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PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO - CCJ0106
Semana Aula: 16
PLANO DE AULA 16
Tema
O processo de avaliação psicológica no judiciário: questões fundamentais. Código de Ética do psicólogo. 
Palavras-chave
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO JUDICIÁRIO. ÉTICA DO PSICÓLOGO.
Objetivos
Entender o processo de avaliação psicológica no Judiciário.
 Conhecer as funções de psicólogo perito e psicólogo assistente técnico.
 Identificar os documentos elaborados pelo psicólogo no Judiciário.
 Analisar as questões éticas ligadas à atuação do psicólogo no Judiciário.
Estrutura de Conteúdo
Páginas do material didático que devem ser lidas antes da aula: p. 116 a 122.
- Avaliação psicológica no Judiciário - explica como a natureza dos processos judiciais e os sujeitos em questão, nestes processos, determinam a forma de abordagem da situação pelo psicólogo. Descreve a atuação do psicólogo nestas situações.
- Perito psicólogo X Assistente técnico - compara a atuação destes dois profissionais em suas práticas no Judiciário.
- Documentos elaborados pelo psicólogo no Judiciário - apresenta a Resolução 007 /2003, do Conselho Federal de Psicologia que determina a forma como serão elaborados os documentos redigidos pelo psicólogo nos autos
- Questões éticas - destaca algumas questões ligadas à ética da profissão, suas responsabilidades e compromissos com a promoção da cidadania.
 
Procedimentos de Ensino
Aula expositiva dialogada.
O professor deverá fazer uma breve revisão dos principais temas tratados, na aula 15, e esclarecer as dúvidas e questionamentos, que existirem.
 - Avaliação psicológica no Judiciário - será explicado aos alunos que as atuações dos psicólogos no Judiciário, em geral, contêm processos de avaliação. O professor deverá ressaltar sobre as possibilidades e limitações do processo de avaliação psicológica no Judiciário. No material didático da disciplina - Psicologia aplicada ao Direito - essas questões podem ser encontradas nas páginas 116 e 117 e redimensionadas nas fontes bibliográficas, básica e complementar, do Plano de Ensino da disciplina.
- Perito psicólogo X assistente técnico - logo após, essas explicações, deverá ser feita uma comparação, utilizando quadro esquemático (página 118 do material didático) das duas funções que o psicólogo pode exercer nas avaliações no Judiciário: perito e assistente técnico. No material didático da disciplina- Psicologia aplicada ao Direito - essas explicações podem ser encontradas nas páginas 117 e 118 e redimensionadas nas fontes bibliográficas, básica e complementar, do Plano de Ensino da disciplina.
- Documentos elaborados pelo psicólogo - para que os alunos possam entender melhor estas práticas dos psicólogos, serão apresentados pelo professor, de forma resumida, os documentos elaborados pelo psicólogo no Judiciário, a partir da Resolução 007/2003 do Conselho Federal de Psicologia. O professor deve dar exemplos da prática do psicólogo jurídico na elaboração desses documentos. No material didático da disciplina - Psicologia aplicada ao Direito - esses documentos podem ser encontrados nas páginas 118 a 120 e redimensionados nas fontes bibliográficas, básica e complementar, do Plano de Ensino da disciplina.
- Questões éticas - para finalizar essa aula, o professor deverá expor algumas questões éticas relacionadas ao trabalho do psicólogo, destacando seus princípios fundamentais e alguns artigos selecionados nas páginas 121 e 122, que fazem parte do Código de Ética dos psicólogos. Os alunos deverão ser incentivados a participar desse levantamento realizado pelo professor de alguns artigos importantes do Código de Ética do Psicólogo. No material didático da disciplina - Psicologia aplicada ao Direito - essas questões podem ser encontradas nas páginas 120 a 122 e redimensionadas nas fontes bibliográficas, básica e complementar, do Plano de Ensino da disciplina.
Os exercícios da aplicação prática-teórica da aula 16 deverão ser corrigidos.
Nesta aula, os alunos aprenderam sobre o trabalho de avaliação do psicólogo no Judiciário e algumas questões éticas que norteiam a sua prática. Esse tema é muito relevante para a atuação do advogado porque,inúmeras vezes, este profissional poderá se deparar com questões que transcendem a sua prática e necessitam da abordagem de outros profissionais , para o estabelecimento da compreensão sobre o que está ocorrendo, naquela situação.
O professor deverá realizar, juntamente com os alunos, uma avaliação das aulas durante o semestre e, também, fazer um fechamento da disciplina, enfatizando a importância do trabalho inter e multidisciplinar junto ao Direito.
 
