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1. Considere o panorama primal sujeito a: 3X1 + 4X2 + 2X3 <= 10 2X1 + 6X2 + X3 <= 20 X1 - X2 - X3 <= 30 Formulando para o panorama dual Min W temos: MinW=3y1+4y2+2y3. .MinW=30y1+20y2+10y3. MinW=2y1+6y2+3y3. MinW=1y1+5y2+3y3. MinW=10y1+20y2+30y3. Gabarito Comentado 2. Se no panorama primal temos: 2x1 + x2 < = 16 x1 + 2x2 < = 11 No panorama dual temos: 2y1 +2 y2 > = 300 y1 + 2y2 > = 500 2y1 + y2 > = 300 y1 + 2y2 > = 500 2y1 + y2 > = 300 3y1 + 2y2 > = 500 2y1 + y2 > = 300 y1 + y2 > = 500 y1 + y2 > = 300 y1 + 2y2 > = 500 3. Comparando os modelos primal e dual, verificamos que: I - As restrições do dual são do tipo maior, ao passo que as do primal são do tipo menor; II - O número de incógnitas do dual (m valores de yi) é igual ao número de restrições do primal; III - O número de restrições do dual é o dobro do numero de incógnitas do primal (n valores de xj); O texto nos permite concluir que a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) é (são): somente a III a II e a III a I, a II e a III a I e a II a I e a III Gabarito Comentado 4. Considerando o seguinte panorama Primal: 3X1 + 4X2 + 2X3 <= 12 2X1 + 6X2 + X3 <= 15 X1 - X2 - X3 <= 20 Formulando para o panorama dual Min W temos: MinW=1y1+5y2+3y3. .MinW=30y1+20y2+10y3. MinW=3y1+4y2+2y3. MinW=2y1+6y2+3y3. MinW=12y1+15y2+20y3. Gabarito Comentado 5. Comparando os modelos primal e dual podemos afirmar que: O número de incógnitas do dual (m valores de yi) é sempre menor do número de restrições do primal O número de incógnitas do dual (m valores de yi) é o triplo do número de restrições do primal O número de incógnitas do dual (m valores de yi) é igual ao número de restrições do primal O número de incógnitas do dual (m valores de yi) é o dobro do número de restrições do primal O número de incógnitas do dual (m valores de yi) é a metade do número de restrições do primal 6. A cada modelo de Programação Linear, corresponde um outro modelo, denominado dual, formado por esses mesmos coeficientes, porém dispostos de maneira diferente, utilizando-se o conceito de matriz: produto soma quadrada simétrica transposta Gabarito Comentado 7. Dado o modelo matemático Primal: x1+2x2 =<20 2x1+x2 =<20 Indique a função objetivo do modelo matemático Dual: 20Y1+20Y2 2Y1+X2 Y1+2X2 3Y1+2X2 2Y1+3X2 Gabarito Comentado 8. Se um dual apresentou: wmin=5y1+6y2 podemos concluir que as restrições do primal foram: 3x1+x2<=1 4x1+x2<=2 2x1+x2<=5 x1+3x2<=6 2x1+4x2<=8 3x1+5x2<=3 4x1+x2<=3 x1+8x2<=2 3x1+x2<=5 6x1+18x2<=2 1. Se um dual apresentou: wmim=90y1+30y2 .Marque a alternativa que demonstre prováveis restrições do primal que forneceram esse resultado. x1+x2<=90 x1+x2<=30 100x1+x2<=90 42x1+x2<=0 100x1+x2<=0 x1+42x2<=30 2x1+4x2<=10 3x1+5x2<=4,2 2x1+x2<=90 x1+3x2<=21 Gabarito Comentado 2. Se um dual apresentou: wmin=11y1+18y2 podemos concluir que as restrições do primal foram: 12x1+4x2<=18 3x1+5x2<=34 11x1+x2<=45 x1+18x2<=12 3x1+x2<=11 4x1+x2<=18 11x1+x2<=43 x1+18x2<=45 11x1+x2<=3 x1+18x2<=2 3. Se um dual apresentou: wmim=45y1+12y2 podemos concluir que as restrições do primal foram: 100x1+x2<=43 x1+42x2<=45 100x1+x2<=44 42x1+x2<=13 x1+x2<=45 x1+x2<=12 45x1+x2<=100 x1+22x2<=42 12x1+4x2<=100 3x1+5x2<=34 Gabarito Comentado 4. Se um dual apresentou: wmim=7y1+9y2 podemos concluir que as restrições do primal foram: 4x1+x2<=3 9x1+8x2<=2 2x1+4x2<=9 3x1+5x2<=3 3x1+x2<=7 4x1+x2<=2 3x1+x2<=7 x1+2x2<=9 7x1+x2<=5 x1+3x2<=9 Gabarito Comentado 5. Se um dual apresentou: wmim=100y1+42y2 podemos concluir que as restrições do primal foram: 2x1+4x2<=100 3x1+5x2<=34 100x1+x2<=0 42x1+x2<=13 100x1+x2<=0 x1+42x2<=45 2x1+x2<=100 x1+3x2<=42 x1+x2<=56 x1+x2<=42 Gabarito Comentado 6. Em um problema de Programação Linear, a Função Objetivo DUAL era de Minimizar, com a expressão D=10y1 + 20y2. Podemos deduzir disso que No problema PRIMAL, a Função Objetivo era para Maximizar e os coeficientes independentes das restrições eram 10 e 20 Não podemos deduzir nada da Função PRIMAL, com esses dados No problema PRIMAL, a Função Objetivo era, necessariamente, também para Minimizar, com os mesmos coeficientes da Função Objetivo DUAL No problema PRIMAL, a Função Objetivo era