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O processo de conversão do conhecimento é a base para criação e gestão do conhecimento e os Sistemas de Informação é que vão proporcionar meios adequados para suportar esses quatro modos. Assim, temos como processo de transferência do conhecimento: Internalização: Explícito para Tácito. Combinação: Tácito para Tácito. Informação: Tácito para Tácito. Externalização: Explícito para Explícito. Socialização: Tácito para Explícito. 2a Questão (Ref.: 201704164969) Acerto: 1,0 / 1,0 Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversão entre conhecimento tácito e explícito. Através desses quatro modos de conversão, é possível transformar o aprendizado individual em coletivo, possibilitando a realização de tarefas que dificilmente poderiam ser realizadas individualmente. Analise as sentenças abaixo sobre gestão do conhecimento e, em seguida, assinale a única alternativa correta: I) O conhecimento tácito está presente no cérebro humano e por isso ele é formal e sistemático. II) O conhecimento explícito é aquele que sofreu um processo de migração do cérebro humano e por isso ele é informal e não sistemático. III) O conhecimento tácito não está codificado em documentos escritos e o conhecimento explícito é formal e sistemático. Assinale a alternativa correta: Apenas o item III está correto. Apenas os itens II e III estão corretos. Apenas o item II está correto. Apenas os itens I e III estão corretos. Apenas o item I está correto. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201704164761) Acerto: 1,0 / 1,0 O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco fases. Analise a fase que é descrita a seguir: - "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto". - "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando-se conhecimentos explícitos já existentes." Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente as descrições Fase: Difusão interativa do conhecimento Fase: Criação de conceitos Fase: Construção de um arquétipo Fase: Justificação de conceitos Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito 4a Questão (Ref.: 201704226577) Acerto: 0,0 / 1,0 Uma das formas de conversão do conhecimento é a combinação. A combinação ocorre quando há conversão de conhecimento: Explícito em tácito Explícito em explícito Explícito em tácito e posteriormente em explícito Tácito em tácito Tácito em explícito Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201704469038) Acerto: 1,0 / 1,0 O método de conversão do conhecimento que ocorre pela troca e junção de conhecimentos entre individuos por intermédio de reuniões, documentos e banco de dados, dentre outros meios, é conhecido por Internalização Junção Combinação Socialização Exteriorização 6a Questão (Ref.: 201704553680) Acerto: 0,0 / 1,0 Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta. I. Inovação significa a capacidade de apresentar novos produtos e serviços. II. Produtos e serviços inovadores dão sustentação à empresa nas relações com seus clientes atuais e em potencial. III. Produtos e serviços não duram para sempre, a inovação é um fator de competitividade. Nenhuma das afirmações está correta Somente a afirmação III está correta Todas as afirmações estão corretas Somente a afirmação II está correta Somente a afirmação I está correta 7a Questão (Ref.: 201704336898) Acerto: 0,0 / 1,0 Analise as afirmações e assinale a resposta correta: I - a revelação de coisas ou fenômenos da natureza; II - é algo inédito produzido pelo homem; III - ideia não comercializada, nem absorvida pelo mercado e que não trouxe resultados para empresa; IV - ideia com implementação de ações e resultados para empresa inovação, invenção, descoberta, invenção descoberta, invenção, inovação, invenção inovação, invenção, invenção, descoberta inovação, descoberta, invenção, invenção descoberta, invenção, invenção, inovação 8a Questão (Ref.: 201704164971) Acerto: 0,0 / 1,0 Para desenvolver as capacidades tecnológicas materiais e imateriais, a organização necessita definir estratégias tecnológicas apropriadas. As estratégias tecnológicas mais conhecidas são: Fundamental, aplicada, experimental, dependente, tradicional e oportunista. Ofensiva, aplicada, imitadora, científica, tradicional e controle de qualidade. Ofensiva, defensiva, imitadora, científica, tecnológica e controle de qualidade. Fundamental, aplicada, experimental, científica, tecnológica e controle de qualidade. Ofensiva, defensiva, imitadora, dependente, tradicional e oportunista. 9a Questão (Ref.: 201704164780) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que completa a frase: O significado do termo empreendedor está... diretamente relacionado a um comportamento que possibilita ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. indiretamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. obrigatóriamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. diretamente relacionado a um conjunto de instruções que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. diretamente relacionado a um conjunto de comportamentos que possibilitam ao ser humano atuar e agir em suas interações como um catalisador de mudanças na sociedade. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201704440621) Acerto: 1,0 / 1,0 São considerados comportamentos empreendedores: Estabelecimento de Metas;Planejamento e Monitoramento Sistemáticos;Persuasão e Rede de Contatos; Disponibilidade; Foco na Solução; Gestão por Resultados Foco no cliente; inovação; Responsabilidade Ousadia; Sentimento de Dono; Busca por conhecimento Rapidez; Agilidade; Dedicação.
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