AULA 1_Apresentacao da ementa e explicacao das avaliacoes

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA 
Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias 
Campus XXIV – Professor Gedival Sousa Andrade 
 
BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PESCA 
 
 
 
 
 ECOLOGIA GERAL 
Professora: Taiana Guimarães Araujo 
E-mail: taianagaraujo@gmail.com 
EMENTA 
 Refletir sobre o conhecimento e a caracterização 
geral da natureza dos ecossistemas, seus fatores 
ecológicos, estrutura e funcionamento, com ênfase 
nas relações e respostas dos seres vivos. 
 
Conteúdo proposto 
 Introdução à ecologia: 
 O que é ecologia? 
 Noções de nível de organização biológica e os domínios ou sistemas 
ecológicos; 
 Autoecologia: a ecologia do indivíduo; 
 Princípios ecológicos básicos. 
 
Conteúdo proposto 
... continuação 
 
 Do indivíduo ao ecossistema: 
 Ecologia de populações e relações intraespecíficas: 
• Introdução à Ecologia de populações; 
• Importância ecológica e evolutiva das populações: benefícios e custos em se viver 
agrupado; 
• Propriedades emergentes do nível de população: densidade/abundância, padrões de 
distribuição espacial, dinâmica populacional (natalidade, mortalidade, imigração e 
emigração); 
• Crescimento populacional logístico e exponencial, espécies “r” e “k” estrategistas e 
capacidade de suporte do meio; 
• Fatores denso-dependentes e denso-independentes; 
• Barreiras geográficas e especiação 
Conteúdo proposto 
... continuação 
 
 Ecologia de comunidades e relações interespecíficas: 
• Fronteiras entre comunidades: os conceitos de continuum e ecótono; 
• Biodiversidade ou riqueza de espécies: a propriedade emergente do nível 
de comunidade; 
• Principais tipos de interação interespecífica: negativas e positivas; 
• Coevolução e competição interespecífica x coexistência; 
• Conceitos de habitat, nicho ecológico e guilda; 
• Perturbações/distúrbios e os conceitos de resistência e resiliência; 
• Sucessão ecológica. 
Conteúdo proposto 
... continuação 
 
 Ecologia de ecossistemas e os fluxos de matéria e energia: 
• Ecologia de ecossistemas X ecologia de comunidades; 
• Os componentes de um ecossistema: abióticos e bióticos; 
• Relações tróficas: conceitos de espécie-chave, controles “top-down” e 
“bottom-up”; 
• Os fluxos de matéria e energia: conceitos de produção, produtividade e 
biomassa; eficiência ecológica e pirâmides ecológicas; 
• Ciclos biogeoquímicos; 
• Ecossistemas terrestres X ecossistemas aquáticos. 
Conteúdo proposto 
... continuação 
 
 Ecossistemas aquáticos: 
 Principais tipos, suas características e estrutura de suas comunidades; 
 Poluição aquática: do poluente ao ecossistema; 
 Bioacumulação e biomagnificação de substâncias tóxicas persistentes. 
 
 Ecologia humana: 
 O homem faz parte de tudo isso: seu papel no contexto ecológico e a 
consequência de suas ações... 
 O homem como agente de degradação ambiental e de mitigação/ 
conservação dos impactos ambientais; 
 Noções de Avaliação de Impacto Ambiental (AIA): EIA e RIMA. 
Avaliação 
 QUALITATIVA: 
 Participação nas aulas/debates, interação, envolvimento e 
contribuição com o conteúdo  3,0 pontos 
 Pontualidade, disciplina/comprometimento  1,0 ponto 
 
 QUANTITATIVA: 
 Glossário de termos técnicos em Ecologia  6 pontos 
 Prova  10,0 pontos 
 Seminário em trio  10,0 pontos 
 
 
NOTA 1 = Prova  Dia 16/05 (quinta-feira), conteúdo 
a ser definido próximo à data da prova; 
NOTA 2 = Avaliação qualitativa + glossário de termos 
técnicos de Ecologia  Entrega do 
glossário dias 20/06; 
NOTA 3 =Seminários  Dias 04, 09, 11 e 16/07. 
Avaliação 
 
 
 
 
Explicações sobre as 
avaliações da disciplina 
 
 
 
 
GLOSSÁRIO 
 Conjunto de termos de uma área do conhecimento e seus 
significados; vocabulário. 
 
Exemplo: 
 
 Semelparidade: semel = uma vez; pario = produzir; ou seja, 
aquele que produz uma única vez. Em ecologia, diz-se da 
característica daquelas espécies que se reproduzem apenas 
uma vez na vida e morrem em seguida. Neste, caso são 
realizadas reproduções em massa seguidas de morte 
“programada”. Parte das espécies semelparas, são também “r” 
estrategistas. Semelparidade é o inverso de iteroparidade. 
 Exemplos de espécies semelparas: várias espécies de insetos, 
répteis e peixes como o salmão. 
 
