Exercícios Aula 4 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
	
		
	 
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	Aluno: 
	Matrícula: 
	Disciplina: CEL0468 - FILOSOFIA DA EDUC. 
	Período Acad.: 2017.1 EAD 
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		A Educação Escolástica tinha como objetivo principal:
		
	
	
	
	
	O ensino mais democrático nos mosteiros
	
	 
	Acabar com as dúvidas e controvérsias sobre a existência de Deus e os dogmas , através da argumentação que unia a crença cistã e à lógica aristotélica
	
	
	A hierarquia entre Mestres e alunos
	
	
	Valorização do saber acumulado e memorizado
	
	
	O saber acumulado e memorizado entre Mestres e alunos
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		A Escolástica (ou Escolasticismo) é uma linha dentro da filosofia medieval, de acentos notadamente cristãos, surgida da necessidade de responder às exigências da fé, ensinada pela Igreja, considerada então como a guardiã dos valores espirituais e morais de toda a Cristandade. Por assim dizer, responsável pela unidade de toda a Europa, que comungava da mesma fé. Dessa forma, assinale a alternativa que corresponde a questão chave que vai atravessar todo o pensamento escolástico:
		
	
	
	
	 
	A harmonização de duas esferas: a fé e a razão.
	
	
	O entendimento de que razão e fé são inconciliáveis
	
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
	
	A compreensão que o mais importante é a razão.
	
	
	A compreensão que o mais importante é a fé.
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Nas cinco vias da demonstração da existência de Deus, Tomás de Aquino argumenta de modo a abrir caminho para uma revalorização do mundo natural como objeto de conhecimento. Abre-se com isso um novo caminho para a ciência e a filosofia prenunciando as grandes transformações pelas quais passará o mundo europeu ocidental nos séculos seguintes. Não faz parte da argumentação das cinco grandes vias pelas quais se pode provar que Deus existe:
		
	
	
	
	 
	Aquilo que não existe só pode começar a existir a partir do que já existe antes. É preciso assim que algo do que existe seja necessário. Deus é o primeiro ser, origem de toda a necessidade.
	
	
	Nada pode ser causa eficiente de si próprio. Deus é a primeira causa eficiente. Todas as coisas que têm um predicado, ou qualidade, em um grau maior ou menor, pressupõem como o parâmetro o máximo. Deus é o Ser Perfeito, que tem o máximo de perfeição.
	
	
	Tudo o que se move é movido por algo imóvel; Deus é o primeiro motor.
	
	
	Deve haver um propósito ou finalidade na natureza, caso contrário o universo não tenderia para o mesmo fim ou resultado. A causa inteligente dessa determinação é Deus.
	
	 
	O conhecimento de Deus só é possível pela revelação através das Escrituras (Bíblia) e pela fé, não pela razão.
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	 Gabarito Comentado
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		4.
		No ----------,encontra-se a tese de que, em última análise ,a origem fundamental do conhecimento está na experiência sensível. Preencha a lacuna com o termo correto:
		
	
	
	
	 
	emperismo
	
	
	idealismo
	
	 
	racionalismo
	
	
	positivismo
	
	
	romantismo
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	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Principal expoente da filosofia escolástica medieval, São Tomás de Aquino retomou o problema mais importante da Patrística, a conciliação entre fé e razão. Em sua "Suma Teológica", procurou dar provas racionais da existência de Deus com base em Aristóteles. São Tomás de Aquino converge com o filósofo grego ao:
		
	
	
	
	 
	conceber o universo como uma hierarquia de seres, onde os superiores dominam os inferiores.
	
	
	perceber o corpo como obstáculo à atividade da alma.
	
	 
	considerar o homem inapto a viver em sociedade, dada sua malignidade natural e espontânea.
	
	
	adotar o raciocínio lógico-dedutivo.
	
	
	negar a felicidade terrena como fim a ser atingido por todos os homens.
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		6.
		A época medieval traz mudanças na sociedade. Ocorre o declínio do Império Romano e conseqentemente a ascensão de uma instituição religiosa que passa a intervir na política, na economia e dominou a educação. Qual foi esta instituição?
		
	
	
	
	 
	Patrística
	
	
	Reforma
	
	
	Racionalismo
	
	
	Igreja Anglicana
	
	 
	Cristianismo
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		A filosofia de São Tomás de Aquino, que se aproximou dos textos de Aristóteles, resultou numa nova contribuição para o desenvolvimento do pensamento
		
	
	
	
	
	do pensamento primitivo greco romano
	
	
	da idade média
	
	
	de Roma e sua política
	
	
	de toda a Europa oriental.
	
	 
	da escolástica
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Foi um grande pensador pela sua criatividade e originalidade, tendo desenvolvido uma filosofia própria, tratando praticamente de todas as grandes questões da Filosofia e da Teologia de sua época. Estudou em Nápoles. Estamos falando de:
		
	
	
	
	
	Santo Anselmo;
	
	
	Santo Agostinho;
	
	 
	São Tomás de Aquino;
	
	
	São Justino;
	
	
	São Alberto Magno.
	 Gabarito Comentado
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	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
Exercício inciado em 09/03/2017 15:10:13.