plano de curso 2014 RH engamb

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PLANO DE CURSO
	NOME DA DISCIPLINA:
	RECURSOS HÍDRICOS 
	CARGA HORÁRIA:
	CURSO:
	Engenharia Ambiental 
	60 h
	SEMESTRE:
	7
	ANO/SEMESTRE
	2013 /2
	
	PROFESSOR (A):
	Lívia F. Castello Branco Pereira
	
	EMENTA: 
	Ciclo Hidrológico. Estrutura, funcionamento e metabolismo de ecossistemas aquáticos. características físicas-químicas da água. comunidades de água doce. eutrofização. manejo e recuperação de ecossistemas aquáticos doces, salobres e salgados. Aspectos institucionais e Legais da Gestão dos Recursos Hídricos no Brasil. Bacia Hidrográfica, Conceitos e Caracterizações. Estudo das principais bacias hidrográficas nacionais e Estaduais.
	OBJETIVOS: 
	Capacitar o aluno quanto à informação sobre os recursos hídricos, aproveitamento múltiplo dos recursos hídricos, a trajetória da política de recursos hídricos, modelos de gestão de recursos hídricos no mundo e no Brasil e o planejamento e a gestão da água na Bahia.
	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 
	Problemas Conceituais na Gestão de Recursos Hídricos;
O Ciclo das águas e a Distribuição de água doce no Planeta;Usos múltiplos das águas;
A deteriorização dos mananciais; poluição e contaminação; 
degradação e restituição da qualidade da água doce salobra e salinas; balneabilidade e potabilidade da água
A Atual Política Nacional dos Recursos Hídricos, Os Instrumentos da Política nacional de Recursos Hídricos; A gestão participativa dos RH, Os Comitês de bacias hidrográficas; - Estudo de caso
Bacias Hidrográficas: conceitos,características;Estudo das principais bacias hidrográficas nacionais e estaduais
	METODOLOGIA:
	Os conteúdos serão apresentados utilizando a exposição interrogativa, buscando desenvolver o questionamento na sala de aula, enriquecendo a interpretação de textos e enunciados de forma a motivar a educação participativa. Serão realizados também trabalhos em grupo visando promover o debate de idéias, debelar a timidez, superar a insegurança, cultivar a solidariedade, e desenvolver a responsabilidade social no âmbito dos conteúdos da disciplina.estão previstas as seguintes atividades:
Estudo de Caso 
Visita técnica
	AVALIAÇÕES:
	Avaliação Escrita, Exercícios (peso 2,5) – AV1 08/04
Projeto Integrador -(peso 1.0) - AV2 
Avaliação Escrita– (peso 2.5) – AV3 03/06
APED (peso 1,0) -– AV4 
	REFERENCIAS BÁSICA: (1)
	REBOUÇAS, A. Uso inteligente da água. São Paulo, SP: Escrituras Editora, 207p. 2004.
BRANCO, Samuel Murgel . Água, Origem, Uso e Preservação. 2 ed. São Paulo:edit Moderna, 2003, 96p. 
TUNDISI, José Galizia, água no Século XXI: Enfrentando a Escassez- São Carlos, SP: Editora Rima, 2003, p.1-83.
	REFERÊNCIAS COMPLEMANTAR: (2)
	RODRIGO CONSTANTEMARTINS, R.; VALENCIO, N. F. L. S. Uso e Gestão dos Recursos Hídricos no Brasil. Editora Rima, 2004. 
PEREIRA. PAULO AFONSO SOARES. Rios, Redes e Regiões: A sustentabilidade a paritr de um enfoque integrado dos recursos terrestres.\ed. \agr, \porto Alegre, 2000.
VOU SPERLING, MARCOS. Estudos e modelagem da qualidade da águias de rios. Departamento de Engenharia Sanitária e ambiental; Universidade Federal de Minas Gerais, 2007.
BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental. São Paulo: Pince Hall, 2002.
PINTO, N. L. S. Hidrologia Básica. Editora EDGARD BLUCHER, 2003
GARCEZ, L. N. & ALVAREZ, G. A. Hidrologia. Editora: Edgard Blucher, 2004.
	BIBLIOGRAFIA VIRTUAL: 
	www.unesco.org/water/ihp
www.aguaonline.com.br
ana.gov.br
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