1 PROVA portugues

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LÍNGUA PORTUGUESA
Aula 1: LINGUAGEM COLOQUIAL E NORMA CULTA
	
	 1a Questão (Ref.: 201604001426)
	
	Assinale a opção em que se encontra característica do registro informal da linguagem ou do seu ambiente de uso:
		
	
	reunião de trabalho.
	
	falar rebuscado.
	
	obediência à norma culta.
	
	entrevista de emprego.
	 
	emprego de gírias.
	
	 2a Questão (Ref.: 201603985089)
	
	Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado:
 "Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo. Pode vir agora com os alemão que o bagulho vai ficar salgado pro lado deles, tá ligado".
		
	 
	Registro coloquial, na modalidade escrita.
	
	Norma culta, na modalidade escrita.
	
	Registro formal, na modalidade oral.
	 
	Registro informal, na modalidade oral.
	
	Registro regional, na modalidade oral.
	
	 3a Questão (Ref.: 201603982163)
	
	De acordo com suas aulas, o ambiente informal é aquele em que usamos a linguagem coloquial, que dispensa formalidade. Assim, marque a oração que apresenta este tipo de linguagem.
		
	
	Fomos ao cinema ontem à noite.
	
	Minha mãe me pediu para acompanhá-la.
	
	Várias pessoas passaram apressadamente.
	 
	Cadê a revista que tava aqui?
	
	Marcos não prestou minha atenção ao ler o texto.
	
	 4a Questão (Ref.: 201603981939)
	
	Podemos nos comunicar através da fala e da escrita. Conforme você estudou na aula 1, há diferenças entre elas.  Assinale a alternativa correta em relação à fala.
		
	
	é mais elaborada do que a escrita.
	
	é mais artificial se comparada à escrita.
	
	é mais planejada do que a escrita.
	 
	é mais natural se comparada à escrita.
	 
	é contextualizada.
	
	 5a Questão (Ref.: 201604011002)
	
	Quando Joana descobriu que seu namorado árabe queria que ela fosse sua sexta esposa, disse a ele que aceitaria sua proposta somente no dia em que a galinha criasse dentes. O árabe, provavelmente, não compreendeu muito bem o que ela queria dizer, já que aprendera português havia pouco tempo. Quanto a isso, podemos afirmar que:
		
	
	O árabe é de uma cultura muito próxima da nossa, o que facilita muito a comunicação.
	
	O tronco linguístico do árabe e do português é o mesmo, e a convivência entre essas culturas unificou muitas das expressões utilizadas pelos dois povos.
	
	Chama-se hipertexto quando é utilizada uma expressão idiomática que deve ser reinterpretada.
	
	A intertextualidade, existente na fala do interlocutor, pode atingir ou não ao emissor.
	 
	A língua é uma construção social e cultural que funciona como um código de interpretação do mundo.
	
	 6a Questão (Ref.: 201603985135)
	
	Leia o que disse Evanildo Bechara sobre a influência da Internet na Língua Portuguesa:
 
"A Internet tem seu espaço (breve) e hora para ser utilizada.  É como se perguntássemos em que medida a linguagem do telegrama ou dos anúncios quase cifrados de compra e venda de jornais tem alterado a língua portuguesa.  A Internet, pela sua especificidade, exige ou propicia um tipo de texto especial.  Também aqui a inadequação consiste em querer redigir um texto qualquer fora da Internet como se fora para ela, ou vice-versa. Todo texto -- na Internet ou não --, como toda expressão linguística, deve estar adequado às ideias, ao interlocutor e às circunstâncias."
Conforme Evanildo Bechara, a utilização da língua portuguesa deve:
		
	
	evitar reduzir palavras.
	
	banir a forma com é utilizada na internet.
	
	seguir a forma utilizada na internet.
	
	excluir a forma como é utilizada na internet.
	 
	adaptar-se às circunstâncias em que é empregada.
LÍNGUA PORTUGUESA - AULA 2: VERBO
	1a Questão (Ref.: 201603982063)
	
	Gramática internalizada trata-se daquela habilidade de que dispõe o falante desde o momento em que ele começa a se mostrar competente a exercer os primeiros contatos com a linguagem propriamente dita, ou seja, desde o momento da obtenção da fala que, estando certo ou errado ele possui condições de ordenar suas ideias e expressar seu pensamento, conferindo assim um sentido lógico ao discurso que profere.
Sobre a "Gramatica Internalizada" é correto afirmar que:
	
	
	Dedica-se ao estudo comparado de uma família de línguas.
	
