Exercício Língua Portuguesa Aulas 01 a 10

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1a Questão (Ref.: 201607725284)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Sabe-se que há diferença entre a língua falada (menos planejada) e a língua escrita (mais planejada), mas que também há alguns termos que são pronunciados da mesma forma, mas que, na escrita, se apresentam de forma diferente. Sendo assim, assinale a sequência que preenche adequadamente as lacunas de acordo com a norma culta da língua.
Não sei __________ você comprou o aparelho, ________ acho que fez um _________ negócio.
		
	
	aonde - mais - mau.
	 
	onde - mas - mau.
	
	onde - mas - mal.
	
	onde - mais - mau.
	
	aonde - mas - mal.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201607724142)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
		Na aula 1, você estudou que a linguagem verbal utiliza as palavras para estabelecer a comunicação e que a  linguagem não verbal  não utiliza palavras, mas  expressões corporais e  gestuais, imagens, símbolos.  Assinale a alternativa que apresenta exemplo de linguagem não verbal:
	
		
	
	e-mail.
	
	chat.
	
	memorando.
	 
	emoticon.
	
	carta.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201607723473)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado:
 "Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo. Pode vir agora com os alemão que o bagulho vai ficar salgado pro lado deles, tá ligado".
		
	
	Registro formal, na modalidade oral.
	 
	Registro informal, na modalidade oral.
	
	Registro coloquial, na modalidade escrita.
	
	Norma culta, na modalidade escrita.
	
	Registro regional, na modalidade oral.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201607719618)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Há uma mistura natural no nosso cotidiano: usamos a linguagem verbal juntamente com outras linguagens não verbais como forma de estabelecer a comunicação. Assinale o meio de expressão que representa essa mistura de linguagens:
		
	
	Pintura.
	
	Fotografia.
	
	Mímica.
	 
	Televisão.
	
	Escultura.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201607798296)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Veja um dialogo retirado do WhatsApp: "Vc viu como a mina xegô em kza hj? Mó doidera, tava igual uma piriguete!" Quanto a esse trecho podemos afirmar que:
		
	
	Não é um texto, já que está escrito fora do Português normativo não cumpre sua função social que é informar.
	
	Esse tipo de escrita é muito valorizado em qualquer meio de comunicação formal, principalmente pelos linguistas que estudam as variações linguísticas.
	
	Esse tipo de escrita é valorizado em qualquer meio de comunicação formal.
	 
	É um texto, mesmo se tratando de uma linguagem coloquial o trecho cumpre sua função comunicativa, porém só deve ser utilizada situações informais como internet, celular etc.
	
	É um texto, já que da forma que está escrito todos conseguem compreender a mensagem.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201607719722)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	É comum que, às vezes, falemos sem muito zelo, mesmo de brincadeira, como: Ela tá podeno, em vez de Ela está podendo; Tô pensano em ir na praia em vez de Estou pensando em ir à praia.; Você vai vim aqui amanhã? Em vez de Você virá aqui amanhã?
Esse relaxamento pode atrapalhar nossa habilidade ao escrevermos ou ao falarmos. Pode até se tornar vicioso. Desse modo, qual o registro que corre o risco de se tornar prejudicado na nossa competência com o idioma? Aponte-o dentre as opções.
		
	
	Coloquial numa excursão quando tivermos de visitar lugares paradisíacos.
	 
	 Formal em ocasiões de maior exigência de trabalho ou de algum evento mais cerimonioso.
	
	Informal quando estivermos numa festa da turma da esquina.
	
	Informal à tarde num passeio de motocicleta com a(o) acompanhante preferida(o).
	
	Vulgar na hora de contar uma piada.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201607719625)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior proximidade entre os interlocutores:
		
	
	(...) "Eu não existo longe você, E a solidão é o meu pior castigo" (...), Por quê? Por quê?"
	
	(...) "Retomar o pedaço, Que falta no meu coração" (...).
	
	(...) "Circo sem palhaço, Namoro sem abraço" (...) .
	 
	(...) "Sou eu assim sem você, Tô louco pra te ver chegar, Tô louco pra te ter nas mãos" (...).
	
	(...) "Avião sem asa, fogueira sem brasa, sou eu assim sem você" (...).
	
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	 8a Questão (Ref.: 201607728880)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Qual das alternativas a seguir apresenta um exemplo de linguagem verbal?
		
	
	A imagem de uma enfermeira, com o dedo sobre os lábios cerrados, no corredor do hospital, recomendava silêncio.
	
	O gesto do guarda de trânsito autorizando a travessia dos pedestres.
	
	A seta da placa de trânsito indicando a direção obrigatória.
	 
	O  guarda de trânsito solicitou ao motorista que apresentasse a CNH e os documentos do veículo.
	
	A figura de uma mulher, na porta de um dos sanitários, indicava o banheiro feminino.
	
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	 1a Questão (Ref.: 201607777328)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Sabemos que o verbo assistir tem mais de um significado dependendo da regência verbal utilizada:
- se for transitivo direto (sem preposição) pode significar "socorrer", "ajudar"; 
- se for transitivo indireto (acompanhado de preposição) pode significar "ver", "caber".  
Assinale a alternativa em que há ERRO de regência do verbo assistir:
		
	
	Assistimos ao último capítulo da novela.
	 
	O enfermeiro assistia ao paciente.
	
	O médico assistiu os pacientes.
	
	Assistimos ao show de tango.
	
	Assistimos ao filme com nossos tios.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201607720038)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Regência Nominal é o nome da relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome. Essa relação é sempre intermediada por uma preposição. Assinale a opção que completa as frases, corretamente, conforme a regência nominal: Ele tem amor _____ vida. Tenho aversão ______ filmes de terror. Teremos muito gosto _______ recebê-los.
		
	 
	à, a, em
	
	a, em, à
	
	à, em, a
	
	em, à, a
	
	à, a, a
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201607729288)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Sabemos que verbos TRANSITIVOS são aqueles que precisam de complemento, sejam eles os TRANSITIVOS INDIRETOS, que exigem complemento preposicionado, ou TRANSITIVOS DIRETOS, que exigem complemento sem preposição. Logo, marque a alternativa que indica um exemplo de VERBO TRANSITIVO INDIRETO:
		
	
	Joana está dormindo.
	 
	Eu acredito em Deus.
	
	Ana me abraçou.
	
	Carlos morreu.
	
	Eduardonão suporta ver injustiça.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201607720622)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Quando produzimos uma sentença na Língua Portuguesa, precisamos:
I- combinar os elementos linguísticos em uma determinada ordem para que possamos comunicar nossas ideias de modo coerente;
II- apresentar os elementos linguísticos em qualquer ordem desde que sejam usadas palavras da nossa língua;
III- organizar os elementos linguísticos de modo a termos uma estrutura sintática comum, formando, assim, frases claras e objetivas.
Está (ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
		
	
	I
	
	II
	 
	I e III
	
	I e II
	
	III
	
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201607720702)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Como foi visto na aula 2, o modo imperativo expressa pedido, ordem, orientação e tem a intenção de nos induzir a realizar uma determinada ação, como vemos nas campanhas publicitárias, por exemplo. Assinale a alternativa que apresenta o verbo no modo imperativo:
		
	
	Se eu pudesse, ficaria mais.
	
	João saiu tarde.
	
	Voltaremos mais tarde hoje.
	
	Li dois livros este mês.
	 
	Leve-me com você.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201607720338)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Na aula 2, você estudou que a frase pode ser nominal e verbal. Quando a frase é verbal, ela apresenta verbo. Assinale a alternativa em que a frase é verbal:
		
	
	Entrada somente com ingresso.
	
	Saída somente pelos fundos.
	
	Atenção, por favor!
	 
	O rapaz é esperto.
	
	Silêncio!
	
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	 7a Questão (Ref.: 201607720460)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Ao reescrever a frase "Este é o filme que todos viram", observamos que o verbo VER não é acompanhado por preposição. Substituindo o verbo ver pelos verbos ASSISTIR e FALAR, e considerando a regência pelas preposições A e DE, respectivamente, passamos a ter as seguintes frases, de acordo com a norma culta da língua:
		
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	
	I. Este é o filme que todos assistiram.
II. Este é o filme o que todos falaram.
	
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme a que todos falaram.
 
