sociologia da educação 2

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01/09/2017 Conteúdo Interativo
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Ao receber um convite para uma festa de aniversário, é comum que o convidado leve um presente.
Reciprocamente, na festa de seu aniversário, este indivíduo espera receber presentes de seus
convidados. Do mesmo modo, se o vizinho nos convida para o casamento de seu filho, temos certa
obrigação em convidá-lo para o casamento do nosso filho. Nos aniversários, nos casamentos, nas
festas de amigo-secreto e em muitas outras ocasiões, trocamos presentes. Segundo o sociólogo
francês Marcel Mauss, a prática de "presentear" é algo fundamental a todas as sociedades:
segundo ele, a relação da troca, esta obrigatoriedade de dar, de receber e de retribuir é mais
importante que o bem trocado. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, considere
as afirmativas a seguir:
I. O ato de presentear instaura e reforça as alianças e os vínculos sociais.
II. A troca de presentes cria e alimenta um circuito de comunicação nas sociedades. III. O lucro
obtido a partir dos bens trocados é o que fundamenta as relações de troca de presentes.
IV. O presentear como prática social originou-se quando da consolidação do modo capitalista de
produção.
Estão corretas apenas as afirmativas:
De acordo com Florestan Fernandes: A concepção fundamental de ciência, de Emile Durkheim
(1858-1917), é realista, no sentido de defender o princípio segundo o qual nenhuma ciência é
possível sem definição de um objeto próprio e independente. (FERNANDES, F. Fundamentos
empíricos da explicação sociológica. Rio de Janeiro: Cia Editora Nacional, 1967. p. 73).
Assinale a alternativa que descreve o objeto próprio da Sociologia, segundo Emile
Durkheim (1858-1917).
"conjunto das crenças e dos sentimentos comuns à média dos membros de uma mesma sociedade
[que] forma um sistema determinado que tem vida própria". A definição em questão explica o
conceito durkheimniano de:
 
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será
usado na sua AV e AVS.
 
1.
I e III.
 I e II.
II, III e IV.
III e IV.
I, II e IV.
2.
 O fato social, exterior e coercitivo em relação à vontade dos indivíduos.
 O conflito de classe, base da divisão social e transformação do modo de produção.
A cultura, resultado das relações de produção e da divisão social do trabalho.
A sociedade, produto da vontade e da ação de indivíduos que agem independentes uns dos outros.
A ação social que define as inter-relações compartilhadas de sentido entre os indivíduos.
 Gabarito Comentado
3.
Solidariedade Social
 Consciência Coletiva
Anomia
Solidariedade Orgânica
Educação
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DENTRO DA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA, O QUE PODEMOS ENTENDER POR COERÇÃO SOCIAL?
(UEM-2009) No que se refere às instituições sociais, assinale o que for correto.
Émile Durkeim, um dos clássicos da Sociologia estava vinculado à corrente de pensamento do
Positivismo- Funcionalista. Para esse autor a sociedade deveria ser compreendida através de:
Émile Durkheim desenvolve o conceito de Fato Social como o objeto de estudo da Sociologia. Sobre
o aspecto coercitivo do Fato Social é possível afirmar que:
4.
 Pressão para que os indivíduos desempenhem os papéis sociais esperados.
Uma pressão que existe no grupo ou não dependendo de sua interação.
Construção de valores simbólicos que anulam as contradições da sociedade
Força de interação entre indivíduos de um determinado grupo ou sociedade
Utilização da força bruta por parte do Estado
 Gabarito Comentado
5.
 
D) As instituições sociais podem ser consideradas formas sancionadas de papéis, padrões e relações, cujo
objetivo é satisfazer necessidades sociais básicas.
E) O Estado supervisiona apenas os aspectos exteriores da vida social; portanto, não pode ser definido como
uma instituição social.
B) A grande maioria das sociedades não possui regras que regulamentam as relações sexuais e a procriação
de filhos; no entanto, onde elas existem, são praticamente as mesmas.
A) A linguagem é uma instituição fundamental da sociedade, expressando e estabelecendo símbolos.
C) Para a maioria dos indivíduos, a família aparece como a primeira instituição social, já que, para eles, ela é
considerada o fundamento básico das sociedades.
6.
Os modelos das relações de produção, tendo a categoria Trabalho no centro da sua investigação.
Os tipos ideias, criados teoricamente para fins de estudo
 As funções das instituições, analisando a sociedade como um corpo, um organismo vivo
Compreensão da forma que as relações de poder se estabelecem
A análise metafísica das relações sociais
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado
7.
diz respeito à força que os fatos não exercem sobre os indivíduos, levando-os a estabelecer uma postura de
inconformidade em relação às regras da sociedade em que vivem;
 
diz respeito à força que os fatos exercem sobre os indivíduos, levando-os a conformar-se às regras da
sociedade em que vivem;
diz respeito às relações de interdependências geradas pela divisão social do trabalho e pelo desenvolvimento
industrial;
diz respeito à existência exterior (e anterior) dos fatos em relação aos indivíduos, estabelecendo uma relação
de independência entre ambos;
diz respeito ao aspecto geral do fato em questão, na medida em que se encontra amplamente difundido nas
sociedades existentes;
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Com base na perspectiva positivista da sociologia, analise as proposições apresentadas. I - É a
primeira corrente teórica sistematizada do pensamento sociológico. II - Promoveu a aproximação
metodológica entre as ciências naturais e sociais. III - Auguste Comte e Émile Durkheim são
representantes desta tradição teórica. IV - A ciência foi elevada ao status de forma mais "evoluída"
do conhecimento. Estão corretas as afirmativas:
8.
I e II, apenas.
I , II e III, apenas.
I e IV, apenas.
III e IV, apenas.
 todas.