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VERIFICAR E ENCAMINHAR Sobre o conhecimento tácito e explícito, podemos afirmar que: (Ref.: 201402575226) 1 ponto Após entender o valor de conhecimento (o ativo mais importante numa empresa) como principal bem da nossa sociedade, percebemos que é necessário um fluxo de criação, difusão e utilização do conhecimento. Quais os conceitos que surgem como princípios orientadores para conduta de indivíduos e organizações? (Ref.: 201402754576) 1 ponto Para que o conhecimento esteja em constante processo de difusão é necessário que seja transferido do local onde foi criado para outras organizações que continuem a desenvolvê-lo continuamente e o apliquem de forma a gerar inovação. O processo de transferência do conhecimento, segundo Bonaccorsi e Piccaluga possui quatro dimensões: (Ref.: 201402575224) 1 ponto No processo de criação do conhecimento a organização tem a função de fornecer o contexto apropriado para facilitar as atividades em grupo e também o acúmulo de conhecimento no âmbito individual. Quais as condições que promovem a criação da espiral do conhecimento ? (Ref.: 201402575222) 1 ponto Lupa Calculadora Anotações Disciplina: CCT0112 - INOVAÇÃO TECNOLOGICA Período Acad.: 2017.1 (G) / AV1 Aluno: ALMIR DOS SANTOS ALVES Matrícula: 201402464967 Turma: 9007 Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a todas as questões e que não precisará mais alterá-las. Para questões de múltipla escolha, marque a única opção correta. Valor da prova: 10 pontos 1. O conhecimento tácito somente pode ser difundido de forma oral e o conhecimento explícito somente através de documentos ou mídias O conhecimento explícito somente pode ser difundido de forma oral O conhecimento tácito pode estar codificado em documentos ou mídias O conhecimento tácito não está presente apenas no cérebro humano da mesma forma que conhecimento explícito O conhecimento tácito é informal enquanto que o conhecimento explícito é sistemático 2. sustentabilidade - habilidade - criatividade - utilidade criatividade - flexibilidade, habilidade - aprendizado utilidade - criatividade - sustentabilidade - habilidade aprendizado - criatividade - flexibilidade - sustentabilidade flexibilidade - habilidade - sustentabilidade - aprendizado 3. tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, cumplicidade do conhecimento e universalidade do conhecimento implícito. tempo gasto no processo, justificação de conceitos, implicitabilidade do conhecimento e universalidade do conhecimento tácito. tempo gasto no processo, justificação de conceitos, implicitabilidade do conhecimento e universalidade do conhecimento. tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, implicitabilidade do conhecimento e construções de arquétipos. tempo gasto no processo, apropriação do conhecimento, implicitabilidade do conhecimento e universalidade do conhecimento. 4. Visualizar Prova http://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp 1 de 3 30/03/2017 20:04 NÃO podemos afirmar em relação à Inovação RADICAL: (Ref.: 201403271118) 1 ponto O Google pode ser considerado um caso de sucesso no processo de inovação tecnológica em várias dimensões porque: (Ref.: 201402575229) 1 ponto Como identificar oportunidades para inovar na organização? (Ref.: 201403077504) 1 ponto De acordo com Katz, inovação é a criação, combinação ou síntese do conhecimento em novos produtos, processos ou serviços que proporcionam valor de forma original e relevante. Utilizando-se da definição de Katz acima, inovação é: I- Tornar novo. Mudar ou alterar as coisas, introduzindo novidades que gere diferencial. II- Gerar uma ideia, um conceito ou uma solução onde não existe nada. É descobrir algo novo. III- Ser 100% original. Analisando as afirmativas acima, assinale a única resposta correta. (Ref.: 201402742208) 1 ponto A palavra empreendedor (entrepreneur) foi utilizada pela primeira vez no início do século XVI, na França, para designar homens envolvidos na coordenação de operações militares. O significado do termo empreendedor está diretamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. Analise cada afirmativa seguinte, classificando-os como V (verdadeiro) ou F (falso): 1. Mas para ser um empreendedor é necessário criar uma empresa e se tornar um milionário famoso. Podemos agir de forma empreendedora em nosso dia a dia, em várias dimensões: Social, Afetiva, Profissional, etc; 2. O funcionário de uma empresa que se antecipa aos problemas, que é proativo e demonstra os comportamentos empreendedores é um empreendedor corporativo, atuando para alavancar os negócios de sua empresa; 3. Ser um empreendedor depende de classe social, nacionalidade, formação acadêmica e outros fatores sócio-econômico-culturais; 4. Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para 1 ponto intenção, dedicação, difusão interativa, caos criativo e redundância de requisitos intenção, autonomia, flutuação, redundância de ordens por parte do gestor e variedade de requisitos intenção, autonomia, flutuação, caos criativo, redundância e variedade de requisitos intenção, dedicação e difusão interativa do conhecimento intenção, autonomia, caos criativo, variedade de requisitos e compartilhamento do dos ativos intangíveis 5. Inaugura uma nova rota tecnológica. Transforma nosso modo de pensar e de como utilizar tais novidades. Normalmente abrangem somente melhorias feitas na qualidade. Quase sempre resulta de esforços de atividades de P&D. Mais complexas, envolvem maiores riscos e consomem mais recursos. 6. permite apenas a realização de buscas por imagens e notícias atualizadas. oferece buscas por livros raros, gerando um novo mercado e continua oferecendo buscas por notícias atualizadas. gerou um grande bem, que é a manipulação e aquisição de conhecimento. gerou um produto, gerou uma nova empresa, gerou um novo processo e gerou um novo mercado. permite apenas a geração de um novo mercado, apesar de não contribuir para a geração de uma nova empresa. 7. Focalizar nos concorrentes, que não enfrentam uma restrição ou não possuem um problema. Procurar tomar emprestado inovação de outras indústrias e setores. Buscar na fonte, o cliente que você espera adquirir ou conquistar. Identificar algo que criou impacto na organziação Criar grupos de enfoque ou mesa redonda com os clientes. 8. Apenas II está correta; Apenas I está correta; Apenas III está correta; Apenas I e II estão corretas; Apenas II e III estão corretas; 9. Visualizar Prova http://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp 2 de 3 30/03/2017 20:04 atuar dessa forma em suas interações na sociedade e com o mundo. É correto, apenas, o que se afirma em: (Ref.: 201402748963) Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para atuar dessa forma em suas interações na sociedade e com o mundo. Conforme nossas aulas, aprendemos que existem diversas motivações para empreender. Citaremos o empreendedorismo por necessidade que trabalham no setor informal, podemos afirmar que : (Ref.: 201402779948) 1 ponto 1-F; 2-F; 3-V; 4-F 1-F; 2-V; 3-F; 4-V 1-V; 2-F; 3-V; 4-V 1-V; 2-V; 3-V; 4-F 1-V; 2-V; 3-F; 4-F 10. não tem outra opção de trabalho devem obter empréstimos com facilidade existe a segurança do emprego fixo abrem um negócio devido a certeza do lucro tem a possibilidade de receber verbas do governo VERIFICAR E ENCAMINHAR Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Visualizar Prova http://simulado.estacio.br/provas_emcasa_linear.asp 3 de 3 30/03/2017 20:04
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