	 
	I. Este é o filme a que todos assistiram.
II. Este é o filme de que todos falaram.
 
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607725317)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Leia os versos abaixo.
Se você fosse sincera
Ô ô ô ô Aurora
Veja só que bom que era
Ô ô ô ô Aurora
Na marchinha de carnaval "Aurora", composta por de Mário Lago e Roberto Roberti, nota-se a necessidade da rima sincera/era; no entanto, o verbo está inadequado do ponto de vista gramatical. Assinale a forma verbal adequada.
		
	
	é
	
	será
	 
	seria
	
	fora
	
	foi
	
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	33333333333333
	
	1a Questão (Ref.: 201607745943)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Em artigo publicado pela Revista Imprensa, o consultor de língua portuguesa Sérgio Nogueira diz que "com a internet, a crítica é imediata. O leitor não só percebe o erro, mas o aponta. O público tem se tornado mais qualificado, exigente [...] os principais erros cometidos pelos profissionais de comunicação são os mais primários, como problemas de redundância e concordância entre o verbo e o sujeito, sem falar do uso de clichês, que, embora sejam "apenas" vícios de linguagem, empobrecem os textos noticiosos."
http://www.portalimprensa.com.br/revista_imprensa/conteudoextra/59030/consultores+indicam+principais+
derrapadas+de+jornalistas+na+lingua+portuguesa
Entre as frases abaixo apenas uma não foi citada como uma derrapada do jornalista, ou seja, está correta. Assinale a alternativa em que não ocorre erro de concordância.
		
	 
	As quatro empresas que gerenciam os estaleiros do Porto de Rio Grande são investigadas na Operação Lava-Jato.
	
	Não houveram sobreviventes no acidente.
	
	O automóvel tem entrada de zero reais.
	
	Falta 10 minutos para acabar o jogo.
	
	Aconteceu dois acidentes na Marginal Pinheiros.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201607782591)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Aprendemos durante a aula que o verbo concorda sempre com o sujeito. Sendo assim, sempre que o verbo estiver no singular o sujeito estará no singular e vice-versa. Assinale a alternativa que apresenta a concordância correta do verbo intrigar:
		
	
	A conduta do advogado intrigaram a todos.
	
	A sua postura estava errada e intrigavam as pessoas.
	
	As questões de português intriga os alunos.
	
	O marido e a esposa intrigou o grupo.
	 
	As políticas públicas intrigaram os contribuintes.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201607824755)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles que ficam sempre na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é FAZER indicando tempo.  Assinale, então, nas alternativas a seguir a que apresenta a flexão correta desse verbo.
		
	
	Quantos anos fazem que Maria partiu?
	 
	Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões.
	
	Fazem trinta dias que venceu sua fatura.
	
	Fazem  frio e calor todos os dias.
	
	Fazem vinte anos que me batizei.
	
	 Gabarito Comentado
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	 4a Questão (Ref.: 201607784715)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Levando em consideração a concordância nominal - relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios), marque a oração, que apresenta este tipo de concordância INCORRETAMENTE.
		
	
	Ela mesma foi ao banco.
	
	Ela sempre diz 'muito obrigada' com um sorriso sincero.
	 
	Seguem incluso os documentos pedidos.
	
	As fotografias anexas vão testemunhar o que disse.
	
	Proibida a entrada de pessoas estranhas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201607784754)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA no que se refere à "concordância verbal".
		
	
	Havia muitas dúvidas no preenchimento dos formulários.
	
	Choviam lágrimas apaixonadas de seus olhos.
	
	Existiam fatos inquestionáveis no processo.
	 
	Fazem muitos anos que não vejo o meu pai.
	
	Houve muitas reclamações do produto novo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607907733)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	A exigência da comunicação eficiente em português tornou-se fundamental no mundo corporativo, pois o mau uso da língua pode desqualificar o profissional, conforme  destaca o presidente do Sindpd, em palestra sobre a importância da Língua Portuguesa no ambiente profissional:  É muitoimportante que nossos diretores tenham o conhecimento sobre a Língua, porque os trabalhadores de TI têm um nível muito alto.
Diante disso, assinale a alternativa que contém a frase adequada, de  acordo  com o  registro  formal  da  língua:
		
	
	Quanto pior a qualidade no atendimento ao cliente, menas  chances haverão para resolver suas  demandas.
	 
	Ficou clara, depois da reunião,  a necessidade de corte de gastos.
	
	Houveram notícias alarmantes sobre o aumento do dólar.
	
	Vamos estar enviando um exemplar do novo jornal a todos os associados.
	
	Qualidade é ir de encontro às expectativas do cliente.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201607720363)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma frase: a direta e a indireta. A indireta apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está  em ordem indireta:
		
	
	Ana comprou dois vestidos hoje.
	 
	De noite, vamos ao cinema.
	
	Arthur preparou um café da manhã delicioso.
	
	Aline gosta de comer no La Mole.
	
	Jorge preferiu ficar em casa neste domingo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607720656)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Em um jornal eletrônico, encontramos a seguinte manchete:
Consulta ao 4º lote do IR será liberado na quinta
A manchete apresenta problemas na concordância verbal de acordo com o que é estabelecido pela norma culta.
Assinale a alternativa que apresenta o ajuste adequado.
		
	
	"Consulta ao 4º lote do IR é liberado na quinta"
	 
	"Consulta ao 4º lote do IR será liberada na quinta"
	
	"Consultas ao 4º lote do IR serão liberados na quinta"
	
	"Consultas ao 4º lote do IR são liberados na quinta"
	
	"Consulta ao 4º lote do IR foi liberado na quinta"
	
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	 1a Questão (Ref.: 201607722428)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O ponto e vírgula denota sempre uma separação mais ampla do que a vírgula, mas não a ponto de encerrar o período. É empregado entre orações coordenadas que poderiam figurar em períodos separados, mas que convém deixar no mesmo período por manterem unidade de sentido, ou por terem diversos aspectos em comum (o mesmo verbo, o mesmo sujeito, o mesmo esquema estrutural etc.).
Assinale a opção em que o ponto e vírgula está adequado na frase.
		
	 
	Belo Horizonte, Rio de Janeiro, Florianópolis são cidades do Brasil; Lisboa, Porto e Coimbra, de Portugal.
	
	O homem que foi atropelado; não se recuperou rapidamente.
	
	Antigamente; eram problemas políticos, hoje, são financeiros, sociais, econômicos.
	
	Era uma criança fina, pálida, cara doente; raramente estava alegre.
	
	Uns trabalham, estudam, esforçam-se, outros vadiam; divertem-se.
	 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201607744539)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Uma das regras principais da utilização da vírgula ressalta que ela sempre ocorre quando há alteração da ordem direta da frase. Considera-se exemplo de ordem direta a opção:
		
	 
	sujeito + verbo + complemento.
	
	predicativo + sujeito + complemento.
	
	verbo + objeto + sujeito.
	
	sujeito + complemento + verbo.
	
	objeto direto ou indireto + verbo + complemento.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201607907552)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a opção que apresenta erro(s) quanto à pontuação:
		
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem, este semestre, a disciplina de Língua Portuguesa.
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia, este semestre, fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	 
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia, fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	
	Os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem a disciplina Língua Portuguesa.
	
	Este semestre, os alunos do primeiro período de Pedagogia fazem a disciplina de Língua Portuguesa.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201607722722)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula está INCORRETO:
		
	
	Sem dúvida, o recurso mais importante para o enriquecimento do vocabulário é a leitura.
	
	O Sindicato dos Metalúrgicos de Rio Grande, que representa os trabalhadores, promete mobilizações para que a Petrobras garanta novas obras para o porto gaúcho.
	 
	O ministro, disse aos empresários, que a inflação vai cair.
	
	Ideias, como dizia Silveira Martins, não são metais que se fundem.
	
	Os Lusíadas, que é um poema épico, narra as grandes navegações portuguesas.
	
	 Gabarito Comentado
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	 5a Questão (Ref.: 201607730217)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Na frase a seguir, a vírgula destaca o adjunto adverbial:
 
"No Brasil, cerca de trezentas e cinquenta pessoas morrem diariamente em decorrência do cigarro."
 
Marque a opção em que se obedeceu à mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase acima.
		
	
	A política é a ação; a utopia, a ilusão.
	 
	No mundo da racionalidade técnica, pensar torna-se a grande utopia.
	
