Exercicio Aula 08

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1a Questão (Ref.: 201608768218)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Analise as frases a seguir.
O pacote foi encontrado perto do banco.
A mãe de Pedro entrou com seu carro na garagem.
Nas frases acima, temos exemplos de estruturas:
		
	
	metonímicas
	
	metafóricas
	 
	ambíguas
	
	eufemísticas
	
	polissêmicas
		
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608755067)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a frase em que a troca de posição do adjetivo NÃO altera o sentido:
		
	
	Ele é um grande homem / Ele é um homem grande.
	 
	A velha torta caiu no chão / A torta velha caiu no chão.
	
	Ela é uma mulher nova / Ela é uma nova mulher.
	 
	Comi um prato saboroso / Comi um saboroso prato.
	
	Reencontrei um velho amigo / Reencontrei um amigo velho.
		
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608752563)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Um período escrito na ordem direta, geralmente, facilita a compreensão da mensagem que transmite.
Dos períodos a seguir, o único que está na ordem direta é:
		
	
	Para jantar, em um restaurante, minha irmã, acompanhada de seu noivo, levou sua futura sogra.
	 
	Minha irmã, acompanhada de seu noivo, levou sua futura sogra, para jantar, em um restaurante. 
 
	
	Para jantar em um restaurante, minha irmã, acompanhada de seu noivo, levou sua futura sogra, para jantar. 
	
	Acompanhada do noivo, minha irmã levou sua futura sogra, para jantar, em um restaurante.
	
	Em um restaurante, minha irmã, acompanhada de seu noivo, levou sua futura sogra para jantar, em nossa casa.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608767261)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Observe que, no dispositivo do Código Civil, a ordem indireta foi  escolhida para redigi-lo.
Art. 11- Com exceção dos casos previstos em lei, os direitos da personalidade são intransmissíveis e irrenunciáveis, não podendo o seu exercício sofrer limitação voluntária.
Essa escolha pode se justificar da seguinte forma:
		
	
	O legislador desejou destacar os casos previstos em lei.
	
	O legislador objetivou informar que se aplicam os dispositivos em casos previstos na lei.
	 
	A intenção do legislador foi evidenciar que o dispositivo não se aplica a casos já previstos em lei.
	
	Observa-se a intenção do legislador de reforçar  que esse dispositivo se aplica a todas as hipóteses: àquelas previstas em lei e àquelas não previstas em lei.
	
	Houve preocupação do legislador em destacar que esse dispositivo atinge outros casos previstos em lei.
		
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608765081)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ambiguidade faz com que um enunciado tenha diversos significados, resultante da má construção da frase. Marque a opção cujo enunciado produz uma compreensão ambígua.
		
	 
	O aluno foi à Bienal com o professor para comprar o seu livro.
	
	Na Bienal, muitas pessoas compraram livros de ficção.
	
	Segundo Aristóteles, a leitura tem a função cognitiva.
	
	Segundo Jean Paul Sartre, a leitura tem a função político-social.
	
	A leitura possui a função de entretenimento.
		
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201608753954)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ambiguidade lexical ocorre quando uma palavra apresentar mais de um significado que não pode ser esclarecido pelo contexto. Identifique nas opções a seguir a que apresenta a ambiguidade lexical.
		
	
	O cachorro comeu toda a ração que seu dono colocou no prato
	
	O banco abre para atendimento ao público as 10 horas da manhã.
	 
	O cachorro dormia perto do banco.
	
	Comprei flores para Maria
	
	As rosas vermelhas são flores lindas.
		
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201608766755)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ambiguidade traz a possibilidade de mais de uma leitura no texto. Assinale a alternativa em que observamos ambiguidade no enunciado:
		
	
	Gosto de ficar apreciando a paisagem.
	
	Durmo, acordo e continuo pensando a mesma coisa.
	 
	Um homem abraçou Maria em sua casa.
	
	Cheguei tarde do trabalho ontem.
	
	Maria toma café todos os dias às 5 horas.
		
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201608753913)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Como vimos, usar a ordem direta é um ótimo recurso para tornar o texto claro e compreensível.  Formamos uma frase na ordem direta com SUJEITO (S) + VERBO (V) + OBJETO (O).
Identifique a frase que está na ordem direta:
		
	
	Diferentes dos jovens do passado, são os jovens de hoje.
	
	Do cinema, ela saiu cantando.
	 
	Os jovens de hoje são diferentes dos jovens do passado.
	
	As bicicletas, no horário de maior trânsito, as ciclovias têm tomado.
	
	O pedestre se dá mal porque correr precisa para não ser atropelado.