	Enfatiza o uso oral da língua e suas variações.
	 
	Conjunto de regras que a criança internaliza durante o processo de aquisição da linguagem.
	 
	Ocupa-se da descrição dos fatos da língua, com o objetivo de investigá-los e não de estabelecer o que é certo ou errado. 
	
	Estuda a origem e a evolução histórica de uma língua.
	
	 2a Questão (Ref.: 201604011006)
	
	Sintaxe de colocação ou de ordem é a parte da gramática que trata da colocação dos termos dentro da oração e da estruturação da sequência de orações que, consequentemente, deve formar um texto. Assim, com relação à sintaxe, podemos dizer que:
	
	
	A oração, na chamada ordem direta, constitui-se de verbo, sujeito e predicado.
	 
	Alterar a ordem do adjetivo dentro da oração pode alterar o sentido da frase.
	
	Um advérbio de negação deve,  obrigatoriamente, vir após o verbo, como, por exemplo em 'Sabe não'.
	
	Alterar a ordem sujeito + verbo + objeto nunca altera o sentido.
	
	Na ordem direta, fazemos, normalmente, a exposição invertida dos termos da oração, marcada por vírgulas.
	
	 3a Questão (Ref.: 201603982716)
	
	Observe essa frase dita pelo patrão ao empregado no primeiro dia no emprego: Não___________se precisar de mais material;_________, se necessário, e_______o trabalho com calma. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
	
	 
	se preocupe - peça - faça
	
	se preocupe - pede - faze
	 
	te preocupes - peça - faça
	
	te preocupes - pede - faça
	
	te preocupes - peça - faze
	
	 4a Questão (Ref.: 201603981302)
	
	Os pronomes relativos têm por função básica unir orações diferentes fazendo com que as ideias nelas expressas complementem-se, evitando assim repetições desnecessárias. Complete as frases com os pronomes relativos adequados: A rua ________ moro é arborizada. Qual é o pronome _______ emprego você acha mais difícil? Adorei o relógio ________ vi na loja.
		
	
	que, que, que
	
	que, cujo, onde
	 
	onde, que, que
	 
	onde, cujo, que
	
	que, cujo, que
	
	 5a Questão (Ref.: 201603984923)
	
	O fragmento a seguir, extraído de jornal, não obedece ao padrão culto da língua quanto à regência verbal.
"...no retorno da viagem à Ásia, o Pontífice DESACONSELHOU famílias  católicas de terem muitos filhos."
Aponte a única opção correta quanto ao emprego da regência.
		
	 
	"...desaconselhou famílias católicas a terem muitos filhos."
	 
	"...desaconselhou famílias católicas a de terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas à terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas há terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas à de terem muitos filhos."
	
	 6a Questão (Ref.: 201603982091)
	
	Quando estudamos regência verbal identificamos que o verbo 'esquecer', assim como o verbo lembrar, possuem duas regências: esquecer/lembrar algo (transitivo direto = pede complemento sem preposição) ou esquecer-se/lembrar-se de algo (transitivo indireto=pede complemento preposicionado).
Marque a opção em que as transitividades dos verbos ESQUECER e LEMBRAR apontadas entre parênteses correspondem às suas regências.
	
	
	A humanidade jamais esquecerá os crimes do Nazismo (transitivo indireto) / Lembro-lhe a promessa (transitivo direto).
	
	Esqueci-me do nome de sua namorada (transitivo direto) /A garota lembrava sua irmã, por causa da cor dos cabelos (transitivo indireto).
	 
	Esqueci-me do nome de sua namorada (transitivo direto)/ Lembrei-me de que você me ofendera (transitivo direto).
	 
	Esqueci o caso (transitivo direto) / Lembro-me do caso (transitivo indireto).
	
	Esqueci o caso (transitivo indireto) / Lembro-lhe a promessa (transitivo direto).
LÍNGUA PORTUGUESA AULA 3: CONCORDÂNCIA
	
	 1a Questão (Ref.: 201604046315)
	
	Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Assinale a frase em que a concordância nominal está correta:
	
	
	Ela mesmo confirmou a realização do encontro.
	