	De que os políticos têm medo, então?
	
	Fiquemos, enfim, com a definição sobre a crise das utopias e a barbárie.
	
	Mas, afinal, de que utopia os conferencistas vão falar?
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607719973)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes:
		
	 
	Sei de seu esforço, continue avançando!
	
	Não consigo, fazer a receita corretamente.
	
	Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar.
	
	Ela gosta, de viajar nas férias
	
	Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201607786825)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Você observou, na aula 4, que o emprego da vírgula atende à lógica e à sintaxe e que existem regras que orientam o seu uso. Assinale a frase em que a o uso da vírgula está correto:
		
	
	 José o, meu mecânico nunca deixou de me atender.
	 
	Este é o lugar em que desejo morar, ou melhor, em que pretendo viver para sempre.
	
	Naquela manhã, resolvi, problemas, relacionados ao meu trabalho.
	
	Este, juiz, é, corrupto.
	
	Paulo José e João ficarão para, o jantar.
	
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607824274)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A vírgula possui diversos usos, mas sabe-se que ela não pode ser usada quando quebra o padrão frasal da Língua Portuguesa. Um desses casos de  quebra do padrão ocorre quando a vírgula separa sujeito e predicado. Considerando essa afirmativa, assinale a alternativa em que há emprego correto da vírgula:
		
	 
	Conforme previsto, o INSS solicita o preenchimento da declaração de beneficiários.
	
	Realmente, a senhora não sabia, que os aposentados deviam comparecer ao Banco Brasil para fazer o recadastramento anual.
	
		Como está chovendo, não vou, à praia.
	
	 Algumas, cidades do Rio Grande do Sul constituíram-se, principalmente,de imigrantes alemães.
 
	
	Meu pai perguntou: ontem, o ladrão, fugiu ou foi detido pelo policial?
	
	 Gabarito Comentado
	
	 1a Questão (Ref.: 201607719983)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	As palavras oxítonas são aquelas que apresentam a última sílaba como tônicas. O seguinte grupo de palavras recebe acento porque são palavras oxítonas terminadas em "a, -e, -o, -em, seguidos ou não de s"; assinale:
		
	
	Álibe-míope-pântano
	
	Ávido- bávaro-êxodo
	
	Bígamo- cátedra ¿penúltima
	
	Ginástica - café - lágrima
	 
	Chalé- maná-cipó.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201607729679)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Na língua portuguesa, as palavras paroxítonas terminadas em a, e, o, am e em não recebem acento. Já as oxítonas terminadas em a, e, o e em são acentuadas.
Com base nestas informações, assinale a opção correta:
		
	
	A palavra biceps não recebe acento.
	
	A palavra novêlo  recebe acento.
	
	A palavra tatú recebe acento.
	
	A palavra orgão não recebe acento
	 
	A palavra origem não recebe acento
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201607719988)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	A crase é um acento grave que marca a união de duas vogais idênticas, representando um único som. Sendo assim, marque a alternativa em que a crase está empregada de forma correta:
		
	 
	Sempre vamos à praia no verão.
	
	Vou à seu trabalho pela manhã.
	
	Sua fama é igual à dele.
	
	Julia irá à pé e não de carro.
	
	Voltei cedo, mas retornarei à visitar Pedro.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201607724530)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	
A regência nominal diz respeito à forma como o nome (substantivo, adjetivo e advérbio) se relaciona com os termos que o complementam. De acordo com o nome, uma preposição específica será empregada.
Leia o Artigo 5º da Constituição:
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
 Marque a afirmativa em que a avaliação da regência nominal esteja correta.
		
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "responsabilidade", não se alteraria a regência.
	
	Está incorreto o uso do acento grave, indicativo de crase.
	
	
A regência nominal não está correta, porque a palavra direito exige a preposição por.
	 
	Ocorre crase, porque o substantivo "direito" exige a preposição "a" e todas as palavras que completam o substantivo são femininas e admitem o artigo definido "a".
	
	Se em vez de "direito" estivesse escrito "acesso", a regência seria alterada.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201607753803)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Existem algumas regras básicas para a acentuação; ela é um dos requisitos que perfazem as regras estabelecidas pela Gramática Normativa. Marque a oração que apresenta corretamente a acentuação gráfica.
		
	
	Meus pais adoram passar as ferías em Penedo.
	 
	Sempre gostei de tomar remédio, acho que não sou normal.
	
	Desisti da prova, achei muito díficil.
	
	Márcia queria sair cedo, mas o oníbus atrasou.
	
	Ontem, havia um sujeito esquisito parado em frente à fármacia.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607744606)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Algumas palavras têm a grafia bastante similar, apesar de significados diversos. Assim, dentre as opções apresentadas, observe a utilização e  escolha quais as orações nas quais as palavras estão adequadamente empregadas.
I. O iminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
II. O eminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
III. Você acenderá ao posto mais alto do gabinete de justiça.
Marque a única opção correta:
		
	
	adequado - inadequado - inadequado.
	 
	inadequado - adequado - inadequado.
	
	adequado - inadequado - adequado.
	
	inadequado - inadequado - inadequado.
	
	inadequado - adequado - adequado.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201607875065)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Apesar de todas as alterações que foram feitas na acentuação gráfica das palavras de língua portuguesa, algumas regras não podem ser modificadas. As palavras proparoxítonas precisa ser sempre acentuadas na antepenúltima sílaba, as palavras oxítonas terminadas por vogais também continuam precisando da acentuação que sempre lhes foi atribuída, dentre outros muitos exemplos. Assinale a opção em que temos um ERRO de acentuação, de acordo com as novas regras do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.
		
	
	ENJOO; AVERIGUE; COORDENAÇÃO.
	
	VEM (terceira pessoa do singular); TEM (terceira pessoa do singular); ALÉM
	
	ASSEMBLEIA; FEIURA; LÍNGUA
	 
	VÔO; TÊM (terceira pessoa do singular); JACARÉ
	
	BAÚ; IDEIA; CAJÁ
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607720522)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A acentuação gráfica consiste na aplicação de certos sinais escritos sobre determinadas letras para representar o que foi estipulado pelas regras de acentuação do idioma. Conforme a nova ortografia, a única alternativa em que a palavra deve ser acentuada graficamente é:
		
	
	ideia
	
	polo
	
	leem
	 
	tambem
	
	para
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	 1a Questão (Ref.: 201607720599)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Os seres humanos interagem (estabelecem comunicação) por meio da linguagem. Vale lembrar, todavia, que existem formas diferentes de linguagem. Dentre as alternativas abaixo, apenas UMA NÃO corresponde ao uso do tipo de linguagem denominado NÃO VERBAL. Assinale-a.
		
	 
	Sinal de trânsito.
	
	Música instrumental.
	
	Mímica.
	
	Gesto.
	 
	E-mail.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201607723862)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabendo que o advérbio onde somente deve ser empregado para designar locais físicos, faça as devidas substituições dos termos destacados.
 
I. Vivemos uma época onde os adolescentes não querem mais namorar no sofá da sala.
II. As diferenças entre o casal começaram a surgir, foi onde as discussões começaram.
III. Ele não gostava do emprego onde era preciso ficar sentado por mais de seis horas seguidas.
 
		
	
	No qual - foi assim que -  no qual.
	
	No qual - foi assim - nas quais.
	
	 Em que - foi assim que - nas quais.
	
	Nas quais - no qual  - em que.
	 
	Em que - foi assim que - no qual.
 
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201607777048)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns momentos, produzimos construções que não estão em acordo com a prescrição. Das sentenças a seguir, qual está em desacordo com o que prescreve a norma culta?
		
	
	Eu gosto de comer comida japonesa.
	
	Vamos ao cinema hoje.
	
	A casa em que moro precisa de reformas.
	 
	Assistimos um filme que trata desse tema.
	
	Meu sobrinho prefere skate a bicicleta.
		 Gabarito Comentado.5a Questão (Ref.: 201607865017)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a única frase que está INCORRETA, de acordo com o estudado em sala de aula sobre concordância verbal.
		
	
	Ajudaram no trabalho professores e secretários.
	
	Não havia condições para recomeçar o trabalho às sete horas.
	
	Que laranjas mais barato.
	 
	É precaríssima as condições do prédio.
	
