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Plan1 Quadro Comparativo Egito-Mesopotâmia (1o ano) Abaixo o quadro comparativo que tanta dor de cabeça deu a vocês. Divirtam-se! Quadro Comparativo Egito Mesopotâmia Característica/Regiões Egito Mesopotâmia Localização África Ásia Dependência do(s) rio(s) Sempre dependeu do Nilo. Começou na dependência do Tigre e Eufrates, mas depois desenvolveu-se por toda a região. Organização política Estado unificado e centralizado na figura do faraó. Organização autoritária. Grandes períodos de estabilidade. Organização em cidades-Estado independentes. Governo régio, mas com espaço para conselhos e outras instituições participativas. Região foco de grande instabilidade, com a sucessão de diversas civilizações. Líder político-religioso Faraó: considerado um deus. Reis: considerados representantes dos deuses. Escrita Hieróglifos: imagens simplificadas de objetos para representar conceitos ou sons. Sistema complexo e monopolizado pela burocracia estatal. Material: papiro. Não gerou uma tradição literária épica. Cuneiforme: formas simples e abstratas feitas com a ajuda de objetos em forma de cunha (prisma). Sistema complexo e monopolizado pela burocracia estatal. Material: placas de argila. Gerou uma tradição literária épica. Ciência Focada na matemática e astronomia, mas pouco avançada. Grande desenvolvimento da medicina. Focada na matemática e astronomia, bastante avançada. Religião Politeísta. Preocupação com a morte e preparação para a vida em outro mundo. Prática de magia. Deuses híbridos homem-animal. Politeísta. Deuses representando elementos da natureza. Prática de adivinhação e magia. Arte Ênfase nos monumentos e representações pictóricas ligadas à religião. Ênfase na literatura. Economia Forte comercialização, embora com pouco desenvolvimento tecnológico e sem formação de uma classe de comerciantes. Trabalho coletivo organizado para a construção de monumentos. Houve escravidão de estrangeiros. Forte comercialização, com grande desenvolvimento tecnológico e formação de uma classe comerciante e de direito comercial. Houve escravidão de estrangeiros. Vida social Valorização das mulheres. Estratificação social (latifundiários, nobres e sacerdotes no topo, camponeses e escravos na base). Desvalorização das mulheres. Estratificação social (latifundiários, nobres e sacerdotes no topo, camponeses e escravos na base). Plan2 Quadro Comparativo Egito-Mesopotâmia (1o ano) Abaixo o quadro comparativo que tanta dor de cabeça deu a vocês. Divirtam-se! Quadro Comparativo Egito Mesopotâmia Característica/Regiões Egito Mesopotâmia Localização África Ásia Dependência do(s) rio(s) Sempre dependeu do Nilo. Começou na dependência do Tigre e Eufrates, mas depois desenvolveu-se por toda a região. Organização política Estado unificado e centralizado na figura do faraó. Organização autoritária. Grandes períodos de estabilidade. Organização em cidades-Estado independentes. Governo régio, mas com espaço para conselhos e outras instituições participativas. Região foco de grande instabilidade, com a sucessão de diversas civilizações. Líder político-religioso Faraó: considerado um deus. Reis: considerados representantes dos deuses. Escrita Hieróglifos: imagens simplificadas de objetos para representar conceitos ou sons. Sistema complexo e monopolizado pela burocracia estatal. Material: papiro. Não gerou uma tradição literária épica. Cuneiforme: formas simples e abstratas feitas com a ajuda de objetos em forma de cunha (prisma). Sistema complexo e monopolizado pela burocracia estatal. Material: placas de argila. Gerou uma tradição literária épica. Ciência Focada na matemática e astronomia, mas pouco avançada. Grande desenvolvimento da medicina. Focada na matemática e astronomia, bastante avançada. Religião Politeísta. Preocupação com a morte e preparação para a vida em outro mundo. Prática de magia. Deuses híbridos homem-animal. Politeísta. Deuses representando elementos da natureza. Prática de adivinhação e magia. Arte Ênfase nos monumentos e representações pictóricas ligadas à religião. Ênfase na literatura. Economia Forte comercialização, embora com pouco desenvolvimento tecnológico e sem formação de uma classe de comerciantes. Trabalho coletivo organizado para a construção de monumentos. Houve escravidão de estrangeiros. Forte comercialização, com grande desenvolvimento tecnológico e formação de uma classe comerciante e de direito comercial. Houve escravidão de estrangeiros. Vida social Valorização das mulheres. Estratificação social (latifundiários, nobres e sacerdotes no topo, camponeses e escravos na base). Desvalorização das mulheres. Estratificação social (latifundiários, nobres e sacerdotes no topo, camponeses e escravos na base). Plan3
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