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Avaliação I - Individual EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

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22/04/24, 09:21 Avaliação I - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:738636)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 48723508
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
As tecnologias avançam em função das necessidades criadas pela sociedade. Todavia, as tecnologias 
por si só não dão conta de modificar a natureza, nem a sociedade. Assim, todo conhecimento gerado deve 
ser repassado às futuras gerações, por meio da educação. Sobre os avanços da tecnologia, analise as 
seguintes sentenças: 
I- O avanço tecnológico acarreta sempre transformações na área tecnológica unicamente, nunca na 
sociedade e na vida das pessoas. 
II- O avanço tecnológico proporciona um contínuo movimento; assim, a sociedade cria cada vez mais 
tecnologias distintas. 
III- Com o avanço tecnológico, as tecnologias influenciarão cada vez mais a vida do indivíduo e da 
sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
É essencial que a direção, os professores, os alunos e os demais membros da comunidade escolar 
compreendam o significado da palavra tecnologia, para que a utilizem como ferramenta educacional em favor 
da aprendizagem. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que melhor conceitua a palavra 
tecnologia:
A Tecnologia é o ato de utilizar o computador para preencher planilhas e registrar informações coletadas
ao longo de todo o processo educativo da escola.
B Tecnologia é tudo que diz respeito à utilização de aparelhos elétricos e eletrônicos na vida das pessoas,
somente a partir do século XX.
C Tecnologia é registrar informações no computador ou em outros eletrônicos, de maneira individual e
fechada, sem espaço para discussões ou mudanças.
D Tecnologia é tudo o que o homem criou, como ferramentas ou técnicas, para melhorar a sua
sobrevivência e suprir as suas necessidades, nas diferentes épocas.
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22/04/24, 09:21 Avaliação I - Individual
about:blank 2/5
Percebemos um grande avanço no campo das tecnologias nos últimos anos. Podemos dizer que esse 
avanço se deu especialmente no campo da informação e da comunicação. Sendo assim, esse avanço tem 
provocado mudanças em todos os setores da sociedade, inclusive na educação. Partindo desse pressuposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As tecnologias têm influenciado em nossa forma de pensar, ser e agir. 
( ) As tecnologias têm provocado importantes mudanças na vida das pessoas e no mundo. 
( ) As tecnologias são modificadas pelo homem, a partir das suas necessidades. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B F - V - F.
C V - V - F.
D V - F - V.
Mediante a nova era que vivemos, a chamada "Sociedade da Informação", a escola necessita repensar 
e inovar as suas formas de atuação. A escola, segundo Mello (1998), apresenta papel fundamental na 
interpretação das informações. No entanto, para que esse papel seja cumprido, é essencial o 
desenvolvimento de novas formas de atuação da escola. Considerando o texto apresentado, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As práticas pedagógicas desenvolvidas pelo professor devem incluir o uso das tecnologias para 
acompanhar a modernização da sociedade.
( ) A formação dos professores quanto à tecnologia é tão necessária quanto a revolução tecnológica 
ocorrida na escola.
( ) Quando a instituição de ensino prepara o professor para o uso das tecnologias em sala de aula, este 
apresenta condições de reinventar sua prática em sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MELLO, G. N. de. A Escola e a Estrada da Informação. Folha de São Paulo, São Paulo, 16 out. 
1998. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/ fz16109809.htm. Acesso em: 14 maio 
2019.
A V - V - F.
B V - V - V.
C F - F - V.
D F - V - F.
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22/04/24, 09:21 Avaliação I - Individual
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Os paradigmas educacionais foram sofrendo alterações ao longo de toda a história da educação e, 
hoje, podemos classificá-los como "velhos e novos" paradigmas. Os chamados "novos paradigmas" foram 
tomando características inovadoras com relação aos professores, aos alunos, às aulas, às relações, aos 
conteúdos curriculares, às metodologias, aos recursos, às formas de avaliação e ao uso das tecnologias. 
Acerca das tecnologias, dentro deste novo paradigma, analise as seguintes sentenças:
I- Dentro do novo paradigma, as tecnologias auxiliam grandemente na aprendizagem, abrindo as portas à 
pesquisa e às diferentes fontes de conhecimento.
II- Ao contrário do novo, no velho paradigma, as tecnologias servem apenas para tornar as aulas mais 
interessantes, não contribuindo com a aprendizagem. 
III- Dentro de um novo paradigma, não há mais espaço para a televisão, o rádio ou outros meios de 
comunicação, apenas para o computador e a internet.
IV- As tecnologias, num novo paradigma, são compreendidas preferencialmente como meios facilitadores da 
memorização e fixação de conteúdos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I, II e IV estão corretas
D As sentenças I e II estão corretas.