	Havia muitas reclamações registradas contra aqueles rapazes.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201607784748)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Com base nessa explicação, indique a opção em que a concordância nominal está correta:
		
	
	As mães, contente, reveem seus filhos.
	
	O chefe deixou os funcionários os mais confortáveis possível.
	
	Os bondes rolavam barulhento sobre os trilhos.
	 
	Nós mesmos faremos a prova, disseram os rapazes.
	
	É bom a paciência com os mais velhos.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201607719959)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Devemos usar a vírgula para separar orações independentes. As orações independentes possuem sentido completo, sem a necessidade de complemento. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso da vírgula com orações independentes:
		
	
	As aulas, ajudam aos alunos na realização da prova.
	
	A loja abre, domingos e feriados.
	 
	Fizemos as malas, viajamos cedo.
	
	Voltamos tarde, da escola sem fazer os trabalhos.
	
	O animal, é o melhor amigo do homem.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201607725585)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na aula 4, você estudou  sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação e  ponto e vírgula. Pontue o texto abaixo e assinale a  alternativa que torne a frase abaixo corretamente pontuada:
Menino___ você está bem___ Estou te achando tão pálido___
		
	
	ponto de exclamação, vírgula e ponto e vírgula.
	
	ponto e vírgula, ponto de interrogação e vírgula.
	
	ponto e vírgula, vírgula e ponto.
	 
	vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
	
	ponto, vírgula e ponto e vírgula.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201607720537)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos porquê quando se trata de um substantivo, por que (átono, em início de frase)  e por quê (tônico, no final da frase) quando se trata de advérbio interrogativo e porque em se tratando de conjunções. Assinale a alternativa correta em relação ao emprego de por que:
		
	
	Eis a razão porquê te chamei.
	
	Você não me ama, porquê?
	
	O menino estudou muito por que queria tirar uma boa nota.
	
	Porque está triste?
	 
	Por que você não me ama?
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201607720694)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para o correto emprego do acento grave, é necessário conhecer as regras. Vale lembrar que, em Língua Portuguesa, este acento não indica tonicidade, ou seja, não indica sílaba tônica. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto ao emprego do acento grave: seja por não ter sido usado; seja por ter sido usado incorretamente.
		
	
	Nossa aula de francês será das 9 h às 11 h.
	
	Nunca fomos à Alemanha.
	 
	Pagamos tudo a vista.
	
	Ele está usando um casaco à moda antiga.
	
	Todos devem respeitar as pessoas idosas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
		1.
		Leia as frases:
A princípio, o governo não pensa em aumentar as alíquotas do imposto de renda.
A princípio, Dunga deve manter o time que venceu o Chile.
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
Percebemos que as expressões destacadas significam
	
	
	
	
	 
	inicialmente.
	
	
	finalmente.
	
	
	num segundo momento.
	
	
	no meio.
	
	
	no fim.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Marque a alternativa com o elemento coesivo que completa a lacuna a fim de atribuir, na articulação entre as orações, a ideia de contrariedade: Moro nesta cidade a anos ________ não fui ainda fazer compras no Mercado Público.
	
	
	
	
	 
	mas
	
	
	portanto
	
	
	pois
	
	
	onde
	
	
	e
	
	
	
		3.
		Leia as frases:
Trabalhou todo o dia.
Haverá vacinação em todo o país.
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
 
Percebemos que as expressões destacadas significam
	
	
	
	
	
	pela metade.
	
	
	menos da metade.
	
	 
	inteiro.
	
	
	o dobro.
	
	
	não totalmente.
	 
	 
	
	
		4.
		"Comprou chocolate PARA QUE a mãe pudesse fazer o bolo". Nesta frase, o conectivo "PARA QUE" expressa relação de ...... Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
	
	
	
	
	 
	Finalidade.
	
	
	Conformidade.
	
	
	Proporção.
	
	
	Adição.
	
	
	Explicação.
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A coesão sequencial, como o próprio nome já indica, é responsável pela sequência, pela ordem do texto, sua continuidade. Assim, marque a opção, na qual a coesão sequencial está correta e atua para que o texto tenha sentido.
	
	
	
	
	
	Venceu, veio e viu.
	
	
	O bolo estava delicioso, porém comi todo.
	
	
	Não deixe de vir ontem.
	
	
	Saiu pela janela e roubou a casa.
	
	 
	Entrou na sala, sentou, fez a prova, entregou à professora e saiu.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Aprendemos na aula 6  que   a coesão referencial  utiliza elementos  a fim de retomar o referente, isto é, o que foi falado. Após a leitura do texto a seguir, assinale  qual o mecanismo de coesão  foi empregado.
A  presidente Dilma Rousseff voltou a se encontrar no domingo (13) com os ministros no Palácio da Alvorada, em Brasília. A  governante prepara cortes da ordem de R$ 20 bilhões nos gastos na máquina pública federal. No sábado (12), a chefe do governo convocou parte da sua equipe ministerial para dar diretrizes sobre as reduções de  cada ministério. O compromisso do domingo não estava na agenda oficial da presidência.
(http://g1.globo.com/politica/noticia/2015/09/dilma-volta-se-reunir-neste-domingo-com-ministro-da-fazenda-no-alvorada.html [Com adaptação])
	
	
	
	
	
	Elipse.
	
	
	 Coesão sequencial.
	
	 
	 Substituição por expressão equivalente.
	
	
	 Substituição por numeral.
	
	
	Substituição por uso de pronome.
	 
	 
	
	
	
		7.
		Leia a notícia abaixo:
Quatro jovens foram assassinados na madrugada de sábado (19) em Carapicuíba, município da região metropolitana de São Paulo. Segundo o boletim de ocorrência, eles foram encontrados deitados de bruços e com tiros na cabeça. Os corpos estavam ao lado de duas motos. Três dos mortos eram menores de idade -- dois tinham 16 anos e um 17. O outro, Carlos Eduardo Motilia de Souza, tinha 18 anos. De acordo com a Secretaria de Segurança Pública de São Paulo, nenhum dos jovens tinha antecedentes criminais. As cápsulas deflagradas e os projéteis encontrados no local foram levados para perícia. (veja.abril.com.br)
A coesão referencial ocorre quando determinado elemento textual se remete a outro, substituindo-o. Assinale a alternativa em que o termo QUATRO JOVENS é retomado no textoacima:
	
	
	
	
	
	Boletim
	
	
	cápsulas
	
	 
	corpos
	
	
	levados
	
	
	Carlos
	 
	
	
	
		8.
		Dentre as alternativas a seguir, uma apresenta relação de CONDIÇÃO. Assinale-a.
	
	
	
	
	
	COMO todos já sabem, amanhã haverá prova.
	
	
	QUANDO cheguei, as crianças já estavam dormindo.
	
	
	Sua sorte era tanta, QUE ganhou duas vezes na loteria.
	
	
	ASSIM QUE voltar da viagem, eu telefonarei para você.
	
	 
	Você pode ir à festa, DESDE QUE primeiro faça seus trabalhos da faculdade.
	 
		1.
		Quais os operadores argumentativos capazes de estabelecer relações adequadas entre as unidades do período abaixo, a fim de que seja estruturada uma argumentação por causa?
 
"Ser criativo deixou de ser um atributo individual, ____________ passou a ser insumo de mercado, uma vez que a criatividade, afinal é uma qualidade valorizada em empresas, governos e escolas convencidas de atuarem  num cotidiano que passou a exigir mais do que meras soluções esquemáticas para problemas cada vez mais imprevisíveis em realidades que se transformam."
	
	
	
	
	 
	porque
	
	
	           portanto
	
	
	contanto
	
	
	         mas
	
	
	         embora
	 
	
	
		2.
		Leia com atenção a frase apresentada a seguir:
"Esse gol até o meu avô faria."
Sobre o operador argumentativo  até, em destaque na frase apresentada, pode-se dizer que:
	
	
	
	
	
	caracteriza a melhor qualidade dos jogadores brasileiros do passado.
	
	
	ilustra a facilidade que é fazer um gol para quem sabe jogar futebol.
	
	
	ressalta as qualidades do avô do falante como um ex-jogador de futebol.
	
	
	enfatiza a enorme popularidade do futebol entre pessoas de todas as idades.
	
	 
	ressalta a facilidade que era fazer o tal gol já que um idoso poderia fazê-lo.
	 
