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�� UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE DIREITO – ULBRA GUAÍBA�Plano de Ensino – Aprendizagem ���� IDENTIFICAÇÃO Área: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas Ciclo de: FORMDROPDOWN � Disciplina: Filosofia do Direito Código: 601511 Carga Horária: FORMDROPDOWN � Semestre: 1 Professor: Onélio Santos Soares N º Créditos: 4 Créditos Curso(s): Direito Semestre Letivo 2013/1 EMENTA DA DISCIPLINA Filosofia do Direito. Contexto histórico da filosofia do Direito. Filosofia do Direito como Teoria da Justiça, como Ética e como Epistemologia Jurídica. Pensamento clássico e pensamento crítico em Filosofia do Direito. Direito e Complexidade. Tendências contemporâneas em Filosofia do Direito. OBJETIVOS Geral: Estimular a reflexão crítica sobre os fundamentos da ordem jurídica contemporânea, pelo domínio dos conceitos básicos da Filosofia do Direito. Específico(s): *Analisar as diferentes concepções filosóficas sobre o fenômeno jurídico e suas conexões históricas. *Contribuir para que os alunos possam refletir sobre o papel da Filosofia e da Filosofia do Direito no mundo contemporâneo; *Contribuir para que os alunos possam conhecer as principais teorias acerca do problema dos fundamentos de legitimidade do direito, sua relação histórica com o problema da justiça, e a compreender sua repercussão sobre a prática dos operadores jurídicos; *Desenvolver uma reflexão crítica sobre as estruturas sócias e suas regulamentações, a partir das noções de justiça, ética, democracia e conhecimento. *Compreender os impasses a que conduziu o Positivismo jurídico e as alternativas para superá-los; *Trabalhar as habilidades atinentes à reflexão filosófica, em especial o raciocínio lógico, a capacidade de argumentação e o senso crítico. *Aplicar os conceitos operacionais das categorias jusfilosóficas no entendimento da realidade jurídico – política em que se dinamiza a relação entre o Direito, Estado e a Sociedade, a partir de temáticas transversais. RELAÇÃO COM AS DEMAIS DISCIPLINAS E/OU CICLOS Esta disciplina apresenta os conhecimentos basilares para o estudante de direito, possibilitando a compreensão da evolução e da construção dos principais institutos do direito, desenvolvendo no aluno conhecimento e análise critica necessárias para o estudo do Direito. PROGRAMA DA DISCIPLINA: ABORDAGENS TEMÁTICAS – Filosofia do Direito e Juspolítica – Transição para a história. Filosofia da História. O Direito histórico em Fr. K. v. Savigny II. Modernidade e Críticas da Modernidade 2.4 - A reconstrução da relação entre teoria e prática e o papel das reflexões filosóficas para as discussões políticas e jurídicas 2.4.1 – A Jurisprudência dos Interesses de J. Bentham; 2.4.2 – A nova visão biológica e psicológica do homem: teorias psicológicas de redução e efeitos sobre a concepção jurídica; 2.4.3 – Positivismo e Formalismo: o Positivismo filosófico 2.4.4 – As doutrinas jurídicas formais: Teoria Pura do Direito (Kelsen) 2.4.5 – O Positivismo Jurídico Geral e o Relativismo III - A Filosofia prática pós-metafísica: Do uso ético, pragmático e moral da racionalidade prática; – A radiconalidade da ética; – A crítica de Luhmann; – A questão do fundamento do Direito numa perspectiva pós-metafísica: Uma justificação da Filosofia do Direito como Filosofia do Direito Constitucional. IV -. Do Pensamento Clássico ao Pensamento Jurídico Crítico. 4.1 - A questão do fundamento do Direito: Uma reconstrução paradigmática; 4.2 - Paradigmas e paradigmas jurídicos Pré-modernidade: O jusnaturalismo; 4.2.1 – Direito natural como soma de princípios de justiça; 4.2.2 – Princípios jurídico-naturais; 4.3 - Crítica ao positivismo jurídico: as correntes pós-positivistas 4.5 - Uma reconstrução da questão acerca do fundamento do Direito 4.6 – Teorias Críticas e Complexidade – O Direito como Fenômeno Cultural – O Direito como fenômeno universal, mas não homogêneo. – Significado distinto em cada cultura; - Temas Fundamentais e Atuais da ordem jurídica; – Fins da formação do direito; Paz. – Fins da formação do direito: Segurança – Justiça e Liberdade METODOLOGIA DE ENSINO CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS Aula Descrição 1ª aula 01/03 Apresentação pessoal e dos alunos. Planos, cronograma da disciplina, bibliografia; Introdução e objetivos da disciplina. 2ª aula 08/03 Filosofia do Direito: conceito, atribuições e funções; Objetivos e importância da Filosofia do Direito na formação jurídica; 3ª aula 15/03 Noções de ética, poder e direito; 4ª aula 22/03 Poder – concepções; perspectiva histórica (pensadores) 5ª aula 05/04 Poder e autoridade: manifestação de poder (espécies) 6ª aula 12/04 Organização a partir do exercício do poder – Estado;. 