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Diagnóstica 4 - Educação e Tecnologias

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2017­6­8 Colaborar ­ Atividade Diagnóstica 4 ­ Lic ­ Educação e Tecnologias
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/1366256301?atividadeDisciplinaId=5646680 1/2
Acessibilidade (/acessibilidade)Alto ContrasteMapa do site (/mapadosite)-a ()+A ()
 Educação e Tecnologias (/aluno/timeline/ind…
Atividade Diagnóstica 4 - Lic - Educação e Tecnologias
Informações Adicionais
Período: 17/04/2017 00:00 à 01/07/2017 23:59
Situação: Cadastrado
Conceito:
Correção: 17/04/2017 00:00 à 01/07/2017 23:59
Protocolo: 270306766
Arquivos
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Qual é o principal desafio do professor ao utilizar a internet em sala de aula?
Alternativas:
Incentivar a reflexão dos alunos sobre o que encontraram nas pesquisas.
Orientar os alunos a não realizar uma leitura superficial das informações encontradas.
Dar orientação clara sobre como a atividade deve ser realizada.
Ensinar os alunos a identificar informações confiáveis.
Todas as alternativas estão corretas.  Alternativa assinalada
Qual das alternativas a seguir apresenta apenas sites de blogs?
Alternativas:
Facebook e Twitter.
Instagram e Facebook.
Twitter e Blogger.
Wordpress e Blogger.  Alternativa assinalada
Orkut e Wordpress.
2017­6­8 Colaborar ­ Atividade Diagnóstica 4 ­ Lic ­ Educação e Tecnologias
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/1366256301?atividadeDisciplinaId=5646680 2/2
Colaborar © 2004-2017 Unopar
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4)
O que é objeto de aprendizagem?
Alternativas:
Objeto utilizado pelos alunos para realizar pesquisas solicitadas pelo professor, como sites de busca
acessados em casa.
Objeto utilizado pelo professor no dia a dia de sua prática pedagógica, mesmo que em um modelo
tradicional de ensino.
Objeto, que usa qualquer mídia ou formato, utilizado no processo de ensino e
aprendizagem com um propósito pedagógico definido de estimular a reflexão do
aluno.
 Alternativa assinalada
Objeto disponível em escolas modernas que contam com laboratórios de ciências e de informática bem
estruturados.
Objeto utilizado por professores para o planejamento de aulas.
Quais características, a seguir, podem ser relacionadas à Educação a Distância?
Alternativas:
Autonomia de tempo e espaço para estudo por parte do estudante.
Modalidade de construção do conhecimento sem a presença dos agentes envolvidos no processo.
Atende à necessidade de alunos que não têm a possibilidade de frequentar escolas e faculdades.
Utilização de veículos de comunicação distintos (como rádio, correio, televisão e internet) para transmitir
informações.
Todas as alternativas estão corretas.  Alternativa assinalada

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