	Ela ficou meia preocupada com a notícia.
	
	Anexo, remeto-lhes nossas últimas fotografias.
	
	A reedição da obra foi muito criticado pelos jornais.
	 
	Muito obrigada, querido, a idosa falou emocionada.
	
	 2a Questão (Ref.: 201603981979)
	
	Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma frase: a direta e a indireta. A indireta apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está  em ordem indireta:
		
	
	Arthur preparou um café da manhã delicioso.
	 
	De noite, vamos ao cinema.
	
	Aline gosta de comer no La Mole.
	
	Jorge preferiu ficar em casa neste domingo.
	
	Ana comprou dois vestidos hoje.
	
	 3a Questão (Ref.: 201604046331)
	
	Levando em consideração a concordância nominal - relação entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios), marque a oração, que apresenta este tipo de concordância INCORRETAMENTE.
		
	 
	Proibida a entrada de pessoas estranhas.
	
	Ela sempre diz 'muito obrigada' com um sorriso sincero.
	
	Ela mesma foi ao banco.
	
	As fotografias anexas vão testemunhar o que disse.
	 
	Seguem incluso os documentos pedidos.
	
	 4a Questão (Ref.: 201603982624)
	
	
	" Numa língua, existem vários modos de falar, determinados pela localização geográfica do falante, faixa etária, situação, nível de escolaridade, nível social dentre outros fatores. Dentre estes, existe um que se institui como língua-padrão, que corresponde ao modo de falar das pessoas de mais prestígio dentro do grupo social, quando usam a língua em situações formais."   Paula Perin
http://www.infoescola.com/portugues/erros-gramaticais-comuns-na-lingua-portuguesa-parte-i/
Identifique em qual das frases abaixo há desvio em relação às normas da língua padrão.
	
	
	Sua proposta foi mal recebida
	
	Aonde nós vamos?
	
	A mulher do século XXI sabe bem aonde quer chegar.
	 
	Como está Maria? Não vi ela hoje.
	
	 5a Questão (Ref.: 201603984941)
	
	A reportagem de um jornal publicou, com erro de concordância verbal, a seguinte notícia:
"De acordo com o órgão, já foi cancelado o pagamento de mais de 500 benefícios...".
A opção que apresenta o texto acima redigido com a correta concordância entre o sujeito é:
		
	
	"já foram cancelados o pagamento de mais de 500 benefícios..."
	 
	"...já foram cancelados os pagamentos de mais de 500 benefícios..."
	
	"...já foi cancelado os pagamentos de mais de 500 benefícios..."
	
	"já foi cancelados os pagamentos de mais de 500 benefícios..."
	
	"...já foi cancelado o pagamentos de mais de 500 benefícios..."
	 6a Questão (Ref.: 201603981520)
	
	Há muitos anos, o Brasil era um país predominantemente agrícola; as cidades eram bem menores. Não __________ luz elétrica, rádio, televisão, cinema, computadores, ônibus, avião e satélites.
A opção adequada para completar o trecho acima é:
		
	
	podia existir
	
	haviam
	 
	havia
	
	podiam haver
	
	existia
LÍNGUA PORTUGUESA AULA 4: O USO DA VÍRGULA
	 1a Questão (Ref.: 201603991833)
	
	Na frase a seguir, a vírgula destaca o adjunto adverbial:
"No Brasil, cerca de trezentas e cinquenta pessoas morrem diariamente em decorrência do cigarro."
 
Marque a opção em que se obedeceu à mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase acima.
	 
	No mundo da racionalidade técnica, pensar torna-se a grande utopia.
	
	Fiquemos, enfim, com a definição sobre a crise das utopias e a barbárie.
	
	A política é a ação; a utopia, a ilusão.
	
	De que os políticos têm medo, então?
	
	Mas, afinal, de que utopia os conferencistas vão falar?
	
	 2a Questão (Ref.: 201603991063)
	
	O vocativo é o termo por meio do qual chamamos nosso interlocutor. Indique em qual das opções abaixo ocorre este chamamento:
	
	
	Joana vem aqui correndo.
	
