AVS_PROBABILIDADE

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Avaliação: CEL0272_AVS_201004021356 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Tipo de Avaliação: AVS
Aluno: 201004021356 - MARCELO APOLONIO DOS SANTOS 
Professor:
KLEBER ALBANEZ RANGEL
SANDRO CHUN
Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 3,0 Nota de Partic.: 2 Data: 02/04/2014 20:30:36
1a Questão (Ref.: 201004147664) Pontos:0,5 / 0,5
Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
Utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central; 
geralmente as médias. 
Medida de Dispersão mede a tendência dos valores de se aproximarem da medida de tendência central. 
Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central.
Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada 
representativa desses dados. 
Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade.
2a Questão (Ref.: 201004147676) Pontos:0,0 / 0,5
O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do 
que uma curva padrão. De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência. 
Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que
A curva C tem um grau de achatamento inferior ao da normal. 
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A curva A tem o grau de achatamento superior ao da curva normal.
A curva A é uma curva leptocúrtica.
A curva B é uma curva platicúrtica. 
A curva C é uma curva mesocúrtica.
3a Questão (Ref.: 201004046768) Pontos:0,5 / 0,5
A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
amostra. 
rol.
Nada podemos afirmar. 
dados brutos.
variável. 
4a Questão (Ref.: 201004132028) Pontos:0,5 / 0,5
"H.G.Well, um escritor-filósofo inglês autor de várias obrias de ficção científica ( War of Worlds (1898), The 
Island od Dr. Moreu (1895),etc) profetizou que "Statistical thinking will one day be a necessary for efficient 
citizenship as the ability to read and write." ( isto é: Pensamento estatístico, um dia, será condição 
necessária para a cidadania eficiente, tanto quanto a capacidade de ler e escrever ). E, na verdade, até para 
ler um simples artigo de opinião na comunicação social é fundamental o domínio dos conceitos estatísticos. 
Sem eles, o leitor arrisca-se a ficar alienado da discussão e da real compreensão do que está a ler."
João Marôco em Análise Estatística com o SPSS Statistics. 
Com relação aos conceitos básicos de Estatística, é SOMENTE CORRETO afirmar que: 
(I) Dados Primários são aqueles publicados ou comunicados por jornais ou revistas a partir de uma pesquisa 
feita por organizações governamentais. 
(II) Dados secundários são aqueles publicados ou comunicados pela imprensa em geral, a partir da coleta de 
dados feita por organizações filantrópicas. 
(III) Dados são informações provenientes de observações, contagens, medidas ou respostas. 
(I), (II) e (III) 
(II)
(III)
(I) e (III)
(I)
5a Questão (Ref.: 201004057658) Pontos:0,5 / 0,5
Utilizando a tabela abaixo determine a frequencia percentual do sexo feminino:
Sexo Frequência
Feminino 41
Masculino 9
30%
82%
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15%
nenhuma das respostas anteriores
50%
6a Questão (Ref.: 201004057665) Pontos:0,0 / 0,5
Determine a classe que representa os 3o e 7o decis da distribuição abaixo, respectivamente
Dados Frequência
0|-5 6
5|-10 6
10|-15 8
15|-20 14
20|-25 20
25|-30 18
30|-35 12
35|-40 10
40|-45 4
45|-50 2
Total 100
30 |- 35 e 35 |- 40
15|-20 e 45|-50
0|- 5 e 5|-10
45- 50 e 15|-20
15|-20 e 25|-30
7a Questão (Ref.: 201004041096) Pontos:0,0 / 1,0
Uma bola é retirada ao acaso de uma urna que contém 6 vermelhas, 4 brancas e 5 azuis. Determine a 
probabilidade dela ser vermelha ou branca.
1/3
2/3 
1
7/3 
4/9 
8a Questão (Ref.: 201004058030) Pontos:1,0 / 1,0
O Rio de Janeiro em 2010 apresentou, os seguintes valores entre os meses de junho e outubro para a precipitação 
pluviométrica média:
Precipitação pluviométrica em mm
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A média, a mediana e a variância do conjunto de valores acima são, respectivamente:
Junho Julho Agosto Setembro Outubro
32 34 27 29 28
40, 29 e 40
30, 40 e 6,8
30, 29 e 6,8
30, 29 e 10
Nenhuma das respostas anteriores
9a Questão (Ref.: 201004116269) Pontos:0,0 / 1,5
Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência 
simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%):
Resposta: 3;18;33;32;25;24
Gabarito: 7,5 22,5 27,5 20 12,5 10 
10a Questão (Ref.: 201004116271) Pontos:0,0 / 1,5
Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência 
simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%):
Resposta: 4;18;33;20;40;18
Gabarito: 10 22,5 27,5 12,5 20 7,5 
Período de não visualização da prova: desde 27/03/2014 até 08/04/2014.
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