Glossário 
 
 
 
BUSCA DE TEMAS PARA A 
PREPARAÇÃO E APRESENTAÇÃO 
DO SEMINÁRIO 
 O que vocês terão que fazer para o seminário: 
 Definir um tema dentre os que trabalharemos em sala, que mais interesse 
a vocês e pesquisar sobre ele (conceitos, exemplos, curiosidades etc.) 
em fontes de informação confiáveis (livros, artigos, google acadêmico...) 
 LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO; 
 Filtrar os trabalhos, as informações importantes e realmente relacionadas 
ao tema escolhido e a partir daí preparar um seminário sobre o tema 
selecionado para ser apresentado no final da disciplina; 
 Me entregar o documento com o conteúdo da pesquisa e com os 
trabalhos consultados para a preparação do seminário, os quais devem 
estar listados em ordem alfabética; 
 Os trabalhos consultados devem ser listados a partir do último nome do 
primeiro autor, seguido dos demais autores, em seguida o título do 
trabalho, a revista em que foi publicado (no caso de artigos) ou a editora 
que publicou (em caso de livros) e, por fim, o ano da publicação  
REFERÊNCIAS 
Seminário 
 Levantamento, pesquisa ou revisão da literatura, ou seja, dos 
trabalhos e informações existente sobre um determinado tema. 
 
 Pode ser entendido como uma espécie de triagem/seleção de 
informações e trabalhos sobre a área ou tema sobre o qual se 
deseja trabalhar/conhecer. 
 
 Os principais objetivos do levantamento bibliográfico são: 
 Levantamento de trabalhos sobre um dado tema, para conhecimento 
deste tema; 
 Identificação de materiais e métodos a serem utilizados; 
 Subsídios para a redação da “Introdução” e da “Discussão” de um 
trabalho. 
Levantamento bibliográfico 
 Onde encontrar os trabalhos sobre o tema que se deseja? 
 Publicações especializadas em revistas (Ex: National Geographic; 
Superinteressante; Ciência Hoje etc.); 
 Artigos em revistas científicas (impressas); 
 Livros especializados ou monografias, dissertações e teses; 
 Sites confiáveis na internet (Ex: Google Acadêmico, sites de 
universidades, institutos de pesquisa ou agências governamentais como, 
ANA, IBGE, IBAMA, CPTEC, CODEVASF, Bahia Pesca etc.); 
 Bases de dados e periódicos científicos on-line: 
 
 Um dos principais parâmetros de busca (“search”) são as 
palavras-chave; 
Levantamento bibliográfico 
 Etapas do levantamento/pesquisa bibliográfica: 
 O ponto de partida  o tema do trabalho e sua demarcação; 
 Levantamento da literatura relevante; 
 Seleção/filtragem das fontes obtidas; 
 Leitura crítica e fichamento das fontes. 
Levantamento bibliográfico 
 
 
 
 
EXEMPLOS PARA A PREPARAÇÃO 
DAS REFERÊNCIAS 
LIVROS 
Título do livro 
Autores 
Editora 
Edição 
LIVROS 
ficha catalográfica 
Anos de publicação de 
todas as edições 
Editora 
Ano de publicação 
dessa edição 
LIVROS 
sumário, prefácio, 
índice, conteúdo 
Pelo sumário já é 
possível ter uma 
noção se o livro tem 
conteúdos de seu 
interesse e qual(ais) 
capitulo(s) do livro 
têm mais a ver com 
a área/tema que 
vocês buscam. 
Título do artigo 
Nome da revista 
Autores 
Ano de publicação 
ARTIGOS 
primeira página dos 
artigos 
 No documento que vocês vão me entregar os dois trabalhos 
acima ficariamassim citados: 
 
LIVRO: BEGON, Michael; TOWNSEND, Colin R.; HARPER, John L. Ecology: from 
individuals to ecosystems. Blackwell Publishing, 2006. 
 
ARTIGO: VASCONCELOS. Margarida Maria Monteiro; MESQUITA, Maria do 
Socorro Chacon de; ALBUQUERQUE, Sara Pinto. Padrões físico-
químicos e rendimento de silagem ácida de tilápia, Rev. Bras. Eng. 
Pesca, 2011. 
 
SITES: IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Censo 2010. 
Disponível em: < http://censo2010.ibge.gov.br/ >. Acesso em: mar. 2013. 
Levantamento bibliográfico 
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA 
 BEGON, M.; HARPER, J. L., TOWNSEND, C. R. Ecologia: de indivíduos 
a ecossistemas. 4. ed., Artmed, 2007. 
 
 RICKLEFS, R. E. A economia da natureza. 6. ed., Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan, 2010. 
 
 ODUM, E. P.; BARRETT, G. W. Fundamentos de ecologia. São Paulo: 
Cengage Learning, 2011. 
 
 
Boa Tarde e 
MÃOS ÀS OBRAS!!! 
Praia da Costa – Itacaré - BA