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		 Por favor, considere o parágrafo para, depois, responder ao solicitado.  "Em vários momentos de nossa vida pessoal, profissional e acadêmica, nos deparamos com a necessidade de adequar a maneira como falamos e escrevemos, visto que nos comunicamos de formas diferentes, de acordo com o meio em que usamos o idioma."
No parágrafo, o elemento coesivo VISTO QUE traduz a explicação ou causa da nossa necessidade de escrevermos adequadamente. Por qual outro elemento coesivo você poderia substituir esse para manter, coerentemente, o mesmo sentido do texto original:
	
	
	
	
	
	 porém
	
	
	 para
	
	
	 com vistas a
	
	 
	 porque
	
	
	 por que      
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo que falamos através de mecanismos gramaticais importantes. Um deles é a omissão de palavras ou elipse. Observe os itens destacados e indique a opção que apresenta este tipo de coesão.
	
	
	
	
	
	Silvia saiu cedo para o trabalho e amanhã ela vai comprar o presente do dia dos namorados.
	
	 
	Juliana saiu cedo do trabalho e foi comprar o presente do dia dos namorados.
	
	
	Carla saiu cedo do trabalho e o João ficou para terminar os relatórios pendentes.
	
	
	João saiu cedo do trabalho e ele foi comprar o presente do dia dos namorados.
	
	
	Gilberto saiu cedo do trabalho e depois ele foi comprar o presente para a namorada.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A coesão trata da conexão harmoniosa entre as partes do texto, do parágrafo, da frase. Ela permite a ligação entre as palavras e frases, fazendo com que um dê sequência lógica ao outro. A coerência é a relação lógica entre as ideias, fazendo com que umas complementem as outras, não se contradigam e formem um todo significativo que é o texto.
 Indique a opção que completa com coerência e coesão o trecho a seguir.
Na hierarquia dos problemas nacionais, nenhum sobreleva em importância e gravidade ao da educação. Nem mesmo os de caráter econômico lhe podem disputar a primazia nos planos de reconstrução nacional. Pois, se a evolução orgânica do sistema de um país depende de suas condições econômicas,
	
	
	
	
	 
	é impossível desenvolver as forças econômicas ou de produção sem o preparo intensivo das forças culturais.
	
	
	são elas as reais condutoras do processo histórico de arregimentação das forças de renovação nacional.
	
	
	o entrelaçamento das reformas econômicas e educacionais constitui fator de somenos relevância para o soerguimento da cultura nacional.
	
	
	às quais se associam os projetos de reorganização do sistema educacional com vistas à renovação cultural da sociedade brasileira.
	
	
	subordina-se o problema pedagógico à questão maior da filosofia da educação e dos fins a que devem se propor as escolas em todos os níveis de ensino.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Os mecanismos de coesão são os elos que trazem fluidez ao texto, unindo as orações de forma coerente. O texto abaixo foi escrito sem mecanismos de coesão; perceba que ficou repetitivo e fragmentado.
Joana correu ao meu encontro. Pensei que Joana estava assustada. Joana estava feliz com sua nova boneca.
Identifique, dentre as opções, quais os conectivos que estabeleceriam um parágrafo mais bem estruturado, evitando, portanto, tantas repetições e quebras de coesão.
	
	
	
	
	
	quando - portanto.
	
	 
	e - contudo.
	
	
	portanto - quando.
	
	 
	porém - no entanto.
	
	
	contudo - e.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Um dos mecanismos de Coesão Referencial é a substituição de palavras. Assinale a opção em que a substituição foi feita através do uso de um pronome:
	
	
	
	
	
	A dengue é muito perigosa, pois a doença pode matar em poucos dias.
	
	
	Dois novos alunos foram apresentados ontem: o primeiro é canadense e o segundo é americano.
	
	
	Pelé ainda é muito famoso. O jogador é conhecido mundialmente.
	
	
	As maçãs estão sobre a bancada. As frutas podem ser lavadas lá mesmo.
	
	 
	Os alunos ficaram com dúvidas sobre o conceito. Então, eles pediram uma nova explicação ao professor.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Sabe-se que a coesão referencial pode se valer da omissão de palavras já expostas no texto, ou da substituição delas por sinônimos, pronomes, numerais ou equivalentes. Assim sendo, assinale a opção que apresenta a coesão referencial.
	
	
	
	
	
	A esposa do Presidente declarou não estar de acordo com a determinação do Presidente, enfaticamente, a esposa do Presidente disse não pertencer ao país que o Presidente governa.
	
	
	A chave do carro não entrou no local de partida, foi chamado um chaveiro para que o chaveiro tentasse colocar a chave do carro no local de partida e resolvesse o problema.
	
	 
	Os jogadores chegaram atrasados ao estádio e foram vaiados pela torcida de maneira implacável. Os atletas entraram arrasados em campo.
	
	
	Os pacientes não poderão fazer os exames sem que a mensalidade esteja em dia. Esses pacientes reclamaram, mas a ordem do médico é a de que os pacientes em débito não tenham acesso à sala.
	
	
	Antonio comprou uma geladeira pequena para levar no carro os seus lanches preferidos. Só que a geladeira pequena, de tão pequena,não gelava nada.
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	O tópico frasal com alusão ocorre quando fazermos referência a um fato histórico, às palavras de outras pessoas. Dentre as frases abaixo, indique a que foi elaborada com tópico frasalformado por alusão:
		
	
	
	
	
	O manguezal é um ecossitema costeiro, de transição entre os ambientes terrestre e marinho.
	
	 
	Getúlio Vargas governou o Brasil por quase duas décadas.
	
	
	O réu não é o culpado pelo crime. Investigações mais precisas apontam falha técnica na perícia.
	
	
	Duas imposições foram feitas ao padre: a reforma da igreja e a compra de nova mobília.
	
	
	Haverá aprofundamento da crise econômica no próximo ano? Economistas apontam para dificuldades ainda maiores se governo não tomar decisões imediatas.
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		2.
		Leia o texto abaixo.
Diz a lenda que Rui Barbosa, ao chegar em casa, ouviu um barulho estranho vindo do seu quintal. Foi averiguar e constatou haver um ladrão tentando levar seus patos de criação. Aproximou-se vagarosamente do indivíduo e, surpreendendo-o ao tentar pular o muro com seus patos, disse-lhe:
- Oh, bucéfalo anácrono! Não o interpelo pelo valor intrínseco dos bípedes palmípedes, mas sim pelo ato vil e sorrateiro de profanares o recôndito da minha habitação, levando meus ovíparos à sorrelfa e à socapa. Se fazes isso por necessidade, transijo; mas se é para zombares da minha elevada prosopopeia de cidadão digno e honrado, dar-te-ei com minha bengala fosfórica, bem no alto da tua sinagoga, e o farei com tal ímpeto que te reduzirei à quinquagésima potência que o vulgo denomina nada.
E o ladrão, confuso, diz:
Dotô, resumino... eu levo ou dêxo os pato?
(Disponível em http://www.pensador.info/autor/Ruy_Barbosa. Acesso em: 27 set. 2015.)
 
Ao analisá-lo, podemos refletir sobre a dificuldade do ladrão em entender a mensagem. Isso se deve ao uso de
I- palavras cujo significado era desconhecido pelo ladrão, como, por exemplo, "sorrelfa", "socapa" etc.;
II- estruturas sintáticas simples como "Dar-te-ei com a minha bengala fosfórica.";
III- reduções como "dotô", "dêxo" e "resumino";
IV- gírias de difícil compreensão como "prosopopeia" e "sinagoga".
Está(ão) correto(s) apenas o(s) comentário(s).
 
		
	
	
	
	
	III e IV.
	
	
	II e III.
	
	
	I e III.
	
	 
	I.
	
	
	II e IV.
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		3.
		Leia o parágrafo atentamente.
Em sua autobiografia, Groucho Marx conta a história de um homem que vai ao médico porque sofre de uma depressão incurável. "Sou o homem mais triste do mundo", ele diz. O médico lhe receita um bom show de humor. "É infalível". O homem diz que não adianta, nada lhe faz rir. O médico então sugere uma visita ao circo da cidade, onde está se apresentando o melhor palhaço do mundo. "Não há depressão que resista a um show do palhaço Grock." Ao que o homem responde, inconsolável: "Eu sou o palhaço Grock."
(http://www1.folha.uol.com.br/colunas/gregorioduvivier/2014/08/1501872-o-palhaco-grock.shtml)
Com relação ao tópico frasal, qual foi o tipo usado no texto acima?
		
