AP1 GESTÃO DE PESSOAS 1 2017 1

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 
Curso de Administração 
Avaliação Presencial 1 – AP1 
Disciplina: Gestão de Pessoas I 
Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova 
Período - 2017/1º 
 
GABARITO 
 
I – Marque a única alternativa correta com um (X). (valor: 1 ponto cada) 
Questão 1 – (aula 9) – O funcionário modifica seu comportamento ao longo da sua trajetória 
organizacional. Nesse caso, como é chamada a fase em que o funcionário já é conhecido da 
empresa, ele já conhece a empresa e a partir daí seu potencial é melhor utilizado? 
(a) Personalização 
(b) Adaptação 
(c) Formação 
(d) Expectativa 
 
Questão 2 – (aula 9) Quando a empresa deixa que cada gestor estabeleça a metodologia que 
aplicará no processo de socialização do novo colaborador podemos dizer que esse processo é: 
(a) randômico 
(b) formal 
(c) informal 
(d) individual 
 
Questão 3 – (aula 10) Quando um colaborador passa a ocupar outro cargo na empresa que 
apresenta as mesmas dificuldades do seu cargo anterior e o mesmo nível hierárquico dizemos 
que ele teve uma movimentação: 
(a) Vertical 
(b) Horizontal 
(c) Paralela 
(d) De dimensões diferenciadas 
 
Questão 4 – (aula 10) – Jorge Melo está se empenhando ao máximo para aprender a trabalhar 
com o novo programa de contas a pagar. Ele sabe que assim seu trabalho será agilizado em 30%. 
Essa situação é um exemplo de: 
(a) Treinamento 
(b) Movimentação vertical 
(c) Desenvolvimento 
(d) Promoção 
 
Questão 6 – (aula 10) – Um planejamento de carreira bem estruturado pode possibilitar carreiras 
bem sucedidas para os funcionários de uma organização. Existe uma situação que pode ocorrer 
na carreira de um profissional que é conhecida pelo nome de platô de carreira. Quando ocorre 
um platô de carreira? 
(a) ocorre quando o funcionário não pode ser mais promovido 
(b) ocorre quando o profissional está no início de sua carreira 
(c) ocorre quando o funcionário chega a um cargo de destaque dentro de uma organização 
(d) ocorre quando o funcionário é demitido 
 
Questão 6 – (aula 10) - O instrumento utilizado pelo pela organização que facilita o 
desenvolvimento da carreira de seus funcionários e consiste em conscientizar o funcionário de 
suas atuais responsabilidades e do empenho que deverá ter para realizar suas pretensões é 
conhecido pelo nome de: 
(a) Serviço de informação ao funcionário 
(b) Inventário de habilidades 
(c) Centros de avaliação 
(d) Aconselhamento individual 
 
Questão 7 – (aula 13) O objetivo da avaliação de desempenho é identificar, em um determinado 
período de tempo, como está a performance dos funcionários de uma organização. Podemos 
estabelecer várias maneiras de realizar a avaliação de desempenho. Uma delas é a avaliação 
invertida que é aquela que é realizada: 
(a) Por todas as pessoas que se relacionam com o avaliado 
(b) Pelo supervisor imediato do avaliado 
(c) Pelo subordinado que avalia o chefe 
(d) Pelos clientes que avaliam a empresa. 
 
Questão 8 – (aula 14) Para desenvolvermos um processo de boas relações pessoais em uma 
organização, é necessário identificar os diversos fatores e posteriormente utilizá-los ou eliminá-
los para implementação de procedimentos que contribuirão para melhoria da qualidade de vida 
no trabalho. Dentre os fatores listados abaixo o único que não é considerado fator impeditivo é: 
(a) Inveja 
(b) Visão periférica 
(c) Individualismo 
(d) Pessimismo 
 
II – Questão discursiva: (valor 2 pontos) 
A análise e a descrição dos cargos estão relacionadas com a captação de informações sobre os 
cargos, seus ocupantes e podem interferir na construção dos demais processos da administração 
de Recursos Humanos. Nesse sentido, diferencie análise da descrição de cargos. (Responda 
nesta prova, no espaço abaixo. Não use folha de respostas. Mínimo 3 linhas) 
 
A descrição de cargos fornece todas as informações sobre o cargo em questão e está 
diretamente relacionada com seus aspectos intrínsecos, ou seja, com aqueles aspectos que 
podem ser planejados, direcionados e reestruturados. A análise de cargos fornece todas as 
informações sobre o ocupante do cargo em questão e está diretamente relacionada com 
seus aspectos extrínsecos, ou seja, com aqueles aspectos que não estão sob o seu domínio, 
mas sob o domínio do ocupante do cargo