos, contribui para o aprofundamento da produção de subjetividades individualizadas.
IV - Ao mesmo tempo em que as profundas mudanças históricas e sociais, próprias da transição da Idade Média para a Idade Moderna, ampliam a conquista de direitos sociais, autonomia e liberdade, subordinam a individuação a novas formas disciplinares.
Marque a alternativa correta:
		
	
	apenas as afirmativas I e IV são corretas
	 
	apenas a afirmativa II, III e IV são corretas
	
	apenas a afirmativa II e III são corretas
	
	todas as afirmativas são corretas
	
	apenas as afirmativas I, III e IV são corretas
		
	
	A psicologia social é uma ciência que utiliza suas descobertas na resolução de problemas específicos. Para a produção de conhecimento, assim como outras ciências são utilizados métodos de pesquisa dentre os quais podemos destacar a pesquisa de levantamento, que se caracteriza por:
		
	
	Sendo restritivas permitem ao pesquisador um exame mais aprofundado do tópico da pesquisa. O estudo é conduzido num ambiente determinado no qual ocorre o fenômeno psicossocial cujo estudo constitui o objeto da pesquisa.
	
	Permite ao pesquisador a manipulação da variável independente cujo efeito pretende verificar.
	
	Obtenção de medidas de duas ou mais variáveis e no estabelecimento, através do método estatístico adequado, da relação existente entre elas.
	
	Oferece ao pesquisador a possibilidade de criar à vontade a situação que melhor testará a relação porventura existente entre as variáveis de seu interesse.
	 
	Fornecer informações acerca de uma população através do exame de uma amostra representativa desta população.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407301091)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O Universo feminino, em geral passa por processos de exclusões, devido ao fato da sociedade discriminar as mulheres do contexto social. Assim, podemos dizer que elas são:
		
	 
	Excluídas nos aspectos sociais, econômicos, culturais, políticos, simbólicos e de gênero, por causa da discriminação vivida pelas mulheres;
	
	d- Excluídas apenas nos aspectos políticos, simbólicos e de gênero, por causa da discriminação vivida pelas mulheres;
	
	Excluídas só nos políticos, simbólicos e de gênero, por causa da discriminação vivida pelas mulheres;
	
	Excluídas apenas nos aspectos, econômicos e culturais, por causa da discriminação vivida pelas mulheres;
	
	Excluídas nos aspectos econômicos e culturais, por causa da discriminação vivida pelas mulheres;
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407862306)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A respeito da identidade, assinale a alternativa CORRETA.
		
	 
	Para a construção da identidade, os fatores individuais, contexto social e cultural são determinantes.
	
	A formação da identidade é direcionada apenas pelo social que molda o sujeito passivo.
	
	A identidade é resultado apenas de um processo subjetivo individual.
	
	A identidade se constrói apenas com base em fatores psicológicos.
	
	A identidade do ser humano é definida pelas características anatomofisiológica.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407821501)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A hierarquia de gênero descreve uma situação na qual o poder e o controle social sobre o trabalho, os recursos e os produtos, são associados à:
		
	
	objetivação
	
	ancoragem
	 
	masculinidade
	
	identidade
	
	sociedade
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407301208)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a alternativa ERRADA com relação aos estudos em psicologia social contemporânea.
		
	 
	A psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, sustenta que o homem é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, responsável por seu próprio processo de individuação.
	
	Em psicologia social, não se pode falar em tomada de atitudes.
	
	Quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas uma se revela verdadeira: a aptidão para a formação de outras aptidões.
	
	A perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos dialéticos e dialógicos.
	
	Os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento estabelecidas pelo conjunto dos grupos da sociedade.