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EXERCÍCIOS METODOLOGIA CIENTÍFICA CONHECIMENTO

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METODOLOGIA CIENTÍFICA
2a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	
	
	
	Exercício: CEL0017_EX_A2_201707283079_V1
	Matrícula: 201707283079
	Aluno(a): DEYVID OLIVEIRA DE AREDE
	Data: 19/09/2017 22:58:27 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201708292371)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 22)       Saiba  (5)
	
	São características das hipóteses, EXCETO:
		
	
	Original
	 
	Não ser verificável
	
	Possuir apoio teórico
	
	Ser relevante
	 
	Possuir consistência lógica
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201708221053)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba  (2 de 5)
	
	A essência do método científico é fornecer diretrizes que permitam: Marque somente a alternativa incorreta:
		
	
	ir além dos fatos.
	
	apropriar de um processo lógico-dedutivo.
	
	organizar um conjunto de dados.
	 
	buscar soluções práticas com verdades absolutas.
	 
	ter certeza que os fatos são realmente fatos.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707542584)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 22)       Saiba  (2 de 5)
	
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	 
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201707547564)
	 Fórum de Dúvidas (22)       Saiba  (5)
	
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde?
		
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	 
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno;
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201708301713)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 22)       Saiba  (5)
	
	Sobre métodos científicos é correto afirmar que:
		
	 
	Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das tentativas de refutação e falseamento.
	
	Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais chega-se a conclusões menos universais ou particulares.
	 
	Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação de um princípio geral.
	
	Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles.
	
	Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), considerando toda a atividade social e cultural como funcional.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201708313822)
	 Fórum de Dúvidas (22)       Saiba  (5)
	
	A ciência, conforme Cervo (2002) é uma realidade que uma geração deixa para outra como legado. Isso significa que os homens de cada geração herdam os resultados científicos das gerações anteriores e buscam ampliar as pesquisas com vistas a adquirir novos conhecimentos acerca da realidade. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta DUAS afirmações corretas em relação à elaboração do conhecimento pelo ser humano.
		
	
	1- Pelo conhecimento o homem busca penetrar diversas áreas da realidade. 2) Para compreender a realidade o ser humano não precisa compreender o significado e a função dos fatos nem o sentido aparente e profundo da realidade.
	 
	1- Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. 2- O sujeito cognoscente se apropria do objeto a ser conhecido.
	
	1 - Pelo conhecimento o ser humano penetra as várias áreas da realidade para compreendê-la e tomar posse dela. 2- O homem nasce conhecendo o mundo a sua volta (como uma habilidade natural) com toda a sua complexidade e necessita apenas testar os conhecimentos frente à realidade.
	
	1- O conhecimento intelectual situa-se na ordem dos conceitos, definições, princípios, leis e teorias. 2- Nesse sentido, todos os seres vivos são dotados de conhecimento intelectual, pois conseguem sistematizar seu conhecimento e transmiti-los às gerações futuras.
	
	1- Historicamente o conhecimento foi se tornando científico quando foi se apropriando do espírito científico, metódico, perspicaz, rigoroso e objetivo. 2- Nesse sentido todas as formas de conhecimento são consideradas científicas como o senso comum, o mito, a arte, a filosofia, a teologia etc.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201708336905)
	 Fórum de Dúvidas (22)       Saiba  (5)
	
	Qual o tipo de conhecimento que faz uma reflexão sobre as seguintes questões: Quem é o homem? De onde ele veio? Para onde ele vai? Qual é o valor da vida humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida?
		
	
	Conhecimento religioso
	
	Conhecimento científico
	
	Conhecimento empírico
	
	Conhecimento mítico
	 
	Conhecimento filosófico
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201707410231)
	 Fórum de Dúvidas (22)       Saiba  (5)
	
	Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
		
	
	no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.
	
	a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.
	
	a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
	
	a investigação científica limita-se aos fatos observados.
	 
	o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.

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