7ª aula 19/04 Poder e Direito – característica d alei; pensamento jurídico do século XX; 8ª aula 20/04 SEMIPRESENCIAL 9ª aula 26/04 Prova G1 10ª aula 03/05 Direito e moral - pensadores 11ª aula 04/05 SEMIPRESENCIAL 12ª aula 10/05 Direito natural e direito positivo; 13ª aula 17/05 Aristóteles; estóicos; cristianismo; hobbes; liberaralismo 14ª aula 24/05 Do Pensamento Clássico ao Pensamento Jurídico Crítico; A questão do fundamento do Direito: Uma reconstrução paradigmática; Paradigmas e paradigmas jurídicos Pré-modernidade: O jusnaturalismo; Direito natural como soma de princípios de justiça; Princípios jurídico-naturais; 15ª aula 07/06 Positivismo e Formalismo: o Positivismo filosófico; As doutrinas jurídicas formais: Teoria Pura do Direito (Kelsen); O Positivismo Jurídico Geral e o Relativismo; 16ª aula 14/06 Ordenamento jurídico – direito X moral; características e rumos do direito; pensadores; 17ª aula 21/06 Aplicação do direito e a realização da Justiça (assistência à filme/documentário com abordagem prática sobre o tema) Debate sobre o tema do filme 18ª aula 22/06 SEMIPRESENCIAL 19ª aula 28/06 Continuação - Ordenamento jurídico – direito X moral; características e rumos do direito; hermenêutica; ética; 20ª aula 29/06 SEMIPRESENCIAL 21ª aula 05/07 Prova G2 22ª aula 12/07 Substituição CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES SEMI PRESENCIAIS Data Descrição 20/04 Pesquisa de campo: conceito e compreensão sobre Direito e Justiça (questionário aplicável a integrantes do grupo social ao qual pertence o acadêmico, abrangendo diferentes faixas etárias e instrução). 04/05 Estrutura do ordenamento jurídico – conceito e evolução 22/06 Conceito, finalidade e técnicas de hermenêutica 29/06 Ética e moral – conceito e interrelacionamento AVALIAÇÃO Critérios:. A avaliação, além da observação da assiduidade, participação, interesse, responsabilidade, capacidade e clareza no desenvolvimento das questões será feita de acordo com o sistema oficial da Universidade Prova escrita visando a obtenção de dois conceitos e uma oportunidade de revisão de um dos conceitos. O cálculo da média será proporcional, tendo G1 peso 1 (um) e G2 peso (2). O aluno poderá substituir um dos graus. Os conteúdos de G2 e substituição serão cumulativos. Instrumentos: As provas serão compostas de perguntas com múltipla escolha e dissertativas. Ao longo do semestre, poderá ser solicitado trabalho de complementação de matéria para desenvolvimento extra-classe ou em sala de aula, com atribuição de pontos, se alcançados os objetivos solicitados, sendo que tal pontuação irá integrar as notas parciais do aluno, para definição da nota média. Critérios:. A avaliação, além da observação da assiduidade, participação, interesse, responsabilidade, capacidade e clareza no desenvolvimento das questões será feita de acordo com o sistema oficial da Universidade Prova escrita visando a obtençãode dois conceitos e uma oportunidade de revisão de um dos conceitos. O cálculo da média será proporcional, tendo G1 peso 1 (um) e G2 peso (2). O aluno poderá substituir um dos graus. Os conteúdos de G2 e substituição serão cumulativos. Instrumentos: As provas serão compostas de perguntas com múltipla escolha e dissertativas. Ao longo do semestre, poderá ser solicitado trabalho de complementação de matéria para desenvolvimento extra-classe ou em sala de aula, com atribuição de pontos, se alcançados os objetivos solicitados, sendo que tal pontuação irá integrar as notas parciais do aluno, para definição da nota média. RECURSOS DE APOIO Auditório do Curso e sala multimeios; internet; filmes/documentários; palestras temáticas. BIBLIOGRAFIA Básica: BITTAR, Eduardo Carlos Branca et. alli. Curso de Filosofia do Direito. São Paulo: Atlas, 2001. SARLET, Ingo Wolfgang. Dimensões da Dignidade: Ensaios de filosofia do Direito e Direito Constitucional. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2008 WOLKMER, Antônio Carlos. (org). Fundamentos da História do Direito. 2. Ed. Belo Horizonte: Del Rey, 2001. Complementar: ABAGNNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Martins Fontes: ul.ed. ADEODATO, João Maurício. Filosofia do Direito: uma crítica à verdade na ética e na ciência. 2. ed. rev. ampl. São Paulo: Saraiva 2002. ALFLEN SILVA, Kelly Susane. Hermenéutica Jurídica y Concreción Judicial. Colombia: Bogotá, EDeditorial Temis, 2006. BARZOTTO, Luis Fernando. Filosofia do Direito: os conceitos fundamentais e a tradição jusnaturalista – Porto Alegre: Livraria do Advogado Editora, 2010. CLÈVE, Clèmerson Merlin. O Direito e os Direitos: elementos para uma crítica do direito contemporâneo – São Paulo: Editora Acadêmica: Curitiba: Scientia et labor, 1988. FERRAZ JUNIOR. Tércio Sampaio. Estudos da Filosofia do Direito: reflexões sobre o poder, a liberdade a justiça e o direito – 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2009. HORN, Norbert. Introdução à Ciência do Direito e à Filosofia Jurídica. Porto Alegre: SafE, 2005. SCHNAID, David. Filosofia do Direito e interpretação – 2ª ed. rev. e atual. São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2004. TROPPER, Michel. A Filosofia do Direito. São Paulo: Martins Fontes, 2008 VIEHWEG, Theodor. Tópica e Jurisprudência. Tradução do original alemão de Kelly Susane Alflen da Silva. Porto Alegre: Safe 2008. Artigos e Periódicos Especializados: Sites na Internet: www.stf.jus.br www.presidencia.gov.br www.senado.gov.br www.jusnavegandi.com.br www.espacovital.com.br http://www.ulbra.br/ead/ (= biblioteca virtual) http://oneliosantos.blogspot.com
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