	Maria fecha a porta.
	
	Virgínia deixa tudo prá lá.
	
	Maria pega a roupa da corda.
	 
	Luiz, respeita Januário.
	
	 3a Questão (Ref.: 201603982250)
	
	O diretor da escola manda um e-mail aos pais relatando como foi a festa. Leia um trecho desse e-mail e assinale a opção que corresponde ao período de pontuação correta:
	
	
	Mais tarde, quando chegaram,  as outras crianças a festa ficou mais divertida.
	 
	Mais tarde, quando chegaram as outras crianças, a festa ficou mais divertida.
	
	Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou, mais divertida.
	
	Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou mais divertida.
	 
	Mais tarde, quando chegaram as outras crianças a festa, ficou mais divertida.
	
	 4a Questão (Ref.: 201604048441)
	
	Você observou, na aula 4, que o emprego da vírgula atende à lógica e à sintaxe e que existem regras que orientam o seu uso. Assinale a frase em que a o uso da vírgula está correto:
	
	
	 José o, meu mecânico nunca deixou de me atender.
	 
	Este é o lugar em que desejo morar, ou melhor, em que pretendo viver para sempre.
	
	Paulo José e João ficarão para, o jantar.
	
	Este, juiz, é, corrupto.
	
	Naquela manhã, resolvi, problemas, relacionados ao meu trabalho.
	
	 5a Questão (Ref.: 201604086309)
	
	Como regra geral, não se usa vírgula o sujeito e o verbo ou entre o verbo e seu complemento: isso representa quebra do padrão frasal. Sendo assim, qual a frase que está em acordo com a regra apresentada?
	
	
	Amanhã cedo, farei, os trabalhos de casa.
	
	Angélica, seu filho, é muito bonito.
	 
	Com carinho, a mãe não mede esforços para cuidar do filho.
	
	Pai, traga, maçã para mim.
	
	A filha mais nova, deixou ,
	
	 6a Questão (Ref.: 201603982271)
	
	Imaginemos que, em uma rede social, alguém se apresente assim:
"Olá meu nome é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro por isso quero estudar muito".
Percebemos no texto acima a ausência de pontuação na escrita. Qual das alternativas a seguir representa a correta pontuação do texto acima?
	
	
	Olá, meu nome é Fulano tenho sonhos, de ser engenheiro por isso quero, estudar muito.
	
	Olá meu nome é Fulano, tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	 
	Olá, meu nome é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	
	Olá meu nome, é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro por isso, quero estudar muito.
	
	Olá meu, nome, é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito.
	LÍNGUA PORTUGUESA AULA 5: NOÇÕES DE ORTOGRAFIA
	 1a Questão (Ref.: 201604006650)
	
	Num anúncio de joias, na página 5 da revista "O Globo" de domingo, dia 13/09/2015, a legenda apresenta: 'Festival de Diamantes', com destaque para 'Descontos de até 25%', e uma finalização do período dessa promoção: '14/09 à 14/10'. Para aproveitar esta contextualização em relação a um dos conteúdos das nossas aulas, queremos saber onde está o equívoco do redator publicitário. Aponte a opção correta:
	
	
	No plural desnecessário do termo 'descontos'.
	
	Na falha de acentuação da palavra 'até'.
	 
	 No mau uso do acento grave, poisnão há fenômeno da crase nesse caso.
	
	No uso inadequado das letras maiúsculas do título do festival de diamantes'.
	
	No equivocado termo 'diamantes' porque um diamante é para sempre.
	
	 2a Questão (Ref.: 201604048502)
	
	Sabemos que por que, por quê, porque e porquê devem ser utilizados de maneiras específicas para cada caso: cada uma dessas grafias possui um uso. Das alternativas a seguir, qual apresenta o uso INCORRETO?
	
	 
	Após ler o livro, ainda não conseguira entender, por que?
	
	Esse era o grande porquê da questão.
	
	Conversei com ele sobre o porquê de tanta reclamação.
	
	Queria dormir porque já estava no limite do cansaço.
	
	Por que você saiu de casa?
	
