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O que é senso comum

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"O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso comum é aquilo que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia-a-dia, bem como os ideais e esperanças que constituem a capa do livro de receitas. E a ciência? Não é uma forma de conhecimento diferente do senso comum. Não é um novo órgão. Apenas uma especialização de certos órgãos e um controle disciplinado do seu uso. Você é capaz de visualizar imagens? Então pense no senso comum como as pessoas comuns. E a ciência? Tome esta pessoa comum e hipertrofie um dos seus órgãos, atrofiando os outros. Olhos enormes, nariz e ouvidos diminutos. A ciência é uma metamorfose do senso comum." Sem ele, ela não pode existir. E essa é a razão por que não existe. A partir da leitura do texto de Rubem Alves, assinale a opção que corretamente define a visão do autor sobre a relação entre senso comum e ciência:
		
	
	
	
	
	Ao contrário da ciência, o senso comum é misterioso e extraordinário
	
	
	A ciência surge de demandas sociais, mas não interfere no dia-a-dia das pessoas
	
	
	O senso comum antecede a ciência e permite a sua existência
	
	
	O senso comum e a ciência são conhecimentos distintos, independentes e extraordinários
	
	
	A ciência surge da necessidade do dia-a-dia das pessoas e é comprovada pelo senso comum
	
	
		2.
		O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do princípio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e formam o pensamento
		
	
	
	
	
	Senso comum, filosófico, científico e religioso
	
	
	Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso
	
	
	Científico, fenomenológico, religioso e senso comum
	
	
	supersticioso, religioso, filosófico e científico
	
	
	científico, premonitório, religiosos e filosófico
	
	
		3.
		De que maneira o conhecimento filosófico se correlaciona com o conhecimento científico?
		
	
	
	
	
	Com o acúmulo de conhecimento
	
	
	Através das publicações científicas
	
	
	Com o uso das hipóteses científicas
	
	
	Por meio das experimentações
	
	
	Através da epistemologia
	
	
		4.
		Sobre Metodologia Científica podemos afirmar que o seu significado consiste em:
		
	
	
	
	
	orientar como fazer seminários
	
	
	leituras de trabalhos prontos
	
	
	métodos de conhecer, de buscar conhecimentos
	
	
	demonstrar o saber do aluno
	
	
	apresentar um trabalho individualizado.
	
	
		5.
		O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. 
II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. 
III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados.
		
	
	
	
	
	Somente a opção I está correta.
	
	
	Somente a opção III está correta.
	
	
	Somente as opções II e III estão corretas.
	
	
	Somente a opção II está correta.
	
	
	Somente as opções I e II estão corretas.
	
	
		6.
		A pesquisa científica é baseada em quatro quesitos: realidade, parte empírica, realidade empírica e experiência. O que é a realidade empírica?
		
	
	
	
	
	tudo que existe e pode ser conhecido com a experiência.
	
	
	tudo que existe em oposição ao que é mera possibilidade.
	
	
	conhecimento transmitido pelos sentidos e consciência
	
	
	nenhum dos citados anteriormente
	
	
	ligado a experiência
	
	
		7.
		Marque a única alternativa correta - O conhecimento filosófico é _____________,______________ e _____________.
		
	
	
	
	
	racional, falível e verificável.
	
	
	racional, assistemático, verificável
	
	
	valorativo, infalível e inexato.
	
	
	factual, inspiracional e racional.
	
	
	racional, sistemático e não-verificável.
	
	
		8.
		Dentre os tipos de conhecimentos, temos o conhecimento empírico, vulgar ou senso comum. Ao se referir ao conhecimento baseado no senso comum, se quer dizer que:
		
	
	
	
	
	É o conhecimento que está exclusivamente relacionado com o que se diz para se fazer.
	
	
	É o conhecimento que se aprende no seio das regras e contingências que fazem parte da comunidade em que se vive.
	
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	
	
	É o conhecimento que se aprende exclusivamente pelas contingências.
	
	
	É o conhecimento que faz parte das regras estabelecidas pelas genitores.

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