O Proinfo tem como objetivo principal a inserção das tecnologias de informática e telecomunicações 
nas instituições escolares públicas, como também capacitar os docentes para a utilização dos computadores 
na sala de aula. Tal projeto encontra-se vigente até os dias de hoje. Sobre os objetivos do programa, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Possibilitar a melhora, no que se refere à qualidade do processo de ensino-aprendizagem nas 
instituições escolares, através da igualdade no acesso a instrumentos tecnológicos. 
( ) Possibilitar a implantação de uma nova tecnologia cognitiva nos espaços escolares, no que se refere à 
adequada incorporação das novas tecnologias da informação pelas instituições escolares. 
( ) Proporcionar uma educação que esteja voltada para o desenvolvimento científico e tecnológico, 
propiciando ao discente uma tecnologia capaz de promover um adequado manejo da tecnologia, com o 
intuito de adquirir um maior conhecimento técnico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B F - V - V.
C V - V - V.
D V - F - F.
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22/04/24, 09:21 Avaliação I - Individual
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Os softwares educacionais devem auxiliar o professor na elaboração e execução de suas aulas. Para 
tanto, eles precisam passar pela avaliação criteriosa deste docente, da mesma forma que ele faz com um 
livro didático, caso contrário, poderá encontrar problemas. Com relação aos critérios dessa análise dos 
softwares, assinale a alternativa CORRETA:
A É um aplicativo educacional que deve ser destinado exclusivamente aos professores para facilitar a
realização de planejamentos e atividades, sem acesso aos alunos.
B É um aplicativo educacional que não precisa atender aos objetivos pedagógicos, podendo ser utilizado
para lazer e entretenimento dos alunos.
C É um aplicativo que deve se direcionar às atividades com fins pedagógicos, ou seja, que possibilite ao
aluno produzir e aprimorar conhecimentos.
D É um aplicativo educacional que deve imitar integralmente os livros didáticos impressos, com a
finalidade de atrair a atenção dos alunos da atualidade.
O papel desempenhado pelo professor com a webquest é imenso, pois ele lidará com a metodologia 
de projetos, via internet, o que refletirá na educação dos seus alunos e na formação integral deles. Acerca 
das principais características do professor na utilização da webquest, analise as seguintes sentenças:
I- O professor necessita acompanhar, assessorar e provocar o pensamento investigativo em seus alunos, ao 
longo de todo o processo de ensino e aprendizagem,com o apoio da internet.
II- O professor não deve se envolver nos processos de elaboração das atividades que serão entregues aos 
alunos, buscando-as na internet já prontas, isentando-se desta tarefa passível de erros.
III- O professor poderá utilizar-se de imagens, livros, vídeos, entrevistas, depoimentos ou textos da internet, 
na elaboração das atividades que serão entregues, como desafios, aos alunos.
IV- O professor deve ter o foco em seus alunos, delegando a eles a resolução das atividades desafiadoras, 
com o apoio da internet e dos colegas que fazem parte de seu grupo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
As tecnologias ampliam o potencial humano quando são empregadas com finalidade educacional. Elas 
contribuem para ampliar as possibilidades do educador de ensinar e dos discentes de aprender. 
Considerando que falar das tecnologias da educação é pensar o uso da informática no e para o ensino, 
analise as afirmativas a seguir: 
I- A tecnologia na área educacional deve ser utilizada com o objetivo de transformar o ensino tradicional e 
criar um ambiente em que a aprendizagem ocorra de maneira criativa e participativa. 
II- As novas tecnologias devem ser compreendidas como um dos meios alternativos na construção do 
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22/04/24, 09:21 Avaliação I - Individual
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conhecimento, pois permite que as pessoas estabeleçam ligação com o mundo. 
III- Torna-se papel da família do aluno introduzir em suas atividades o potencial modificador dessa 
ferramenta e de outras que permitam maneiras de conhecimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa I está correta.
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
Com as novas tecnologias, é necessário que a escola faça uma reflexão acerca de seu currículo e de 
seus objetivos, na busca de novas formas de ensinar e desenvolver competências. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Para atender às novas tecnologias, são necessárias novas formas de ensinar e a formação de um novo 
professor que atue neste ambiente telemático.
( ) Não há dificuldades em realizar formações para os professores para usarem de forma correta as novas 
tecnologias. A dificuldade está no predomínio da reprodução de modelos.
( ) É preciso que o professor estimule o aluno a pesquisar e explorar o novo e o professor poderá 
aprender com eles.
( ) A formação de professores deverá estar voltada para uma organização curricular mais tradicional, pois, 
desta forma, o aluno adquire as habilidades e competências necessárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - V - V.
C F - V - V - V.
D V - V - F - F.
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