LÍNGUA PORTUGUESA 1

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LÍNGUA PORTUGUESA
CEL0465_A1_201708237471_V1
	
		
	 
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	Aluno: MARIA SIMONILDES SILVA
	Matrícula: 201708237471
	Disciplina: CEL0465 - LÍNGUA PORTUGUESA 
	Período Acad.: 2017.2 - F (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Escolha a opção, entre parênteses, que atenda a nossa norma culta e marque a alternativa em que todas estão corretas.
 
I - Ela anda ________ triste após o falecimento da mãe. ( meio ou meia)
II -  Para __________ você vai com tanta pressa? (onde ou aonde)
III -  O _____________ penitenciário está com jornada dupla. (a gente ou agente)
		
	
	
	
	
	meio, onde, a gente
	
	
	meia, aonde, agente
	
	
	 meio, aonde, agente
	
	
	meio, aonde, a gente
	
	
	meia, aonde, a gente
	
	
		2.
			Imagine que você está fazendo uma encomenda para uma boleira que uma amiga recomendou. Você não a conhece e tem que deixar seu pedido gravado na secretária eletrônica dela. Assinale qual das opções abaixo é a mais adequada, levando-se em conta a adequação vocabular e a variação que a situação requer.
	
		
	
	
	
	
	Aí, Dona Selma! Manda ver pra mim um bolo de chocolate com recheio de doce de leite. É pra amanhã, tá bom? Aqui é o Márcio.
	
	
	Oi, amor,! Tudo bem? Márcio falando. Quero um bolo de chocolate recheado com doce de leite, tá bom? É para amanhã, hein! Beijão.
	
	
	Selminha, aqui é o Márcio. Querida, estou muito atolado e não pude te ligar antes. Cê tem como aprontar um bolo de chocolate recheado com doce de leite, até amanhã? Abraço
	
	
	Dona Selma, aqui é o Márcio. Uma amiga me indicou a senhora. A senhora tem condições de fazer um bolo, para amanhã, de chocolate com recheio de doce de leite? Agradeço desde já sua colaboração
	
	
	Caríssima Selma, quem fala é Márcio. Solicito-lhe a gentileza de confeccionar um bolo de chocolate recheado com doce de leite. Peço presteza no atendimento porque meu evento é amanhã.
	
	
		3.
		Ao redigirmos um texto, devemos estar muito atentos às regras da língua de um modo geral. Em UMA das alternativas abaixo, a palavra destacada NÃO foi empregada adequadamente. Identifique a referida alternativa e, depois, assinale-a.
		
	
	
	
	
	Vocês sabem ONDE guardei meu livro novo?
	
	
	ONDE vocês estão, meninos?
	
	
	Não sei AONDE seu primo foi.
	
	
	Raquel, por favor, deixe o celular ONDE eu possa vê-lo.
	
	
	Não sei AONDE deixei os documentos do carro.
	
	
		4.
		Aprendemos que menos é uma palavra invariável na nossa língua. Sendo assim, assinale a alternativa em que o emprego de "menos" está correto:
		
	
	
	
	
	Sim, ele é uma pessoa com menas oportunidade de escolha.
	
	
	Comi menos comida no jantar do que no almoço de hoje.
	
	
	Aceito que tenhas menas coisas para fazer.
	
	
	Sei de suas férias e aceito ter menas atividades no dia a dia.
	
	
	Acredito que todos tenham tido menas dificuldade com a prova.
	
	
		5.
		No trecho "Demonstrar que a coisa não era como parecia, além de muito difícil, foi penoso, todos sabemos..." (RIBEIRO, 1986) Qual é a função sintática do termo sublinhado em relação ao verbo "foi":
		
	
	
	
	
	adjunto adnominal
	
	
	predicativo do sujeito
	
	
	sujeito oracional
	
	
	aposto explicativo
	
	
	complemento nominal
	
	
		6.
		A norma culta da língua e o registro coloquial possuem características distintas, como as estruturas frasais e o vocabulário utilizado. Assim considerando, assinale a alternativa em que o texto foi elaborado com o registro coloquial da língua.
		
	
	
	
	
	"O destino, como os dramaturgos, não anuncia as peripécias nem o desfecho". (Machado de Assis)
	
	
	"Se mosquito fosse malandro, zunia antes e mordia depois". (Stanislaw Ponte Preta)
	
	
	"Aprendi com a primavera a deixar-me cortar e voltar sempre inteira". (Cecília Meireles)
	
	
	"A vida é a soma de todas as suas escolhas". (Albert Camus)
	
	
	"Sonhar é acordar-se para dentro". (Mário Quintana)
	
	
		7.
		Caro(a) estudante, dê atenção ao seguinte pensamento:
Para o professor Evanildo Bechara, o ideal é o usuário ser poliglota na sua própria língua; ou seja, ele deve ser capaz de falar e escrever conforme o seu interlocutor, adequando a comunicação de maneira informal, formal; dentre essas a vulgar, familiar, técnica etc.
Para mostrar que você sabe discernir os diferentes registros da língua, aponte a opção que apresenta adequação ao ambiente de trabalho que atende a público variado, por exemplo:
		
	
	
	
	
	- Aí, parcero, a gente num tem esse negócio que você qué! Vê se ali na outra loja tem.
	
	
	- Gentil cavalheiro, sentimos não poder satisfazê-lo, contudo torcemos para que, oxalá, o nobre cidadão consiga no nosso concorrente ao lado.
	
	
	- Senhor, não temos o que deseja. Talvez o senhor consiga na outra loja.
	
	
	- Nem vem que naum tem, freguesia! Tá ruim de ter esse treco, ô meu! Vai vê que o cara ali tem.
	
	
	- Vamo ficá devendo essa, mermão. Se levá sorte, tu pode encontrá ali adiante.
	
	
		8.
		Sabendo que o advérbio onde somente deve ser empregado para designar locais físicos, faça as devidas substituições dos termos destacados.
 
I. Vivemos uma época onde os adolescentes não querem mais namorar no sofá da sala.
II. As diferenças entre o casal começaram a surgir, foi onde as discussões começaram.
III. Ele não gostava do emprego onde era preciso ficar sentado por mais de seis horas seguidas.
 
		
	
	
	
	
	Em que - foi assim que - no qual.
 
	
	
	Nas quais - no qual  - em que.
	
	
	 Em que - foi assim que - nas quais.
	
	
	No qual - foi assim - nas quais.
	
	
	No qual - foi assim que -  no qual.