Estratégias de Aprendizagem
Indicação de Leitura Específica
https://www.portaleducacao.com.br/psicologia/artigos/35211/etica-no-exercicio-da-psicologia-forense Acesso em: 12/02/2017.
Recursos
Material impresso. Material didático. Datashow. Computador. Slides. Quadro. Pilot.
Aplicação: articulação teoria e prática
1-Analise a seguinte situação: 
(PSICOLOGIA / ENADE 2006)
Um psicólogo é indicado pelo juiz da Vara de Família para realizar perícia psicológica, a fim de trazer elementos que contribuam para a decisão do juiz, no seguinte caso. Trata-se de um casal, ambos profissionais de nível superior, a mãe com 34 anos e o pai com 38, divorciados há três anos e atualmente em litígio. O pai solicita mudança da guarda da filha de 9 anos, atualmente com a mãe, pois queixa- se de que a filha não tem comparecido às visitas quinzenais de fins de semana e que ele quer acompanhar o desenvolvimento da filha e ter a chance de contribuir em sua educação e formação. Acredita que a menina não compareça às visitas por influência da mãe, que pretende afastá-lo do convívio com sua filha. Acha que uma criança de 9 anos é muito pequena para decidir sobre isso e solicita intervenção da justiça. A mãe relata que seu ex-marido sempre foi violento, que a filha tem muito medo do pai e não manifesta vontade em vê-lo nas visitas quinzenais. Acredita que o pai solicite a guarda neste momento apenas movido por interesses financeiros, para não ter de pagar pensão alimentícia e também por querer atormentá-la. Pede à justiça que a vontade da filha seja respeitada.
a) O que seria esperado da atuação do psicólogo?
b) Relacione os pontos que você considera importantes, explicitando os aspectos éticos envolvidos.
2- Acerca da atuação do psicólogo na área judicial, assinale a opção correta.
(Analista Judiciário - Psicólogo - TJ- RO-2012)
a.        Quesitos são perguntas que o perito formula ao juiz ou às partes com intuito de elucidar o caso em questão.
b.      Não é permitida a formulação de quesitos complementares ao longo do processo.
c.        Tanto a fundamentação teórica quanto a técnica são essenciais aos serviços periciais, assim como a estratégia e a instrumentação utilizada e a clareza, coesão e objetividade com que o perito se expressa.
d.       O perito se manifesta por meio da avaliação psicológica.
e.       Em se tratando de intervenção por equipes multiprofissionais, um dos objetivos da perícia, deve-se elaborar um laudo, assinado por todos os profissionais envolvidos, que contemple, de forma ampla, os aspectos relevantes ao caso.
 
3- CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA DE MARINGÁ – CARGO PSICÓLOGO /2009)
Situação: Psicólogo é indicado pelo juiz da Vara de Família para realizar perícia psicológica, a fim de trazer elementos que contribuam para a decisão do juiz, no seguinte caso:
Trata-se de um casal, ambos profissionais de nível superior, a mãe com 34 anos e o pai com 38, divorciados há três anos e atualmente em litígio. O pai solicita mudança da guarda da filha de 9 anos, atualmente com a mãe, pois queixa-se de que a filha não tem comparecido às visitas quinzenais de fins de semana e que ele quer acompanhar o desenvolvimento da filha e ter a chance de contribuir em sua educação e formação. Acredita que a menina não compareça às visitas por influência da mãe, que pretende afastá-lo do convívio com sua filha. Acha que uma criança de 9 anosé muito pequena para decidir sobre isso e solicita intervenção da justiça. A mãe relata que seu ex-marido sempre foi violento, que a filha tem muito medo do pai e não manifesta vontade em vê-lo nas visitas quinzenais. Acredita que o pai solicite a guarda neste momento apenas movido por interesses financeiros, para não ter que pagar pensão alimentícia e também por querer atormentá-la. Pede à justiça que a vontade da filha seja respeitada.
O que seria esperado da atuação do psicólogo?
Avaliação
1-      O aluno deverá salientar a importância da avaliação psicológica do caso, ressaltando os aspectos éticos quanto ao sigilo das informações recebidas no procedimento de avaliação. 
2-      E 
3-      Os apontamentos éticos e também técnicos servem de fundamental baliza para o comportamento do psicólogo, além de apontar justificativas para escusar-se das convocações judiciais, quando perceber que está impedido de executar o que foi solicitado pelo juiz, principalmente levando em conta os limites de sua competência profissional, pessoal e das técnicas que sabe utilizar.
Sobre o sigilo das informações da perícia, do processo, dos pacientes, etc. Mais uma vez, o Código de Ética do psicólogo aponta, principalmente nos seus artigos 9, 10 e 11, que:
1. É dever de o psicólogo respeitar o sigilo profissional para proteger a intimidade das pessoas, grupos ou organizações.
2. O psicólogo poderá decidir pela “quebra de sigilo”, baseando sua decisão na busca do menor prejuízo. Em caso de quebra do sigilo, o psicólogo deverá restringir-se a prestar as informações estritamente necessárias.
3. Quando requisitado a depor “em juízo” (em qualquer atividade jurídica, testemunha, perito, assistente, etc.), o psicólogo poderá prestar informações, considerando o previsto no seu Código de Ética Profissional.
Sobre a questão do sigilo, o ideal seria que houvesse o mesmo nível de confidencialidade entre os contextos clínico/voluntário e forense/não voluntário. (ESPADA, 1986). Mas, o próprio objetivo da avaliação forense já impõe limites ao sigilo, pois o laudo do psicólogo tem por função auxiliar o sistema judicial gerando informações técnicas que irão aos autos do processo. 
O estabelecimento de um prévio contrato apontando os níveis da confidencialidade e definição de papéis (funções), mediante consentimento informado, tende a ajudar de forma importante essa atividade do perito. (ROVINSKI, 2007). A transparência quanto à posição que o psicólogo forense ocupa é de extrema importância. (SHINE, 2005)
Considerações Adicionais
Não há atividade estruturada nesta aula. Não há anexos para esta aula.
Referência bibliográfica utilizada na aula:
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica . Resolução n. 007 de 14 de junho de 2003. Brasília: CFP, 2003. Disponível em http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2003/06/resolucao2003_7.pdf . Acesso em out.2014.
__________________________ . Código de Ética Profissional do Psicólogo. Brasília: CFP, 2005. Disponível em: <http://www.pol.org.br/pol/cms/pol/legislacao/codigo_etica>. Acesso em: out.2014.

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