para Maximizar, com os mesmos coeficientes da Função Objetivo DUAL No problema PRIMAL, a Função Objetivo era também para Minimizar e os coeficientes independentes das restrições eram 10 e 20 Gabarito Comentado 7. Tanto do ponto de vista teórico como prático, a Teoria da Dualidade é um dos mais importantes tópicos da Programação Linear (PL). Portanto podemos afirmar: I - A cada modelo de PL, (denominado Primal) há outro modelo (denominado Dual) com várias interessantes propriedades. II - O sentido das desigualdades das restrições do Dual será idêntico ao sentido das desigualdades das restrições do Primal. III - A transposta da matriz a de coeficientes de variáveis primais nas restrições do Primal, At, será a matriz dos coeficientes das variáveis duais nas restrições do Dual. Com base nas afirmações acima, podemos concluir: Todas as afirmativas são verdadeiras Somente as afirmações I e II são verdadeiras. Somente as afirmações I e III são verdadeiras. Somente as afirmações II e III são verdadeiras. Somente a afirmação III é verdadeira. Gabarito Comentado 8. Se um dual apresentou: wmin=5y1+6y2 podemos concluir que as restrições do primal foram: 2x1+x2<=5 x1+3x2<=6 3x1+x2<=5 6x1+18x2<=2 4x1+x2<=3 x1+8x2<=2 2x1+4x2<=8 3x1+5x2<=3 3x1+x2<=1 4x1+x2<=2 1. A Teoria dos Jogos é uma teoria matemática sobre conflito e colaboração de situações nas quais se pode favorecer ou contrariar um a outro, ou ambos ao mesmo tempo. Os homens, algumas vezes, lutam uns contra os outros e algumas vezes cooperam entre si, dispõem de diferentes graus de informação acerca do próximo, e suas aspirações os conduzem ao: embate colaboração somente entendimento parcial conflito ou a colaboração conflito somente 2. Para Fiani (2006), sempre que um conjunto de indivíduos,empresas, partidos políticos, etc, estiver envolvido em uma situação de interdependência recíproca, em que as decisões tomadas influenciam-se reciprocamente, pode-se dizer que eles se encontram em um jogo. Com relação a Teoria dos Jogos é possível afirmar: I - Ela ajuda a entender teoricamente o processo de decisão de agentes que interagem entre si, a partir da compreensão da lógica da situação em que estão envolvidos. II - Ela ajuda a desenvolver a capacidade de raciocinar estrategicamente, explorando as possibilidades de interação dos agentes. III - Ela é considerada uma teoria única. Com base nas afirmações acima, podemos concluir: Somente as afirmações I e III são verdadeiras. Somente as afirmações I e II são verdadeiras. Todas as afirmativas são verdadeiras. Somente as afirmações II e III são verdadeiras. Somente a afirmação III é verdadeira. 3. Em jogos sequenciais os jogadores são capazes de em algum momento fazer suas escolhas conhecendo as ações dos demais em etapas anteriores. A definição: É qualquer indivíduo ou organização com capacidade de decisão para afetar os demais pertence a(o): jogos transparentes equilíbrio de Nash estratégia dominante jogador jogos simultâneos Gabarito Comentado 4. Um jogo pode ser definido como uma representação formal que permite a análise das situações em que agentes (jogadores) interagem entre si, agindo de forma racional. A descrição do elemento agentes (jogadores) é: o fato de considerar que os agentes são racionais. as ações de cada agente devem ser consideradas individualmente, pois afetam aos demais. cada jogador, ao tomar a sua decisão, leva em consideração o fato de que os jogadores interagem entre si. qualquer individuo ou grupo de indivíduos com capacidade de decisão para afetar aos demais. o fato de considerar que os agentes são irracionais. 