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AV1 de Fundamentos da Estatística 2017.1 1a Questão (Ref.: 147987) Pontos: 1,0 / 1,0 Em uma pesquisa com 1% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 90% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente superior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser: acima de 91% ou abaixo de 89% entre 89% a 91% exatamente 90% acima a 91% abaixo de 89% Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 147989) Pontos: 1,0 / 1,0 Em uma pesquisa com 1% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 85% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente superior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser: abaixo de 84% entre 84% a 86% exatamente 85% acima de 86% ou abaixo de 84% acima de 86% Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 148459) Pontos: 1,0 / 1,0 Sejam as afirmativas: (I) na população todos os elementos têm de ter pelo menos uma característica em comum, (II) na amostra não há necessidade de todos elementos terem pelo menos um característica em comum, (III) amostra é um subconjunto de uma população. Com relação a estas afirmativas, podemos dizer que: somente (I) e (III) são verdadeiras somente (II) e (III) são verdadeiras somente (I) é verdadeira todas são verdadeiras somente (I) e (II) são verdadeiras Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 148413) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma determinada indústria farmacêutica tinha em seu quadro 2.000 funcionários em 2010, sendo que somente 1.500 fizeram o exame periódico neste ano. Em 2011 o total de funcionários desta indústria farmacêutica passou para 2.200 empregados e a quantidade que fizeram exame periódico neste ano foi de 1.800 empregados. Os valores 2.000, 1.500, 2.200, 1.800 são respectivamente funcionários correspondentes a: amostra, amostra, população, população população, população, amostra, amostra população, amostra, amostra, população amostra, população, amostra, população população, amostra, população, amostra Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 762443) Pontos: 1,0 / 1,0 Se em uma maternidade ocorrer 113 nascimentos de crianças da raça negra em um total de 339 nascimentos perguntamos: Em um dia qualquer nessa maternidade se nascerem 1000 crianças(obedecendo a mesma proporcionalidade anterior) quantas crianças negras irão nascer? 75 538 333 179 1129 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 63968) Pontos: 1,0 / 1,0 As taxas são determinadas multiplicando-se os coeficientes por 10, 100, 1.000, 10.000, etc., ou seja, multiplicando-se por 10n. Assim, pode-se dizer que: se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 1.000 crianças se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 100.000 crianças se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,005 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 50 mortes em cada 1.000 crianças se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 10.000 crianças se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 1.000 crianças Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 751144) Pontos: 1,0 / 1,0 A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 42|-----44----------22 44|-----46----------24 46|-----48----------14 48|-----50----------30 50|-----52----------10 existem 6 classes 12% das pessoas pesam acima de 44 quilos a amplitude de classe é igual a 30 quilos até 48 quilos existem 40% da população a frequência acumulada da última classe é igual a 100% Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 142498) Pontos: 1,0 / 1,0 Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com menos de 2 filhos é: 12% 88% 72% 16% 8% Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 762723) Pontos: 1,0 / 1,0 O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe: Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe. Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe. Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2. Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H). Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 689703) Pontos: 1,0 / 1,0 As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela. Calcule o valor de Xi da quarta classe: CLASSES Xi 2,0 |--- 3,6 3,6 |--- 5,2 5,2 |--- 6,8 6,8 |--- 8,4 8,4 |---| 10,0 8,4 6,0 7,0 6,8 7,6
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