Questões resolvidas
Considere o número 305 e as afirmacoes abaixo.
Quais das afirmações são falsas.
I - O número 305 tem 3 centenas e 5 unidades.
II - O número 305 não tem nenhuma dezena.
III - O número 305 é formado por 30 dezenas e 5 unidades.
IV- O número 305 é formado por 305 unidades.
V - O número 305 tem apenas 3 centenas.
I- II - IV
II,V
I - III
I, II, III, IV, V.
I - IV
O ábaco é um recurso que amplia a experiência da criança e contribui na compreensão do sistema de numeração.
Observe o número que está representado no ábaco: Que número é esse?
(D) 35
(A) 413
(C) 44
(B) 314
A divisão corresponde sempre a dois tipos de ação.
Assinale a alternativa que apresenta os dois tipos de ação da operação de divisão.
Repartição e comparação
Associação e repartição
Comparação e Associação
Completar e Retirar
Completar e comparação
"Usando somente os algarismos 1, 2 e 3 queremos escrever números de três algarismos. Vamos combinar que, num mesmo número, não pode haver repetição de algarismo. Com outras palavras, cada número deve ter três algarismos diferentes."
Quantos números podem ser escritos nestas condições?
6 números.
12 números.
14 números.
8 números.
10 números.
A alfabetização matemática abrange a parte numérica e não numérica.
Nesse sentido, ao trabalhar a educação geométrica o professor deve:
I. privilegiar a resolução de problemas da vida cotidiana.
II. privilegiar o trabalho centrado na sequência: ponto, reta, linhas, figuras planas e geométricas.
III. facilitar as percepções espaciais dos alunos.
as proposições I e III estão corretas
as proposições I, II e III estão corretas
apenas a proposição III está correta
as proposições I e II estão corretas
apenas a proposição I está correta
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1a Questão (Ref.: 201608020401) Pontos: 0,0 / 0,1 Considere o número 305 e as afirmações abaixo. I - O número 305 tem 3 centenas e 5 unidades. II - O número 305 não tem nenhuma dezena. III - O número 305 é formado por 30 dezenas e 5 unidades IV- O número 305 é formado por 305 unidades. V - O número 305 tem apenas 3 centenas. Quais das afirmações são falsas. I - IV I- II - IV I, II, III, IV, V. II,V I - III 2a Questão (Ref.: 201608320557) Pontos: 0,1 / 0,1 O ábaco é um recurso que amplia a experiência da criança e contribui na compreensão do sistema de numeração. Observe o número que está representado no ábaco: Que número é esse? (C) 44 (A) 413 (B) 314 (D) 35 3a Questão (Ref.: 201607385373) Pontos: 0,1 / 0,1 A divisão corresponde sempre a dois tipos de ação. Assinale a alternativa que apresenta os dois tipos de ação da operação de divisão. Repartição e comparação Comparação e Associação Associação e repartição Completar e Retirar Completar e comparação 4a Questão (Ref.: 201607944812) Pontos: 0,1 / 0,1 "Usando somente os algarismos 1, 2 e 3 queremos escrever números de três algarismos. Vamos combinar que, num mesmo número, não pode haver repetição de algarismo. Com outras palavras, cada número deve ter três algarismos diferentes. Quantos números podem ser escritos nestas condições 8 números 6 números 10 números 14 números 12 números 5a Questão (Ref.: 201607553073) Pontos: 0,1 / 0,1 A alfabetização matemática abrange a parte numérica e não numérica. Nesse sentido, ao trabalhar a educação geométrica o professor deve: I. privilegiar a resolução de problemas da vida cotidiana. II. privilegiar o trabalho centrado na sequência: ponto, reta, linhas, figuras planas e geométricas. III. facilitar as percepções espaciais dos alunos. Marque a alternativa correta: as proposições I e III estão corretas as proposições I, II e III estão corretas apenas a proposição III está correta as proposições I e II estão corretas apenas a proposição I está correta
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