5. Considerando a teoria dos jogos conseguimos: I- O tipo de resultado que pode ser obtido, dadas as estratégias dos jogadores. II- A determinação da melhor estratégia a ser tomada por um dado jogador ou por todos os jogadores, dado o cenário que se apresenta . III-Explorar as possibilidades de interação dos agentes (jogadores), possibilidades estas que nem sempre correspondem a intuição. Com base nas afirmações acima, podemos concluir: Todas as afirmações são verdadeiras. Somente as afirmações I e III são verdadeiras. Somente as afirmações I e verdadeiras. Somente as afirmações I, e II são verdadeiras. Somente as afirmações II e III são verdadeiras. Gabarito Comentado 6. Um objetivo crucial da Teoria dos Jogos é determinar a estratégia ótima para cada jogador. Estratégia ótima para um jogador é: aquela que possui payoff simétrico aquela que minimiza e payoff esperado aquela que possui condições de simetria perfeita aquela que possui condições de simetria inperfeita aquela que maximiza seu payoff esperado Gabarito Comentado 7. Assinale a alternativa que contém uma afirmação correta a respeito dos jogos cooperativos. Jogos cooperativos são: atividades praticadas de forma desinteressada, sem objetivo de convivência social. praticados com o objetivo de superar desafios e não para derrotar alguém. aqueles em que o principal objetivo do jogador é derrotar seu oponente. atividades realizadas nos momentos de descanso, visando recuperar energias atividades em que o esforço individual se sobrepõe ao esforço coletivo dos jogadores Gabarito Comentado 8. A Teoria dos Jogos ajuda a entender teoricamente o processo de decisão de agentes que interagem entre si, a partir da compreensão da lógica da situação em que estão envolvidos. Portanto é possível afirmar: I - Ela é uma teoria matemática sobre conflito e colaboração. II - É uma teoria única. III - É um modelo da realidade. Com base nas afirmações acima, podemos concluir: Somente as afirmações I e III são verdadeiras Somente a afirmações I é verdadeira.. Somente as afirmações II e III são verdadeiras Todas as afirmações são verdadeiras. Somente as afirmações I e II são verdadeiras 1. Os jogadores envolvidos no processo de interação estratégica não decidem considerando apenas a etapa em que se encontram, mais também todo o desenvolvimento do processo de interação até ali e suas consequências futuras. Baseado no texto acima estamos descrevendo que comportamento de um jogador? precavido vencedor cuidadoso racional agressivo Gabarito Comentado 2. Na categoria dos jogos temos a categoria da "soma nula". Essa categoria diz que: um jogador ganha e o outro também um jogador pode até perder mas se sua estratégia for considerada boa ele pode ser considerado o vencedor um jogador pode ganhar mesmo o outro ganhe também. O vencedor sempre é aquele que ganha mais. um jogador pode até perder dinheiro mas não pode perder mais do que o dinheiro que ele entrou no jogo um jogador só pode ganhar se outro perder, isto é, eu ganho exatamente que o outro perde Gabarito Comentado 3. Existem vários tipos de jogos, entre elas, aqueles em que a soma dos payoffs dos jogadores é zero, ou seja, um jogador só pode ganhar se o outro perder, assim como no pôquer, xadrez, entre outros. Este tipo de jogo é denominado: jogos de informação completa jogos cooperativos jogos de soma não-nula jogos de informação incompleta jogos de soma nula Gabarito Comentado 4. A Teoria dos Jogos não é uma teoria única, mas um conjunto de teorias. Um jogo não passa de um modelo da realidade. A Teoria dos Jogos não pretende resolver todos os problemas ou tipos de conflito, porém: apresenta sempre duas alternativas (linhas de ação) aumenta a auto-estima dos jogadores dá uma melhor compreensão em situações complicadas sempre apresenta uma única alternativa limita a ação do jogador oponente 5. Jogos são modelos que tratam de interações estratégicas e que as interações estratégicas são o resultado do reconhecimento por parte de cada um dos jogadores, de que suas ações afetam os demais e vice-versa. Portanto, é possível afirmar: I - Jogador é qualquer indivíduo ou organização envolvido em interação estratégicas. II - Ter autonomia para tomar decisões não é um fator determinante. III - Cada jogador não é obrigado a interagir com os demais jogadores. Podemos afirmar que: Somente a afirmação a III está correta Somente a afirmação a II está correta Somenteas afirmações II e III estão corretas Somente a afirmação a I está correta Somente as afirmações I e III estão corretas 6. Considerando a Teoria dos jogos em uma partida entre 2 jogadores marque a opção impossível de ocorrer: contrariedade para ambos os jogadores nem contrariedade e nem favorecimentopara os jogadores contrariedade para um jogador favorecimento