SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM MARKETING2

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04/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
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GST0831_201702504999 V.1
 
 
   SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM MARKETING
Avaiação Parcial: GST0831_SM_201702504999 V.1   
Aluno(a): JUAN MARIANO Matrícula: 201702504999
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 04/11/2017 12:50:10 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201703174476) Acerto: 0,0  / 1,0
Assinale a alternativa incorreta:
O relatório da autoavaliação das IES deve conter a identificação dos meios e recursos necessários para a
realização de melhorias, assim como uma avaliação dos acertos e equívocos do próprio processo de
avaliação.
  O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), não é um elemento do Sistema Nacional de
Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
O IGC ­ Índice Geral de Cursos da Instituição é um indicador de qualidade construído com base em uma
média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós­Graduação (Mestrado e Doutorado) das
Instituições.
  As informações obtidas SINAES são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino
superior e para embasar políticas públicas
O processo de avaliação do SINAES leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão,
responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente.
  2a Questão (Ref.: 201702803585) Acerto: 1,0  / 1,0
O SINAES reúne informações do exame nacional de desempenho de estudantes (ENADE) e das avaliações
institucionais e dos cursos. O SINAES avalia todos os aspectos que giram em torno de três componentes principais.
Quais são eles?
  Avaliação das instituições / Avaliação dos cursos / Avaliação dos estudantes
Avaliação das instituições / Avaliação dos alunos / Avaliação do ENADE
Avaliação dos cursos / Avaliação do ENADE / Avaliação dos professores
Avaliação das instituições / Avaliação dos cursos / Avaliação dos professores
Avaliação dos cursos / Avaliação dos professores / Avaliação dos alunos
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201703195969) Acerto: 1,0  / 1,0
Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos:
É toda forma de intervenção humana na natureza.
Criação exclusiva dos seres humanos.
04/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
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Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
  Conhecimento inato do ser humano.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201703195972) Acerto: 1,0  / 1,0
Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à
tecnologia da informação (celulares e computadores ultra rápidos e multimídias); à biotecnologia, sobretudo na
área médica (instrumentos/máquinas de diagnósticos e tratamentos sofisticados); e às tecnologias industriais, com
grandes mudanças nas relações de trabalho (nos setores de serviço, na indústria e na agricultura). As capacidades
de acesso à informação e aos equipamentos de computação mais simples de edição estão fazendo com que, por um
lado as pessoas tenham acesso à tecnologia, por exemplo, para editar um vídeo doméstico e colocar na rede via
youtube, mas, por outro lado jamais pisem numa boa livraria e ao mesmo tempo, possam encomendar livros numa
rede mundial de distribuição de bons livros europeia pela internet. Tudo isso só é possível por conta da:
Economia Verde
  Globalização e da grande rede
Grande rede e a legislação nacional da Internet
Variedade de Sites
Economia global
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201702767214) Acerto: 1,0  / 1,0
Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio
é relevante à sobrevivência, à saúde, ao ______ do indivíduo; o desenvolvimento do sentido _______ diante das
diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de
cidadania, na busca de melhorias na qualidade de vida.
bem­organizacional, ético­comportamental
bem­coloquial, sócio­estético
bem­referencial, ético­holístico
bem­querer, sócio­holístico
  bem­estar, ético­social
  6a Questão (Ref.: 201702767217) Acerto: 1,0  / 1,0
A __________ é definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como ¿a variabilidade entre os seres vivos
de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros _________ aquáticos e os complexos ecológicos dos quais
fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas¿.
Biologia, poluidores
Bioquímica, interventores
Nanotecnologia, ofensores
  Biodiversidade, ecossistemas
Cibernética, defensores
  7a Questão (Ref.: 201703195980) Acerto: 1,0  / 1,0
Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo­fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres
04/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
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enquadram­se em:
Desigualdade Social
Estado Civil
Gênero
  Sexo
Pessoa Física
  8a Questão (Ref.: 201703195978) Acerto: 1,0  / 1,0
A maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem nas sociedades, no transcorrer da história, chama­
se:
Estado Civil
Desigualdade Social
  Gênero
Sexo
Pessoa Física
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 201703174561) Acerto: 1,0  / 1,0
O projeto pedagógico é uma construção coletiva que envolve múltiplos conhecimentos e dedicação específica do
corpo docente no esforço da sua consolidação. Dentre os elementos que caracterizam o Projeto Pedagógico do CST
em Marketing podemos afirmar que: I. O trabalho de conclusão de curso e as atividades acadêmicas
complementares não são obrigatórias no CST em Marketing. II. Dada a natureza e vocação do CST em Marketing, a
UNESA decidiu pela exigência de estágio. III. O cumprimento da missão do curso, articulada às políticas mais
amplas de gestão propostas na IES não é uma das preocupações do Projeto pedagógico do curso.
Todas as alternativas estão corretas
As alternativas II e III estão corretas
As alternativas I e III estão corretas
  Somente a alternativa I está correta
As alternativas I e II estão corretas
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201703174543) Acerto: 1,0  / 1,0
Dentre os objetivos específicos propostos no Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Marketing
encontramos algumas competências a serem trabalhadas junto aos egresso. Dentre as alternativas abaixo, assinale
aquela que NÃO PODE ser considerada como uma competência importante a ser trabalhada dentro destes
objetivos:
Agregar valor aos negócios no contexto da organização, alinhando­os às forças econômico­sociais, políticas
e culturais
Analisar critica e permanentemente o cenário mundial dos negócios e suas tendências; projetando cenários
políticos, econômicos e de mercado
Alinhar os planos operacionais aos planos estratégicos da empresa
  Ter total domínio de todas as novas Tecnologias de Informação e Comunicação
Elaborar estudos de segmentação de mercado
 Gabarito Comentado.
04/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
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