02._MODELO_DO_PROJETO_PEDAGOGICO_POLIS_EDUCACIONAL

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PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE 
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
A Portaria MEC nº 328 de 1º de Fevereiro de 2005, instituiu o Cadastro de Pós-Graduação Lato Sensu a ser administrado pelo INEP. 
Assim, o cadastro dos cursos de especialização do Grupo Polis Educacional será efetuado pela CEPPG, atendendo ao modelo de Projeto Pedagógico do curso solicitado pelo INEP.
Dados Gerais
Nome do Curso:
	
Nível:
	Pós- Graduação – Lato sensu
Vagas (número mínimo e número máximo):
	Mínimo de 20 e máximo de 35 alunos
Duração:
	18 meses
Carga Horária Total:
	360 horas
Público Alvo:
	
Critérios de Seleção:
	Análise do Curriculum Vitae .
Processos de Seleção:
	Entrevistas
Documentos para Matrícula:
	Diploma de Curso Superior, Histórico escolar, RG, CPF e Ficha de Inscrição preenchida
Área ao que o curso estará vinculado:
	
Justificativas
	
Objetivos
	
Grade Curricular –
Módulo I – 120 Horas
	Disciplinas
	CARGA HORÁRIA
	PROFESSOR
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Módulo II – 120 Horas
Disciplinas
	Disciplinas
	CARGA HORÁRIA
	PROFESSOR
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Módulo III – 120 Horas
Disciplinas
	Disciplinas
	CARGA HORÁRIA
	PROFESSOR
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Concepção do Programa
	
Coordenador do Curso
Nome:
	
Instituição de Origem (se estiver vinculado a outra instituição):
	
Titulações, Instituição que as cursou, ano de conclusão de cada uma:
	
Curriculo Lattes:
	
Co-Coordenador (SE HOUVER)
Nome:
	
Instituição de Origem (se estiver vinculado a outra instituição):
	
Titulações, Instituição que as cursou, ano de conclusão de cada uma:
	
Curriculo Lattes:
	
Carga Horária 
	Carga Horária Total
	380 horas
	Carga Horária de aulas teóricas
	360 horas
	Carga horária de aulas práticas:
	0 horas
	Carga horária de ensino à distância
	0 horas
	Carga Horária para TCC
	20 horas
Período e Periodicidade
	Data de Início
	
	Período (manha, tarde, noite) 
	
	Horário: 
	Dia da semana + horário
	
	Dia da semana + horário
	
	Dia da semana + horário
	Periodicidade:
	Uma vez por mês, duas vezes por mês, todo sábado, toda terça e quinta, etc
Conteúdo Programático – Módulos (exemplo)
	Nome do Módulo I
	Carga Horária Total: 120 horas
	Disciplina 01
	Nome da disciplina 1
	Carga Horária 
	20 horas (LEMBRAR QUE A SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS DEVE SER IGUAL `A CARGA HORÁRIA DO MÓDULO E SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DOS MÓDULOS IGUAL A CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO)
	Docente 
	
	Ementa 
	
	Bibliografia
	Mínimo de 5 referências
	Disciplina 01
	Nome da disciplina 2
	Carga Horária 
	80 horas (LEMBRAR QUE A SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS DEVE SER IGUAL `A CARGA HORÁRIA DO MÓDULO E SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DOS MÓDULOS IGUAL A CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO)
	Docente 
	
	Ementa 
	
	Bibliografia
	Mínimo de 5 referências
	Disciplina 01
	Nome da disciplina 3
	Carga Horária 
	20 horas (LEMBRAR QUE A SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS DEVE SER IGUAL `A CARGA HORÁRIA DO MÓDULO E SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DOS MÓDULOS IGUAL A CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO)
	Docente 
	
	Ementa 
	
	Bibliografia
	Mínimo de 5 referências
	Nome do Módulo II
	Carga Horária Total: 120 horas
	Disciplina 01
	Nome da disciplina 
	Carga Horária 
	20 horas (LEMBRAR QUE A SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS DEVE SER IGUAL `A CARGA HORÁRIA DO MÓDULO E SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DOS MÓDULOS IGUAL A CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO)
	Docente 
	
	Ementa 
	
	Bibliografia
	Mínimo de 5 referências
	Nome do Módulo III
	Carga Horária Total: 120 horas
	Disciplina 01
	Nome da disciplina
	Carga Horária 
	20 horas (LEMBRAR QUE A SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS DEVE SER IGUAL `A CARGA HORÁRIA DO MÓDULO E SOMATÓRIA DA CARGA HORÁRIA DOS MÓDULOS IGUAL A CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO)
	Docente 
	