para um jogador favorecimento para ambos os jogadores 7. Marque a opção falsa sobre teoria dos jogos: ajuda a desenvolver a capacidade de raciocínio estratégico é um modelo da realidade os jogadores não possuem autonomia de suas jogadas é uma teoria de conflito e colaboração devemos buscar a estratégia ótima que é a maximização do payoff Gabarito Comentado 8. A Teoria dos Jogos ajuda a entender teoricamente o processo de decisão de agentes que interagem entre si, a partir da compreensão da lógica da situação em que estão envolvidos. Portanto é possível afirmar: I - Ela é uma teoria matemática sobre conflito e colaboração. II - É uma teoria única. III - É um modelo da realidade. Com base nas afirmações acima, podemos concluir: Somente as afirmações II e III são verdadeiras Somente as afirmações I e II são verdadeiras Somente as afirmações I e III são verdadeiras Todas as afirmações são verdadeiras. Somente a afirmações I é verdadeira.. 1. Entre os anos de 1928 a 1942 John von Newmann, publicou em revistas especializadas em matemática a Teoria dos Jogos Estratégicos. No livro publicado por von Newmann e Morgenstern, são analisadas duas abordagens: os jogos cooperativos e os jogos não-cooperativos. Os jogos cooperativos procuram descrever: A situação de jogos em que não é possível prever o resultado do jogo. O comportamento ótimo em jogos que envolvem a participação muito pequena de jogadores. A situação dos jogos em que a soma total dos benefícios colhidos por todos os jogadores é sempre igual a 1. A situação em que é preciso a necessidade de um mediador. O comportamento ótimo em jogos que envolvem a participação muito grande de jogadores. Gabarito Comentado 2. Os jogos praticados pelas empresas podem ser cooperativos ou não cooperativos. Um exemplo de jogo cooperativo é: quando os contratos vinculados não são possíveis quando duas empresas concorrentes levam em consideração os prováveis comportamentos uma da outra quando duas empresas de determinado setor negociam um investimento em conjunto para um determinado projeto quando a soma total dos benefícios colhidos por todos os jogadores é igual a 1 quando temos o caso do ¿dilema do prisioneiro¿ 3. A interação dos jogadores na Teoria dos jogos deve ocorrer quando? interagir em momentos complicados interagir quando for solicitado interagir quando necessário sempre interagir interagir quando o jogador quiser Gabarito Comentado 4. Sobre jogos simultâneos considere as duas afirmações: (i)não nos fornecem informações sobre eventuais desdobramentos futuros da escolhas dos jogadores (ii)muita vezes , o processo de interação estratégica se desenvolve em etapas sucessivas. Considerando as duas afirmativas acima (i) e (ii) podemos afirmar que: as duas são falsas as duas são verdadeiras a primeira é verdadeira e a segunda é falsa as duas afirmativas não se complementam a primeira é falsa e a segunda é verdadeira Gabarito Comentado 5. "É uma escolha que ele pode fazer em um dado momento do jogo". Na teoria dos jogos essa definição está se referindo a(o): conhecer o adversário. uso da racionalidade do jogador movimento de um jogador tentar soma nula. estratégia do jogo Gabarito Comentado 6. Considere a seguinte definição de um jogo: "È aquele em que os jogadores realizam seus movimentos em uma ordem pré determinada". "Qual tipo de jogo pertence essa definição? jogos cooperativos jogos não cooperativos jogos simultâneos jogos sequenciais jogos de azar Gabarito Comentado 7. Jogos são modelos que tratam de interações estratégicas e que as interações estratégicas são o resultado do reconhecimento por parte de cada um dos jogadores, de que suas ações afetam os demais e vice-versa. Com relação aos jogos simultâneos é possível afirmar: I - Não nos fornecem informações sobre eventuais desdobramentos futuros das escolhas dos jogadores. II - O processo de interação estratégica se desenvolve em etapas sucessivas. III - Muitas vezes os jogadores fazem escolhas a partir do que os outros jogadores decidiram no passado. Com base nas afirmações acima, podemos concluir: as afirmações I e III estão corretas somente a afirmação I está correta as afirmações I, II e III estão corretas. as