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Aluno: LETICIA RIBEIRO BARBOSA Matrícula: 201607251663 Disciplina: CEL0017 - METODO.CIENTÍFICA Período Acad.: 2017.2 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Identifique o tipo de conhecimento definido no texto abaixo: Faz desenvolver no ser humano a possibilidade de reflexão ou a capacidade do raciocínio. É a busca do SABER. Deve ser uma atitude de todos que estudam, pois exercita e educa o intelecto. Filosófico Empírico Senso comum Teológico Científico Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. PORTANTO O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Nesse sentido, podemos afirmar que: Ambas as afirmativas são verdadeiras. A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira. A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira. Ambas as afirmativas são falsas. A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Para o Método Cientifico, a religiosidade: Esta relacionada intimamente com a ciência e a pesquisa cientifica. Não tem valor algum uma vez que esta ligada a subjetividade e a um sistema de valores pessoais não científicos. Pode ser considerada um instrumento coadjuvante na pesquisa cientifica. Tem um grande valor para a pesquisa. E um dos componentes do instrumental da pesquisa cientifica. 4. "A ciência tem que envolver mais do que a mera catalogação de fatos e descoberta através da tentativa e erro. O que é crucial na verdadeira ciência é o fato de envolver a descoberta de princípios que subjazem e conectam os fenômenos naturais" (Paul Davies, 2006). A partir das palavras de Davies, podemos concluir que o conhecimento científico é: Metódico, acrítico, fundamentado no domínio do mundo e da natureza mediante à produção técnica da vida e o emprego da tecnologia para soluções viáveis de representação de sentidos Sistemático, racional, organizado na especulação em torno do real, tendo como objeto a busca da verdade mediante perguntas em busca das respostas amplamente globalizadoras Assistemático, acrítico, baseado nas conclusões subjetivas para a construção da verdade mediante a experimentação de fatos cotidianos, por isso não admite dúvidas a respeito de suas inferências. Racional, metódico, produzido mediante a investigação da realidade através de experimentos para a busca do entendimento lógico de fatos, fenômenos, relações, coisas, seres ou acontecimentos da realidade Intuitivo, ametódico, realizado de maneira espontânea, baseado na lógica racional, na experimentação e validação das representações para atribuição de sentidos às coisas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. DENTRE OS TIPOS DE CONHECIMENTO ESTUDADOS, INDIQUE AQUELE QUE É CARACTERIZADO PELO ASPECTO SOBRENATURAL. RELIGIOSO EMPÍRICO MITOLÓGICO FILOSÓFICO CIENTÍFICO 6. Considerando os diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO EMPÍRICO Tipo de conhecimento "que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa qualquer procedimento experimental". Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobre os fenômenos tendo como objetivo educar o raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico. O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana. Os conhecimentos são transmitidos de uma geração para a outra, a cultura elaborada e tem como foco as experiências vividas. Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o espírito crítico. Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático. 7. A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA: Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento. A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica. Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa. Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. Assinale a resposta CORRETA e que contém as "características próprias" do conhecimento científico, Finalidade, revisibilidade, generalidade, autonomia e objetividade. Racionalidade, autonomia, revisibilidade, crenças e verdades e profundidade. Positividade, finalidade, racionalidade, crenças e verdades e profundidade. Racionalidade, revisibilidade , autonomia, positividade e objetividade. Revisibilidade, finalidade teórica, funções, crenças e verdades e objetividade.
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