	
	
	
	
	Divisão.
	
	
	Interrogação.
	
	 
	Citação.
	
	
	Declaração inicial.
	
	
	Definição.
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Leia o trecho a seguir, retirado do portal G1:
O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriu inquérito nesta quarta-feira (9) para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou. A investigação começou a pedido do Promotor Marcelo Milani, da Promotoria de Patrimônio Público, segundo o SPTV.
(http://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2015/09/mp-investiga-destino-de-recursos-vindo-de-multas-de-transito-em-sp.html)
De acordo com o que vimos em nossas aulas, podemos afirmar que o tópico frasal desse parágrafo é:
		
	
	
	
	
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP)
	
	
	para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou.
	
	
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriu inquérito
	
	 
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriu inquérito nesta quarta-feira (9) para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou.
	
	
	A investigação começou a pedido do Promotor Marcelo Milani, da Promotoria de Patrimônio Público, segundo o SPTV.
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	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Conforme lido, disponível na aula 7, "O parágrafo é uma unidade de composição do texto constituída por um ou mais de um período, em que se desenvolve determinada ideia central ou nuclear, à qual se agregam outras - secundárias - intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela."
NÃO se aplica à definição esta afirmativa:
		
	
	
	
	
	
Todo parágrafo deve obedecer a um princípio: haver relação lógica entre suas partes.
	
	
	
Não se considera um parágrafo um texto de onde não se possa extrair uma unidade de sentido.
	
	 
	Obrigatoriamente, um parágrafo é constituído por mais de um período, em que haja uma ideia nuclear e outras secundárias que a complementam.
	
	
	É possível haver parágrafos constituídos, apenas, de um período.
	
	
	Considera-se um parágrafo uma unidade de sentido, composto por um texto, em que haja uma ideia principal, desenvolvida por outras ideias.
	 Gabarito Comentado
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		6.
		Leia o parágrafo a seguir.
"Advocacia é a profissão da palavra, exclusivamente da palavra. É pela palavra que cada advogado, cada juiz, cada promotor exerce seu ofício. E pra que serve a palavra senão para estabelecer uma linha de comunicação em que a inteligência venha exposta na colocação ou defesa de uma tese? Não é preciso dizer que o processo dessa comunicação possui um receptor muito especial, receptor esse que o advogado, por sua linguagem, precisa satisfazer, levando-o a comungar com sua argumentação, com sua tese enfim. Esse receptor é o juiz." (PINTO, Francisco D.de Souza. Revista Redação Jurídica. Rio de Janeiro: 3º.série, nº. 12.p.21)
Marque a alternativa que estabelece o vínculo entre as palavras-chave do parágrafo lido.
		
	
	
	
	
	advocacia - satisfazer.
	
	
	ofício - dizer.
	
	 
	advocacia - palavra.
	
	
	processo - receptor.
	
	
	tese - especial.
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		7.
		Sabemos que o tópico frasal é a ideia principal do parágrafo e que  a conclusão é a ideia secundária que se refere ao tópico frasal. A partir dessa informação, leia o seguinte parágrafo e marque a opção que tenha os trechos que expressam o tópico frasal e a conclusão respectivamente:
"O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável. Mas aí começa o jogo e tudo desanda. Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estrategista." (Luis Fernando Veríssimo)
 
		
	
	
	
	
	Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estrategista. // Mas aí começa o jogo e tudo desanda.
	
	
	É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados // Os jogadores se movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal de qualquer estratégia.
	
	
	O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. // Mas aí começa o jogo e tudo desanda.
	
	 
	O melhor momentodo futebol para um tático é o minuto de silêncio. // Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável.
	
	
	É quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. // Então o tático pode olhar o campo como se fosse um quadro-negro e pensar no futebol como uma coisa lógica e programável.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Conforme foi estudado, o tópico frasal ou frase-núcleo  é aquele (a) que contém a síntese da ideia central de todo o parágrafo.
Existem algumas formas de o tópico  frasal se apresentar. Ele pode conter uma declaração inicial, uma definição, uma divisão, uma interrogação, uma alusão ou citação.
Marque o tópico frasal que expressa uma alusão.
		
	
	
	
	
	"Pessoas que praticam pelo menos duas horas e meia de exercício semanalmente são menos propensos a sentimentos de desesperança. Esse dado ficou comprovado com homens de todas as faixas sociais e de idade. Desesperança não é depressão, mas os dois podem ser encontrados numa mesma pessoa, com os respectivos sintomas se somando."
Disponível em < http://opiniaoenoticia.com.br/vida/comportamento/atividade-fisica-ajuda-com-humor/  < Acesso em 19/09/2015
	
	 
	"Com o fim da Segunda Guerra Mundial, muitos países passaram a se organizar, com o objetivo de promover maior integração econômica, culminando com o surgimento de blocos econômicos. A diminuição ou até a eliminação de barreiras alfandegárias facilitaria maior troca comercial de mercadorias e serviços. O primeiro bloco econômico a se formar foi a União Europeia (UE), em 1957, batizado com o nome de Comunidade Econômica Europeia (CEE)."
Disponível em <file:///C:/Users/Alda/Downloads/T%C3%A9cnico%20Concomitante%202014-1%20(Prova).pdf > Acesso em 19/09/2015
	
	
	"A alimentação também é fonte de prazer. Não se torne escravo de dietas e calorias, pois existem cada vez mais estudos que evidenciam que pessoas que se preocupam demais com a forma física tendem a sofrer maiores oscilações de peso, além de serem insatisfeitas com o próprio corpo. Estar bem consigo mesmo e cuidar do corpo com atividade física e alimentação saudável são as melhores formas de obter uma boa qualidade de vida." (Carla Fiorillo, nutricionista da Universidade Federal de São Paulo) 
Disponível em http://www.minhavida.com.br/alimentacao/materias/11846-18-maneiras-de-seguir-uma-alimentacao-saudavel > Acesso em 19/09/2015
	
	
	"A existência de extraterrestres costuma dividir opiniões. Algumas pessoas zombam dessa possibilidade e afirmam que eles não existem. Já outras juram de pés juntos que eles existem, sim, e estão mais perto do que nós podemos imaginar. Como assim? É isso mesmo que você entendeu. Muita gente acredita que eles vivem entre nós."
Disponível em > http://www.megacurioso.com.br/aliens/47982-cientistas-acreditam-que-extraterrestres-vivem-discretamente-em-nosso-meio.htm >Acesso em 19/09/2015
	
	
	"O consumismo é o ato de consumir (comprar) produtos de forma exagerada. As pessoas consumistas adquirem produtos (roupas, produtos eletrônicos, joias, carros, móveis) sem ter a necessidade destes." 
Disponível em <  http://vozesdeopiniao.blogspot.com.br/2012/06/consumismo-exagerado-doenca-nos-bolsos.html > Acesso em 19/09/2015
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		O tópico frasal com declaração inicial ocorre quando afirmamos ou negamos algo sobre determinado tema. Dentre as frases abaixo, indique a que foi elaborada com tópico frasal formado por declaração inicial:
		
	
	
	
	
	O mito entre os povos primitivos é uma forma de se situar no mundo? Acredita-se que sim, já que significa encontrar o seu lugar entre os demais seres da natureza.
	
	
	Predominam ainda no Brasil duas convicções errôneas sobre o problema da exclusão social: a de que ela deve ser enfrentada apenas pelo poder público e a de que sua superação envolver muitos recursos.
	
	
	Será que é com novos impostos que a saúde melhorará no Brasil? Os contribuintes já estão cansados de tirar dinheiro do bolso para tapar um buraco que parece não ter fim.
	
	 
	É um grave erro a liberação da maconha. Provocará de imediato violenta elevação do consumo.
	
	
	Sabe-se que após a queda do Muro de Berlim, em 1979, acabaram-se os antagonismos leste-oeste e o mundo parece ter aberto de vez as portas para a globalização.
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		2.
		O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu seu plano de trabalho nesta quinta-feira(17/10/2013). A intenção é apresentar, até março de 2015, uma proposta à Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). O texto, então, será levado ao Executivo, que poderá discutir as mudanças com os outros países de Língua Portuguesa(Agência Senado-http://www12.senado.gov.br/).  Nesse parágrafo, o tópico frasal é: 
		
	
	
	
	
	O grupo de trabalho criado...
	