afirmações II e III estão corretas somente a afirmação II está correta. Gabarito Comentado 8. A melhor forma para apresentar um jogo simultâneo é: por meio de estratégias dominantes por meio de teoria única por meio de interdependência mútua das ações de seus jogadores por meio de racionalidade de seus jogadores por meio de forma estratégica 1. Na teoria dos jogos entendemos como "Espaço de estratégias": o conjunto de estratégias de cada jogador o conjunto de jogos realizados de cada jogador o conjunto de vitórias de cada jogador o conjunto de jogadas de cada jogador o conjunto de conflitos de cada jogador 2. Na teoria dos jogos a árvore de decisão é uma ferramenta importante em seu estudo. Marque a alternativa falsa quanto a árvore de decisão: possuem nós que determinam o final do jogo possuem ramos que mostram escolhas possíveis para o jogador na tomada de decisão possuem ramos que são conjuntos de ações do jogador em um determinado nó. também é conhecida como árvore de jogos possui nós e ramos Gabarito Comentado 3. Na Teoria dos Jogos os jogos sequenciais os jogadores : não são capazes de em algum momento fazer suas escolhas desconhecendo as ações dos demais jogadores em etapas anteriores são capazes de em algum momento fazer suas escolhas conhecendo as ações dos demais jogadores em etapas futuras são capazes de em algum momento fazer suas escolhas conhecendo as ações dos demais jogadores em etapas anteriores são capazes de em algum momento fazer suas escolhas desconhecendo as ações dos demais jogadores em etapas anteriores não são capazes de em algum momento fazer suas escolhas conhecendo as ações dos demais jogadores em etapas anteriores Gabarito Comentado 4. Jogos são modelos que tratam de interações estratégicas e que as interações estratégicas são o resultado do reconhecimento por parte de cada um dos jogadores, de que suas ações afetam os demais e vice-versa. Portanto, é possível afirmar: I - Jogador é qualquer indivíduo ou organização envolvido em interação estratégicas. II - Ter autonomia para tomar decisões não é um fator determinante. III - Cada jogador não é obrigado a interagir com os demais jogadores. Podemos afirmarque: Somente as afirmações II e III estão corretas Somente a afirmação a II está correta Somente a afirmação a III está correta Somente as afirmações I e III estão corretas Somente a afirmação I está correta 5. Uma das melhores formas de apresentar a noção de jogos sequenciais é utilizando a (o): polígonos de frequencia diagrama de pareto árvore de decisão gráfico em linhas gráfico em setores Gabarito Comentado 6. Esses tipos de jogos não nos fornecem informações sobre eventuais desdobramentos futuros das escolhas dos jogadores e seu processo de interação estratégica se desenvolve em etapas sucessivas. Muitas vezes os jogadores fazem escolhas a partir do que os outros jogadores decidiram no passado. Essas definições se referem aos jogos: não cooperativos transparentes dominantes simultâneos cooperativos Gabarito Comentado 7. Jogo é uma situação em que os jogadores tomam decisões estratégicas. Entende-se estratégia como sendo: um plano de ação ou regra para participar de um jogo o resultado final do jogo a estratégia que minimiza a matriz de ganho o valor associado a um resultado possível a estratégia que maximiza a matriz de ganho 8. A melhor forma para apresentar um jogo simultâneo é: por meio de teoria única por meio de racionalidade de seus jogadores por meio de estratégias dominantes por meio de interdependência mútua das ações de seus jogadores por meio de forma estratégica 1. Em um jogo envolvendo duas pessoas - jogador A e jogador B -, com número finito de estratégias de decisão, em que a escolha ótima de um jogador depende do que ele pensa sobre o que o outro jogador fará. Atinge-se o chamado 'Equilíbrio de Nash' se: tanto o jogador A quanto o jogador B fizerem uma escolha ótima, não dada a escolha do outro jogador. a escolha de A for ótima dada a escolha de B, e se a escolha de B for independente da escolha de A. a escolha de A for independente da escolha de B, e se a escolha de B for ótima dada a escolha de A. a escolha de A for independente da a escolha de B, e se a