	 3a Questão (Ref.: 201603983267)
	
	Uma das regras de acentuação gráfica diz que as paroxítonas são acentuadas quando terminarem em ditongo. Portanto, marque a alternativa em que TODAS as palavras devam receber acento por conta do princípio citado.
	
	
	orgão - regua - radio - meio
	
	giboia - reu - aneis - tedio
	 
	ministerio - falatorio - ginasio - colegio
	
	ideia - fugidia - sadia - horario
	
	serio - caustico - gratuito - historia
	
	 4a Questão (Ref.: 201603987265)
	
	De acordo com a norma culta TODAS as palavras proparoxítonas são acentuadas. Considerando essa regra, assinale a opção em que todas as palavras estão acentuadas corretamente.
	
	
	arabe   devêssemos   louvaríamos.
	 
	demográfico   histórico   depósito.
	
	binóculo   licito   sonambulo.
	
	colocassemos   fotografico   pseudônimo.
	
	 altruistico   cônjuge    anônimo.
	
	 5a Questão (Ref.: 201603988332)
	
	A língua escrita requer muita atenção por parte do redator, principalmente nos ambientes em que a formalidade, ou a correção são fundamentais para a comunicação. Uma das manchetes a seguir teve a acentuação de uma de suas palavras propositalmente alterada. Assim, assinale a opção em que há um erro de acentuação.
	
	
	O país unido contra a violência aos animais. (Diário de Pernambuco)
	
	BR 101: concessionária cobra pedágio, mas deixa pista ceder. (Folha da Manhã)
	
	Governo pede a brasileiros economia de água e luz. (O Globo)
	 
	Polícia na cracôlandia é aprovada por 82 por cento da população. (Folha de São Paulo)
	
	Aluno é expulso por causa do chulé. (Notícias Populares)
	
	 6a Questão (Ref.: 201603981587)
	
	Quintais (Adriana Lisboa)
[...] À esquerda, separado por um muro com uma passagem, ficava o universo dos abacateiros e o quartinho que o meu avô chamava de Petit Trianon. Nós apanhávamos abacates para fazer boizinhos com palitos de fósforo. O Petit Trianon eu não me lembro para que servia, ficava quase sempre fechado. Mas eu tinha pesadelos com ele. [...]Fonte: http://www.releituras.com/adrilisboa_quintais.asp
O parágrafo, extraído to texto Quintais, é iniciado pela expressão prepositiva À ESQUERDA. Assinale a alternativa  em que NÃO cabe o uso da mesma expressão:
		
	
	Todos os concorrentes foram posicionados ............... , próximos ao palco.
	
	............... da casa, havia uma enorme piscina.
	
	Siga em frente e estacione na última vaga ............ .
	
	Por favor, para a saída, mantenha-se ............... .
	 
	............... se preocupa com as desigualdades sociais.
	
PROVA LÍNGUA PORTUGUESA
Você poderá acessar esta avaliação do dia 22/03/2016 a 22/05/2016.
O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 22/05/2016.
	
	
		1.
		A linguagem verbal é aquela que se vale de palavras, sejam estas faladas ou escritas. Já a linguagem não verbal é aquela que utiliza outros códigos diferentes da língua. Assinale a opção que se aplica a uma linguagem verbal seguida de uma não verbal:  
		1 ponto
	
	
	
	Uma mímica e um pronunciamento em cadeia nacional.
	
	
	Um discurso em um comício e um sorriso.
	
	
	Um email e uma mensagem SMS.
	
	
	Uma apresentação de dança e um telefonema.
	
	
	Uma carta e um telefonema.
	
		2.
		Imagine-se ouvindo um som sublime vindo de um concerto de piano, acompanhado de uma orquestra sinfônica. A música instrumental toma conta de todos os seus sentidos, transmitindo uma das mais belas sensações já sentidas. Essa situação apresentada seria um exemplo de: 
		1 ponto
	
	
	
	Linguagem gestual
	
	
	Linguagem por meio de sinais.
	