	
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico...
	
	
	A intenção é apresentar, até março de 2015, uma proposta à Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE)...
	
	 
	O grupo de trabalho criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu seu plano de trabalho nesta quinta-feira (17/10/2013).
	
	
	...criado para propor a simplificação e o aperfeiçoamento do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa discutiu...
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		3.
		Parágrafos são unidades autossuficientes que compõem um texto, apresentando uma ideia. Essas unidades são chamadas de tópico frasal. Leia o período a seguir, extraído do jornal O Globo, e diga qual o tipo de tópico frasal.
"Combater o crime organizado, que não respeita fronteiras e usa mecanismos de lavagem de dinheiro, é o desafio do terceiro milênio."
		
	
	
	
	 
	declaração inicial.
	
	
	alusão.
	
	
	divisão.
	
	
	interrogação.
	
	
	definição.
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	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		O Vocabulário da língua falada ou coloquial é aquele de que nos servimos na vida diária para satisfazer necessidades básicas da comunicação oral. Em outras palavras, trata-se do vocabulário que aprendemos no seio familiar, nas relações cotidianas de modo geral.
Marque a opção em que as duas palavras ou expressões exemplificam o nível coloquial:
		
	
	
	
	
	"Tô fora" / "Recusei-me"
	
	
	"Nós vamos" / "A gente vai"
	
	 
	"Tá lá" / "Ver ele"
	
	 
	"Tirar onda" / "Fazer sucesso"
	
	
	"Estou grato" / "Obrigado"
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	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		O tópico frasal com interrogação ocorre quando elaboramos uma pergunta. Dentre as frases abaixo, indique a que foi elaborada com tópico frasal formado por interrogação:
		
	
	
	
	
	Os parques constituem unidades de conservação, terrestes e/ou aquática, normalmente extensas.
	
	 
	Pode-se afirmar que o carnaval é uma festa popular? Com a inauguração do sambódromo, no Rio de Janeiro, em 1984, o acesso dos humildes ao espetáculo foi bastante reduzido.
	
	
	Ele não esperou a decisão do chefe. Depois de oito meses esperando a promoção, o advogado resolver pedir demissão.
	
	
	Há duas formas de estudo hoje no Brasil: o ensino presencial e a distância.
	
	
	O confisco das poupanças no governo Collor, no início da década de noventa, é uma assombração que nos persegue duas décadas depois.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		"Tópico frasalé a oração que introduz a ideia central a ser desenvolvida em um parágrafo" (Othon M. Garcia).
Leia a frase a seguir publicada em jornal e diga qual é o tipo de tópico frasal:
"A crise brasileira precisa ser vista de duas maneiras: econômica e política."
		
	
	
	
	
	definição.
	
	 
	divisão.
	
	
	interrogação.
	
	
	declaração inicial.
	
	
	alusão histórica.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Observe o texto a seguir.
Vivemos dias de extremos riscos à integridade individual, principalmente nos grandes centros urbanos, onde as crianças têm sido assediadas por pedófilos; os jovens, abordados por traficantes em qualquer esquina; os idosos, ameaçados por desocupados.
Em relação ao tópico frasal do parágrafo acima, podemos classifica-lo como um modelo de tópico denominado:
		
	
	
	
	 
	Declaração inicial
	
	 
	Definição
	
	
	Interrogação
	
	
	Divisão
	
	
	Alusão
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		A ideia central de um parágrafo é denominada tópico frasal. Leia o trecho a seguir, extraído do livro de crônicas de Lya Luft, Pensar é Transgredir, e identifique o tipo de tópico frasal:
"Neste começo de milênio, somos diferentes das mulheres antigas?"
		
	
	
	
	
	definição.
	
	
	divisão.
	
	
	alusão.
	
	
	declaração inicial.
	
	 
	interrogação.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	A ambiguidade interfere na clareza textual, por isso deve ser evitada. Assinale a alternativa cuja frase NÃO apresenta ambiguidade.
	
	
	
	
	
	Fabiano discutia com o filho sobre sua educação.
	
	
	O guarda conduzia a criança para sua casa.
	
	
	Tereza disse à amiga que seu vizinho saiu.
	
	 
	Fabiano é o personagem protagonista de Vidas Secas.
	
	 
	O guarda viu a criança de sua janela.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		A coesão obtida pela sucessão natural das ideias torna o texto bem escrito, principalmente quando se mantém, de forma geral, na ordem direta. No entanto, adjuntos adverbiais deslocados podem funcionar como estratégia para ressaltar uma ideia.
Marque a frase em que o adjunto adverbial de tempo está deslocado:
	
	
	
	
	
	Senhora Alice, os produtos estarão disponíveis a partir de segunda-feira.
	
	
	Entreguei-me, calorosamente, àquela causa.
	
	
	O momento por que passa nosso país, todos sabemos, não é dos melhores.
	
	 
	Nesta segunda-feira, o Governador encaminhará mensagem à Assembleia.
	
	
	O time não vem jogando bem, ou melhor, não vem jogando nada.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Uma das qualidades que um texto escrito deve apresentar é a clareza e a ordem direta ou natural é a forma mais simples de expressar claramente uma ideia; por isto a ordem direta tornou-se preferência nos meios de comunicação.
 
Das opções abaixo, assinale aquela em que os termos da oração estão encadeados na ordem direta: sujeito + verbo + termos complementares e(ou) acessórios.
	
	
	
	
	
	Após dois meses, o gerente entregou ao cliente o novo cartão solicitado
	
	
	Todas as informações, a secretária recebeu e transmitiu ao presidente.
	
	
	 
Por mais absurdas que possam parecer, permanecem plausíveis aos olhos do cliente todas as exigências.
	
	 
	O supervisor orientou o novo atendente a respeito das funções do cargo .
	
	
	Em dez dias, será encaminhada aos responsáveis a reclamação do cliente.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Sabe-se que a ordem direta é a que mais se aproxima da objetividade e da clareza do discurso. Sujeito+verbo+complementos, quando em sequência, evidenciam os valores citados. Assinale, abaixo, a única opção que apresenta a ordem direta na sua construção.
	
	
	
	
	
	O amor eterno era a promessa do amante, fuzilado pelo marido, recém chegado da guerra, ao encontrar a esposa em sua cama.
	
	
	Bateu a porta e saiu, nem olhou para os lados, o coração machucado, Angela largou a casa, o marido, os filhos e o cachorro que tanto adorava.
	
	 
	Joaquim falou para os alunos, assim: - não troquem informações de qualquer espécie, na hora da prova!
	
	
	O cano da arma ainda fumegava, o sangue espalhado pelo chão, o corredor abrigando o criminoso fugindo das mãos da justiça e ela gritava perdidamente por socorro.
	
	
	De nada adiantava o técnico gritar com os jogadores, de berros e de sinais feios os jogadores estavam fartos!
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A ordem direta indica a ideia principal em uma frase. Marque a opção cuja classificação está correta com base no fragmento abaixo.
 
"O homem é apenas uma máquina". Disse, há uns duzentos anos, um famoso filósofo.  Mas uma máquina notável, acrescentou tímido, e ao contrário de todas as outras, seu uso a torna cada vez mais forte e útil. (PLESSNER. O Homem. Cículo do livro.s/d.)
.
	
	
	
	
	
	Disse, há uns duzentos anos, um famoso filósofo. Ordem direta, ênfase no tempo.
	
	
	"O homem é apenas uma máquina". Ordem indireta.
	
	
	Seu uso a torna cada vez mais forte e útil. Ordem indireta.
	
	 
	"O homem é apenas uma máquina". Ordem direta.
	
	
	Mas uma máquina notável, acrescentou tímido.Ordem direta, ênfase na máquina.
 
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Sabemos que a ordem indireta é um recurso de estilo usado para quebrar o padrão frasal (sujeito, verbo e complemento); é explorado para que o autor expresse exatamente o que deseja. Assim, marque a oração que apresenta corretamente o uso da ordem indireta.
	
	
	
	
	
	Você prefere açúcar ou adoçante?
	
	
	Vou chegar mais tarde hoje.
	
	 
	Antes do amanhecer, o barco se aproximou da pequena ilha.
	
	
	A água do mar está límpida e calma.
	