escolha de B for independente da escolha de A. a escolha de A for ótima dada a escolha de B, e se a escolha de B for ótima dada a escolha de A. Gabarito Comentado 2. Considere as três afirmativas a seguir : I- Pode-se dizer que uma empresa tem uma estratégia dominante quando os resultados obtidos com sua utilização são sempre os melhores, independentemente da atuação dos demais jogadores. II- Os jogadores têm dificuldades em adotar comportamentos cooperativos, dado que uns desconfiam das ações dos outros. III- O equilíbrio de Nash é um conjunto de estratégias no qual cada agente faz o melhor que pode, independentemente das ações de seus concorrentes.Seu objetivo sempre é empatar o jogo. As afirmações corretas são: I e III. TODAS I e II. NENHUMA APENAS A I 3. Observando o dilema do prisioneiro, em todos os casos confessar é a melhor opção, pois confessar apresenta o melhor resultado individual independente da opção do outro. A ação de confessar neste caso é chamada de: estratégia dominante estratégia de payoff zero Payoff escolha sequencial situação estratégica 4. Marque a alternativa verdadeira sobre o equilíbrio de Nash: O equilíbrio é obtido quando cada estratégia é a pior resposta possível a estratégias dos demais jogadores, e isso não é verdade para todos os jogadores. O equilíbrio é obtido quando cada estratégia é a melhor resposta possível a estratégias dos demais jogadores, e isso é verdade para todos os jogadores. O equilíbrio é obtido quando cada estratégia é a melhor resposta possível a estratégias dos demais jogadores, e isso não é verdade para todos os jogadores. O equilíbrio não é obtido quando cada estratégia é a melhor resposta possível a estratégias dos demais jogadores, e isso é verdade para todos os jogadores. O equilíbrio é obtido quando cada estratégia é a pior resposta possível a estratégias dos demais jogadores, e isso é verdade para todos os jogadores. Gabarito Comentado 5. No Equilíbrio de Nash: Os jogadores tomam decisões em situações de interação estratégica e não precisamos determinar quais serão os resultados mais favoráveis do jogo caso os jogadores ajam racionalmente. Os jogadores não tomam decisões em situações de interação estratégica e precisamos determinar quais serão os resultados menos favoráveis do jogo caso os jogadores ajam racionalmente. Os jogadores tomam decisões em situações de interação estratégica e precisamos determinar quais serão os resultados mais favoráveis do jogo caso os jogadores ajam racionalmente. Os jogadores tomam decisões em situações de interação estratégica e precisamos determinar quais serão os resultados menos favoráveis do jogo caso os jogadores ajam racionalmente. Os jogadores não tomam decisões em situações de interação estratégica e precisamos determinar quais serão os resultados mais favoráveis do jogo caso os jogadores ajam racionalmente. Gabarito Comentado 6. Marque a opção correta sobre Equilíbrio de Nash: se ocorrer equilíbrio em estratégias dominantes, nunca teremos um equilíbrio de Nash no jogo. existindo equilíbrio em estratégias dominantes, haverá um equilíbrio de Nash no jogo. se não ocorrer equilíbrio em estratégias dominantes, nunca teremos um equilíbrio de Nash no jogo. ocorrendo equilíbrio de Nash sempre ocorre equilíbrio de estratégias dominantes mesmo que não haja equilíbrio em estratégias estritamente dominantes, sempre teremos um equilíbrio de Nash no jogo. 7. No processo de interação é importante entender o que é ação ou movimento de um jogador que pode ser entendido como: "a escolha que ele pode fazer em um dado momento do jogo". Num jogo, cada jogador: Tem sempre um número par de ações. Tem sempre uma escolha binária de ações. Tem sempre um número ímpar de ações. Tem um certo número de ações disponíveis. Tem um número ilimitado de ações disponíveis. 8. Na análise de um jogo considerando o equilíbrio de Nash podemos afirmar que : os jogadores escolhem as estratégias que produzem os piores ou melhores resultados dependendo do caso em estudo. os jogadores escolhem a estratégia que produz empate para obter um equilíbrio. os jogadores escolhem a estratégia que produz os melhores resultados, dados os seus objetivos. os jogadores não escolhem a estratégia que produz os melhores resultados, dados os seus objetivos. os jogadores escolhem a estratégia que produz os piores resultados, dados os seus objetivos. 