	
	Linguagem verbal e linguagem não verbal
	
	
	Linguagem verbal
	
	
	Linguagem não verbal
	
		3.
		Ao elaborarmos uma frase, precisamos estar atentos à ordem das palavras, ou seja, à SINTAXE, a fim de que nossas ideias sejam transmitidas de forma clara e objetiva. No entanto, muitas vezes a ordem sintática é invertida no enunciado, obedecendo a especificidades do texto. Esse é um recurso muito utilizado pelos poetas, com o objetivo de manter o ritmo do texto.
Assinale a alternativa em que ocorreu uma inversão na ordem sintática da frase.
		1 ponto
	
	
	"Amor é fogo que arde sem se ver" (Camões)
	
	
	"Todas as cartas de amor são ridículas" (Álvaro de Campos)
	
	
	"Teus olhos são negros, negros..." (Castro Alves)
	
	
	"Acima da verdade, estão os deuses" (Ricardo Reis)
	
	
	"Perdi o bonde e a esperança" (Carlos Drummond de Andrade)
	
		4.
		Observe essa frase dita pelo patrão ao empregado no primeiro dia no emprego: Não___________se precisar de mais material;_________, se necessário, e_______o trabalho com calma. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
		1 ponto
	
	
	
	te preocupes - peça - faça
	
	
	se preocupe - peça - faça
	
	
	te preocupes - peça - faze
	
	
	te preocupes - pede - faça
	
	
	se preocupe - pede - faze
	
		5.
		Leia o texto abaixo.
Entre palavras
"Entre coisas e palavras - principalmente entre palavras - circulamos. A maioria delas não figura nos dicionários de há trinta anos, ou figura com outras acepções. A todo momento impõe-se tomar conhecimento de novas palavras (...)."
(Carlos Drummond de Andrade. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1988.)
No texto apresentado, o autor usa o verbo haver no trecho "há trinta anos". Esse verbo
		1 ponto
	
	
	
	
	reforça a ideia de tempo presente.
	
	
	tem o sentido de "existir".
	
	
	sinaliza tempo futuro.
	
	
	expressa um fenômeno da natureza.
	
	
	indica tempo decorrido.
	
		6.
		Segundo a Gramática Normativa, verbos impessoais são conjugados somente na 3a pessoa do singular. Assinale a alternativa ERRADA, quanto à concordância verbal .
		1 ponto
	
	
	
	Haverão  injustiças sociais e, portanto, inconformismo popular.
	
	
	Infelizmente só quando há tragédias é que as autoridades tomam providências.
	
	
	Quando deixarão de haver tantas guerras e tanta violência?
	
	
	O acidente foi grave, mas não houve vítimas fatais.
	
	
	Fique certo de que haverá muitos manifestantes  nas ruas.
	
		7.
		A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes:  
		1 ponto
	
	
	
	Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar.
	
	
	Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde.
	
	
	Ela gosta, de viajar nas férias
	
	
	Não consigo, fazer a receita corretamente.
	
	
	Sei de seu esforço, continue avançando!
	
		8.
		Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal. É inadequado, por exemplo, separar sujeito e predicado com vírgula. Com isso em mente, analise os enunciados abaixo e assinale aquele queapresenta o correto uso da vírgula.
		1 ponto
	
	
	
	O professor de Matemática, corrigiu as provas dos alunos com rapidez.
	
	
	Na verdade, o aluno, precisava apenas de um incentivo para estudar.
	
	
	João, Maria e Paulo saíram cedo da festa.
	
	
	O carro de Manoel, está sempre com problemas.
	
	
	Márcia, e Pedro estão noivos.
	
		9.
		A acentuação gráfica consiste na aplicação de certos sinais escritos sobre determinadas letras para representar o que foi estipulado pelas regras de acentuação do idioma. Conforme a nova ortografia, a única alternativa em que a palavra deve ser acentuada graficamente é: (Ref.: 201603982138)
		1 ponto
	
	
	
	
	para
	
	
	polo
	
	
	leem
	
	
	ideia
	
	
	tambem
	
		10.
		Um funcionário do departamento de finanças produziu o seguinte texto ao seu chefe:
"O débito da empresa __________ nos últimos anos. __________, precisaremos demitir alguns funcionários, _________ de reduzir custos na folha de pagamento."
Assinale a alternativa cujos elementos completam as lacunas devidamente de acordo com o sentido da mensagem.
		1 ponto
	
	
	
	acendeu/Porisso/afim
	
	
	ascendeu/Porisso/a fim
	
	
	ascendeu/Por isso/a fim
	
	
	acendeu/Por isso/a fim
	
	
	ascendeu/Por isso/afim