	
	Preciso destes documentos com urgência.
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Em qual caso abaixo não temos ordem direta?
	
	
	
	
	
	O líder do partido já havia sido eleito em janeiro, mas renunciou ao cargo de primeiro-ministro em agosto.
	
	
	O partido de esquerda Syriza venceu as eleições deste domingo (20) na Grécia.
	
	
	O líder conservador grego Evangelos Meimarakis reconheceu sua derrota nas legislativas contra o líder esquerdista Alexis Tsipras.
	
	 
	Disse o ministro do Interior que o resultado das urnas garantirá 144 assentos no parlamento.
	
	
	O partido de Tsipras já desponta com cerca de 35,3% dos votos.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Vimos em nossas aulas que:
Eventualmente = o que acontece de vez em quando.
Possivelmente = o que pode ou deve acontecer.
Desse modo, assinale a alternativa CORRETA:
	
	
	
	
	
	Se não chover, eventualmente iremos à praia.
	
	
	Somente se o hotel estiver em promoção, eventualmente iremos.
	
	
	Eventualmente, iremos ao congresso, mas somente se conseguirmos as passagens.
	
	
	Como gostamos muito de praia e temos uma casa em Búzios, possivelmente vamos à praia todas as vezes em que estamos em Búzios.
	
	 
	A família se encontra à mesa eventualmente.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
		1.
		Quando a frase se apresenta com sujeito +verbo+ complemento, dizemos que está na ordem direta. Assinale a alternativa em que a frase está na ordem direta:
	
	
	
	
	
	Arrependimento, sensação de vazio no peito sentiram as senhoras.
	
	
	Projetos,planos futuros, os jovens sempre terão.
	
	 
	Chegou o inverno mais cedo esse ano!
	
	 
	Eu sei que gostaria de sair mais cedo
	
	
	Felizes, alegres, descontraídos todos os meninos estavam.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		A ambiguidade estrutural ocorre devido à posição dos elementos na frase. Nas frases abaixo indique a que apresenta problema de ambiguidade estrutural:
 
	
	
	
	
	
	Amanhã aguardo por você naquele banco.
	
	 
	A professora deixou a turma entusiasmada.
	
	
	O sargento estava precisando do cabo.
	
	
	No campo, os meninos jogam futebol todos os dias.
	
	
	Os ministros devem aterrar a qualquer momento.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Observe que, no dispositivo do Código Civil, a ordem indireta foi  escolhida para redigi-lo.
Art. 11- Com exceção dos casos previstos em lei, os direitos da personalidade são intransmissíveis e irrenunciáveis, não podendo o seu exercício sofrer limitação voluntária.
Essa escolha pode se justificar da seguinte forma:
	
	
	
	
	
	O legislador desejou destacar os casos previstos em lei.
	
	 
	A intenção do legislador foi evidenciar que o dispositivo não se aplica a casos já previstos em lei.
	
	
	Houve preocupação do legislador em destacar que esse dispositivo atinge outros casos previstos em lei.
	
	
	O legislador objetivou informar que se aplicam os dispositivos em casos previstos na lei.
	
	 
	Observa-se a intenção do legislador de reforçar  que esse dispositivo se aplica a todas as hipóteses: àquelas previstas em lei e àquelas não previstas em lei.
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		4.
		A ambiguidade é um fenômeno linguístico que deve ser evitado, porque o texto apresenta mais de um sentido, mais de uma interpretação, o que causa obscuridade. A seguir, transcrevemos uma frase ambígua. Indique qual é a causa da ambiguidade.
"O escritor encontrou o leitor durante suas férias."
 
	
	
	
	
	
	o artigo que antecede o substantivo 'escritor'.
	
	
	o substantivo (leitor).
	
	
	o substantivo (escritor).
	
	
	o verbo (encontrou).
	
	 
	o pronome (suas).
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		5.
		Embora saibamos que a ordem preferencial das sentenças é SUJEITO - VERBO - OBJETO e que essa ordem pode influenciar o significado do texto como um todo, é comum presenciarmos textos com a ordem indireta; esta, pode ser usada como um recurso literário. Vejamos um pequeno trecho em obra de Rubem Braga:
"Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.
Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade."
 
As alternativas a seguir foram retiradas do texto. Aponte em qual delas está presente a ordem indireta?
	
	
	
	
	
	Eu considerei que este é o luxo do grande artista,
	
	
	Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores;
	
	
	e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão.
	
	
	O pavão é um arco-íris de plumas.
	
	 
	De água e luz ele faz seu esplendor;
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		6.
		Aprendemos que a ambiguidade se caracteriza por apresentar problemas na compreensão de um enunciado. Sendo assim, marque alternativa em que se evidencia a ambiguidade:
	
	
	
	
	
	A violência tem aumentado nas cidades grandes.
	
	
	Os jovens visitaram alguns museus durante a viagem.
	
	
	Todos assistiram ao show na noite passada.
	
	
	A turma conseguiu média para a aprovação.
	
	 
	O menino olhava o amigo sentado na varanda
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		7.
		Ambiguidade é a "circunstância de uma comunicação linguística se prestar a mais de uma interpretação" (CAMARA JR., Joaquim Mattoso. Dicionário de linguística e gramática. Petrópolis: Vozes, 1986). Conforme abordado na aula 8 há dois tipos de ambiguidade a estrutural e a lexical. A ambiguidade  estrutural ocorre quando os elementos estão  mal posicionados na frase.  Marque a alternativa  em que não ocorre esse tipo ambiguidade.    
	
	
	
	
	
	A jovem afirmou ao namorado  que sua  irmã  estava fazendo compras.
	
	
	Lúcia disse a sua vizinha que  sua casa estava alagada após o rompimento   da tubulação.
	
	 
	O diretor comunicou  ao funcionário que o relatório  estava correto.
	
	
	A sobrinha conversou com  a   tia que seu carro fora roubado.
	
	
	O homem contou  a mulher que tinha lavado seu carro.
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		8.
		A ambiguidade faz com que um enunciado tenha diversos significados, resultante da má construção da frase. Marque a opção cujo enunciado produz uma compreensão ambígua.
	
	
	
	
	
	Na Bienal, muitas pessoas compraram livros de ficção.
	
	
	Segundo Aristóteles, a leitura tem a função cognitiva.
	
	
	Segundo Jean Paul Sartre, a leitura tem a função político-social.
	
	 
	O aluno foi à Bienal com o professor para comprar o seu livro.
	
	
	A leitura possui a função de entretenimento.
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		1.
		Neologismo pode ser definido como criação de palavras para atender às necessidades culturais, científicas e da comunicação de um modo geral.
 
Neologismo
 
Beijo pouco, falo menos ainda.
Mas invento palavras
que traduzem a ternura mais funda
E mais cotidiana.
Inventei, por exemplo, o verbo teadorar.
Intransitivo
Teadoro, Teodora.
                                                 Manuel Bandeira
 
O poema chama-se Neologismo, porque
	
	
	
	
	
	apresenta características de versos soltos.
	
	
	dá ideia de coisa ultrapassada.
	
	 
	introduz palavras novas na língua.
 
	
	
	encerra uma mensagem otimista.
	
	
	contesta as regras gramaticais.
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		2.
		Termos como neologismo, jargão e chavão são utilizados de maneira descompromissada e cotidiana. Contudo, podem ser prejudiciais à fala e à escrita mais bem elaboradas. Em relação a esses termos, analise as afirmativas a seguir:
I. São considerados neologismos os termos adaptados de outros idiomas e nos quais se percebem marcas das línguas originárias, como deletar, do inglês delete.
II. Quando um médico fala para a população acerca de uma doença, deve evitar a utilização de jargões técnicos, sua linguagem deve ser simples.
III. Chover no molhado, mais fácil que andar pra frente, e se quiser mole, senta no pudim são chavões que usados excessivamente empobrecem o texto.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
	
	II
	
	 
	I, II e III
	
	
	I
	
	
	III
	
	
	I e III
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		3.
		Modismos são termos ou expressões que surgem em determinado momento, muitas pessoas os utilizam de forma inadequada, mas posteriormente desaparecem e o gerundismo é um exemplo disso.  Com base nessa afirmação, indique a opção cuja frase é um exemplo de uso inadequado.
	
	
	
	
	
	O professor estava traduzindo a letra da música quando cheguei.