1. Considerando o caso "Dilema do prisioneiro" como exemplo de "Equilíbrio de Nash" qual a conclusão encontrada como a melhorsituação ? o resultado é aleatório, dependendo da disposição psicológica que cada um dos prisioneiros têm de confessar. a estratégia dominante para ambos os prisioneiros é confessar. a melhor estratégia para ambos os prisioneiros é não confessar, por ser um jogo não cooperativo. a melhor estratégia é confessar somente para o prisioneiro que for interrogado primeiro pela polícia. não há estratégia dominante. Gabarito Comentado 2. Uma definição aceita para o Equilíbrio de Nash é: a melhor resposta possível as estratégias aos demais jogadores, e isso é verdade para todos os jogadores. a melhor resposta possível as estratégias dos jogadores mais fortes do jogo a pior resposta possível as estratégias aos demais jogadores podendo levar a derrota do jogo a melhor resposta possível para vencer o jogo a melhor resposta possível a uma jogada de um adversário 3. "Constitui um equilíbrio quando cada estratégia é a melhor resposta possível as estratégias dos demais jogadores". Estamos definindo: Ausência de equilíbrio Estratégia dominante Equilíbrio de Nash Equilíbrio dominante Estratégia de dominância fraca Gabarito Comentado 4. No equilíbrio de Nash, todos os jogadores se arrependem de sua estratégia, dadas as posições de todos os outros PORQUE os jogadores corretamente acreditam que estão fazendo o melhor que podem dadas as ações do outro participante. É CORRETO afirmar que; as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. a primeira é verdadeira, e a segunda é falsa. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. as duas afirmações são falsa. a primeira é falsa, e a segunda é verdadeira. Gabarito Comentado 5. Na teoria dos jogos quando é conseguido o Equilíbrio de Nash ? quando a estratégia utilizada for a pior possível em relação as estratégias dos demais jogadores quando a estratégia utilizada for suficiente para igualar o jogo em número de vitórias quando a estratégia utilizada for suficiente para empatar o jogo quando a estratégia utilizada for igual as estratégias dos demais jogadores quando a estratégia utilizada for a melhor possível em relação as estratégias dos demais jogadores Gabarito Comentado 6. Na nossa aula foi apresentado o caso "Dilema do prisioneiro". O caso foi apresentado como um exemplo de "Equilíbrio de Nash". Que conclusão chegou o estudo de caso como a melhor situação ? a melhor estratégia para ambos os prisioneiros é não confessar, por ser um jogo não cooperativo. não há estratégia dominante. a estratégia dominante para ambos os prisioneiros é confessar. o resultado é aleatório, dependendo da disposição psicológica que cada um dos prisioneiros têm de confessar. a melhor estratégia é confessar somente para o prisioneiro que for interrogado primeiro pela polícia. 7. No equilíbrio de Nash, nenhum jogador se arrepende de sua estratégia, dadas as posições de todos os outros. PORQUE Um jogador não está necessariamente feliz com as estratégias dos outros jogadores, apenas está feliz com a estratégia que escolheu em face das escolhas dos outros. A respeito dessas duas afirmações, é CORRETO afirmar que: as duas afirmações são falsas. a primeira é verdadeira, e a segunda é falsa. a primeira é falsa, e a segunda é verdadeira. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 8. Na análise de um jogo considerando o equilíbrio de Nash podemos afirmar que : os jogadores escolhem as estratégias que produzem os piores ou melhores resultados dependendo do caso em estudo. os jogadores escolhem a estratégia que produz empate para obter um equilíbrio. os jogadores não escolhem a estratégia que produz os melhores resultados, dados os seus objetivos. os jogadores escolhem a estratégia que produz os melhores resultados, dados os seus objetivos. os jogadores escolhem a estratégia que produz os piores resultados, dados os seus objetivos.
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