BDQ Prova METODOLOGIA av3

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22/10/2017 BDQ Prova
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DAYANNE NASCIMENTO GONÇALVES
201608036481 ARACAJU
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Disciplina: METODOLOGIA CIENTÍFICA
Avaliação: CEL0017_AV3_201608036481 (AG) Data: 01/07/2017 14:17:47 (F) Critério: AV3
Aluno: 201608036481 - DAYANNE NASCIMENTO GONÇALVES
Nota Prova: 6,0 de 10,0 Nota Partic.: Nota SIA: 6,0 pts
 
 
METODOLOGIA CIENTÍFICA 
 
 1a Questão (Ref.: 569596) Pontos: 0,0 / 1,0
A aceitação ou não de dogmas, ou seja, de "verdades" inquestionáveis, separa duas formas de conhecimento, que
são:
 religioso e empírico
 científico e religioso
empírico e filosófico
empírico e científico
filosófico e científico
 Gabarito Comentado.
 
 2a Questão (Ref.: 568035) Pontos: 0,0 / 1,0
Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes
processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de
proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas,
forma de avaliar alternativas para uma ação.
 
Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das
citadas abaixo:
Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de
regras básicas empregadas em uma investigação científica.
 Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de
suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de
observações ou experiências.
Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como
deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico.
 Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido
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da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação
científica dos resultados obtidos.
Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à
formulação de uma teoria científica.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 3a Questão (Ref.: 756532) Pontos: 1,0 / 1,0
Qual tipo de pesquisa científica tem como principal finalidade desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias,
tendo em vista a formulação e problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores? Este
tipo de pesquisa é realizada quando o tema escolhido é pouco explorado e torna-se difícil formular hipóteses
precisas e operacionais.
Descritiva
 Exploratória
Explicativa
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 238026) Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a opção CORRETA: O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como:
 Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido
Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido
Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra
Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 231212) Pontos: 1,0 / 1,0
Para você caminhar com mais segurança ao realizar o trabalho, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no
prazo sem passar apertos, é preciso:
fazer a revisão de literatura
fazer pesquisa aplicada
escolher o tema
justificar a escolha do tema
 planejar o trabalho
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 6a Questão (Ref.: 834315) Pontos: 1,0 / 1,0
Os elementos pré-textuais de uma monografia são aqueles que antecedem o texto. Assinale a opção que apresenta
apenas exemplos de elementos pré-textuais:
Dedicatória, capa e índice
 Capa, folha de rosto e agradecimento
Folha de rosto, folha de aprovação e referências
Conclusão, folha de aprovação e índice
Métodos, sumário e referências
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 7a Questão (Ref.: 1033526) Pontos: 1,0 / 1,0
Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução, visto que o
conhecimento científico é sistematizado e metódico. Nesse sentido, criam-se regras para a realização de qualquer
pesquisa. Essas regras são definidas por:
 Normas da ABNT
Normas bibliográficas
Normas empíricas
Normas do ISO
Normas estéticas
 
 8a Questão (Ref.: 10686) Pontos: 1,0 / 1,0
As referências são um dos elementos obrigatórios do trabalho científico e constituem uma lista ordenada
dos documentos efetivamente citados no texto ((NBR 6023, 2000). Na lista abaixo o exemplo correto de
referência é:
 
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientifica, SP, 1991.
 
 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
 científica. 270 páginas, São Paulo, 1991.
 
 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
 cientifica. Atlas, São Paulo.
 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.
 
 
 
Fundamentos de Metodologia Científica. Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade
Marconi. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 573822) Pontos: 0,0 / 1,0
O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade. Com o começo da
vida urbana, do pensamento racional e da busca de novos paradigmas foi necessário criar espaços destinados à
reflexão. Levando esse fato em consideração podemos afirmar que a Universidade encontra suas raízes:
Na Ásia medieval, por volta do século XII e XIII.
 Na Europa medieval, por volta do século XII e XIII.
 Na Europa moderna, por volta do século XII e XIII.
Na Europa medieval, por volta do século XI e IX
Na Europa moderna, por volta do século IX e XII.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 10a Questão (Ref.: 574195) Pontos: 0,0 / 1,0
Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (INEP), "competências são as modalidades
estruturais da inteligência, ou melhor, ações e operações que utilizamos para estabelecer relações com e entre
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objetos, situações, fenômenos e pessoas que desejamos conhecer". A essa modalidade estrutural dá-se o nome de
CHA, que significa Conhecimento, Habilidades e Atitudes. As atitudes dizem respeito ao:
Saber porque fazer
Saber fazer
Saber conhecer
 Saber o que fazer
 Querer fazer
 Gabarito Comentado.
 
 
 
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