	Ementa 
	
	Bibliografia
	Mínimo de 5 referências
Metodologia
	Aulas expositivas , práticas e visitas técnicas
Sistema de Avaliação
	Durante o curso serão realizadas provas, trabalhos finais de disciplinas , seminários e relatórios das visitas técnicas.
Interdisciplinaridade
	O curso de Pós – Graduação em Bovinocultura de Corte está estritamente ligado à Medicina Veterinária
Atividades Complementares
	Visitas técnicas pertinentes ao conteúdo do módulo
Cronograma de aulas, horários e locais 
ex: módulo i – 120 horas
	Data:
	06/03/09
	Semana:
	Sábado
	Horario:
	8:00 às 17:00
	Carga:
	20 horas
	Disciplina:
	Procedimento para abertura de cursos
	Professor:
	Luis da Silva
	Plano de ensino:
	Trata da abertura de novos cursos de pós no grupos polis educacional
	Local:
	Campus II, Faculdade de Jaguariúna, Sala 23, prédio central
OBS: fazer uma tabela com todas as aulas previstas, portanto se tiver 18 disciplinas , são 18 tabelas, se tiver em uma disciplina mais de um professor e um tema, deve fazer duas ou mais tabelas para essa displinadefinicões. fazer para todos os módulos e todas as disciplinas.
obs 2: ocasionalmente esse cronograma não pode ser preenchido, pois definições sobre temas e professores as vezes são obtidas no decorrer do curso, de qualquer forma, pelo menos o cronograma do primeiro módulo deve ser feito.
Infra-Estrutura Física
	O curso conta com modernas instalações, salas de aula, biblioteca e laboratórios do Hospital Veterinário da Faculdade de Jaguariúna, este, referência no país em estrutura física e padrão de atendimento.
Tecnologia
	Modernos recursos audiovisuais para as aulas teóricas e amplas e completas instalações para as aulas práticas.
Controle de Freqüência:
	Freqüência mínima exigida: 75% da carga total do curso Forma de controle: folha de freqüência
Trabalho de Conclusão de Curso:
	O trabalho de conclusão realizar -se- à através de uma dissertação apresentada à uma banca examinadora.
Certificação: 
	O grupo Polis Educacional, irá chancelar o certificado e condições para sua emissão de acordo com a Resolução CNE/ CES nº 01/2007.
Indicadores de Desempenho:
	 Resultado dos alunos, notas, evasão, avaliação dos alunos
Relatório Circunstanciado:
	Neste item, a instituição deve fazer um relatório do desenvolvimento das atividades do curso e dos resultados alcançados nos últimos três anos, permitindo ao Ministério da Educação uma análise quanto à qualidade do programa e sua contribuição para o desenvolvimento econômico, social e educacional de sua área de influência. O relatório deve citar os seguintes pontos:
Número de alunos formados por ano.
Percentual médio de desistência.
Número de monografias defendidas, por ano.
Número de trabalhos publicados pelos docentes em publicações especializadas.
Descrever os principais projetos desenvolvidos pelos alunos.
Descrever as reformulações feitas no programa em termos de conteúdo, corpo docente, carga horária e outras.
Relatar ações e outras informações sobre o aproveitamento dos egressos pelo mercado de trabalho.
Relatar resultados de avaliações internas e externas realizadas na instituição.
Relatar a existência de mecanismos de avaliação internos e externos, bem como procedimentos sistemáticos para utilização dos resultados dessas avaliações.
Outras informações consideradas relevantes.
Corpo Docente (PREENCHER PARA CADA PROFESSOR QUE ASSINARÁ UMA DISCIPLINA)
	NOME
	
	DISCIPLINA NESSE CURSO
	
	TITULAÇÃO
	
	EXPERIENCIA PROFISSIONAL
	
	ENDEREÇO
	
	EMAIL
	
	CELULAR
	
	CPF:
	
	PIS
	
	RG
	
	DOC.PROFISSIONAL
	
PALESTRANTES CONVIDADOS (PREENCHER PARA CADA PALESTRANTE CONVIDADO)
	NOME
	
	DISCIPLINA NESSE CURSO
	
	TITULAÇÃO
	
	EXPERIENCIA PROFISSIONAL
	
	ENDEREÇO
	
	EMAIL
	
	CELULAR
	
	CPF:
	
	PIS
	
	RG
	
	DOC. PROFISSIONAL
	
PARECERES:
CEPPG – Coordenação de Extensão, Pesquisa e Pós Graduação
	Aprovado [ ] Sim [ ] Não
	Data: / / 
	
Assinatura do coordenador:
COP – Conselho Pedagógico
	Aprovado [ ] Sim (sem sugestões) [ ] Não
	Data: / / 
	Aprovado [ ] Sim – Sugestões:
	
Assinatura do conselho: