simulado politicas publicas

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Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 05/10/2017 17:52:01 (Finalizada)
	
	 �1a Questão (Ref.: 201502081981)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A crise do Estado Social gerou um novo modelo de Estado que propôs a diminuição considerável da prestação de serviços públicos a fim de assegurar a manutenção do padrão econômico. Qual foi esse modelo?
	
	�
	De direito
	�
	Liberal
	� �
	Neoliberalista
	�
	Moderno
	� �
	Do Bem Estar Social
���� HYPERLINK "http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/?CodTransmissao=518739" \n _blank� Gabarito Comentado.
	
	
	
	 �2a Questão (Ref.: 201502044979)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Se o Estado do Bem-Estar Social surgiu em oposição às ideias liberais, podemos afirmar que em oposição ao Estado do Bem Estar Social foi proposto outro modelo de estado que é o:
	
	�
	Comunista
	� �
	Neoliberalista
	�
	Welfare State
	�
	Socialista
	�
	Social
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	 �3a Questão (Ref.: 201501469715)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O primeiro texto constitucional do Brasil refletiu um momento histórico distinto, marcado pelo processo de emancipação política da metrópole portuguesa. A sociedade caracterizava-se por uma forte distinção entre as classes, e que se reproduzia na educação, pois poucos eram os brasileiros alfabetizados. Apenas uma pequena parcela da população tinha acesso ao processo educacional, representando:
	
	�
	os escravos das áreas urbanas
	�
	os europeus residentes no país
	�
	o povo brasileiro
	� �
	a elite da sociedade
	�
	todos os brasileiros
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	 �4a Questão (Ref.: 201501469741)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As ideias do Manifesto dos Pioneiros de 1932 influenciaram a elaboração da Constituição de 1934. Marque a única alternativa que expressa corretamente esse ideário:
	
	� �
	garantiu, legalmente, gratuidade e obrigatoriedade do ensino primário
	�
	excluiu o ensino religioso nas escolas públicas e católicas
	�
	Eliminou o sistema de vagas na universidade
	�
	instituiu a obrigatoriedade para o ensino médio
	�
	garantiu matrícula apenas para os mais pobres
���� HYPERLINK "http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=417775&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234" \n _blank� Gabarito Comentado.
	
	
	
	 �5a Questão (Ref.: 201501654807)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a Lei nº. 4024/61 é INCORRETO afirmar que:
	
	� �
	( ) instituiu que os recursos seriam aplicados apenas nas escolas públicas, devendo o setor privado buscar suas próprias formas de sustentabilidade.
	�
	( ) criou os sistemas de ensino federal, estaduais e municipais.
	�
	( ) a educação era entendida como um direito de todos.
	�
	( ) esse momento histórico foi marcado pelo fim do governo de Getúlio Vargas.
	�
	( ) foi a primeira LDB que o Brasil produziu.
���� HYPERLINK "http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=301883&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234" \n _blank� Gabarito Comentado.
	
	
	
	 �6a Questão (Ref.: 201501469608)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O processo de elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) pode ser dividido em dois períodos. Julgue verdadeiras (V) ou falsas (F) as alternativas que correspondem à primeira fase de elaboração da LDB e marque a resposta correta:
I. Sr. Clemente Mariani representava os interesses do governo (  )
II A primeira fase de elaboração da primeira LDB caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos (  )
III. Mariani era filiado ao PSD (Partido Social Democrático) (  )
	
	�
	V - F - F
	� �
	V - V - F
	�
	F - F - V
	�
	F - V - F
	�
	F - V - V
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	 �7a Questão (Ref.: 201502027599)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na lei 5540/68, a reforma do ensino superior tinha por finalidade a desmobilização?
	
	� �
	Dos Estudantes Universitários;
	�
	Dos Professores;
	�
	Dos Centros Acadêmicos;
	�
	Dos Funcionários das Universidade;
	�
	Dos Sindicatos;
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	 �8a Questão (Ref.: 201502027602)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na lei 5692/71, esta legislação é frequentemente chamada de lei de diretrizes e bases de forma errônea. Contudo, ela não pode ser confundida, pois se refere exclusivamente a dois segmentos da educação, que correspondem ao que nos dias atuais chamamos de.
	
	�
	Educação Tecnológica;
	� �
	Educação Básica;
	�
	Ensino Médio;
	�
	Educação Superior;
	�
	Ensino Fundamental;
���� HYPERLINK "http://v3.webcasters.com.br/Login.aspx?codTransmissao=458120&LoginExterno=urllogada@estacio.br&SenhaExterno=1234" \n _blank� Gabarito Comentado.
	
	
	
	 �9a Questão (Ref.: 201501469787)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"A repressão foi a primeira medida tomada pelo governo imposto pelo golpe de 1964. Na direção do sistema educacional, os defensores do ensino público e gratuito foram sendo substituídos pela aliança dos que lutavam pela hegemonia da escola particular subsidiada pelo Estado, com os militares empenhados na repressão às atividades por eles julgadas subversivas" (Cunha, Luiz Antônio e Góis, Moacyr de. O golpe na Educação. Jorge Zahar Ed.:2002, p.36). A alternativa que expressa CORRETAMENTE o momento do Golpe de 64 é:
	
	�
	As políticas públicas da época incentivavam o posicionamento crítico em relação ao ingresso na universidade pública
	�
	Apesar do quadro repressivo, os estudantes foram poupados das perseguições
	�
	O vestibular unificado proporcionou um acréscimo de vagas nas universidades públicas
	� �
	A reforma do ensino superior tinha por finalidade a desmobilização dos estudantes universitários, para tanto foi criado o sistema de créditos
	�
	Uma nova Constituição foi redigida e outorgada à sociedade pelo governo militar e os direitos dos cidadãos não foram alterados
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���� HYPERLINK "http://simulado.estacio.br/viz-wcs.voxeldigital.com.br/?CodTransmissao=518743" \n _blank� Gabarito Comentado.
	
	
	
	 �10a Questão (Ref.: 201501469835)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Qual das opções abaixo NÃO CORRESPONDE a um princípio de ensino estipuladas na Constituição de 1988 no artigo 206? Marque:
	
	�
	Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola
	�
	Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento
	�
	Gestão democrática na escola da rede pública
	� �
	Fim da coexistência de instituições públicas e privadas de ensino
	�
	Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais
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