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QUESTIONARIO metodologia cientifica V9

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Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
	
		O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade. Com o começo da vida urbana, do pensamento racional e da busca de novos paradigmas foi necessário criar espaços destinados à reflexão. Levando esse fato em consideração podemos afirmar que a Universidade encontra suas raízes:
		
	
	
	
	
	
	Na Europa moderna, por volta do século XII e XIII.
	
	
	Na Europa moderna, por volta do século IX e XII.
	
	
	Na Europa medieval, por volta do século XII e XIII.
	
	
	Na Ásia medieval, por volta do século XII e XIII.
	
	
	Na Europa medieval, por volta do século XI e IX
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	
		2.
	
		A produção científica na universidade tem como objetivo exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: 
		
	
	
	
	
	
	Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade;
	
	
	Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade;
	
	
	Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade;
	
	
	Um conhecimento empírico verificável que interfira de forma indireta na realidade;
	
	
	Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes.
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	
		3.
	
		Assinale a atividade estimulada nas Universidades que possui o propósito de exercitar a capacidade do aluno para pensar, discernir e analisar ambientes, dados e situações diversas, envolvendo a presença de procedimentos intelectuais e técnicos. 
		
	
	
	
	
	
	Teleconferências.
	
	
	Produção científica.
	
	
	Navegação no site da Universidade.
	
	
	Estudo em grupo.
	
	
	Estudo dirigido.
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	
		4.
	
		Plataforma criada e mantida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que integra as bases de dados de currículos, grupos de pesquisa e instituições, em um único sistema de informações, das áreas de Ciência e Tecnologia, atuando no Brasil:
		
	
	
	
	
	
	CAPES
	
	
	LATTES
	
	
	SCIELO
	
	
	BIBLIOTECA NACIONAL
	
	
	PERIÓDICOS
	
	
	
	
		5.
	
		A formação do pesquisador passa por várias etapas e deixa de ser meramente uma formação acadêmica, pois o pesquisador passa a ter que desenvolver novas atitudes e novas posturas intelectuais que envolvem novas tecnologias e desafios. Nesse sentido, o pesquisador deve procurar desenvolver e aprimorar suas habilidades e competências através de agencia de fomento. Assim, é importante para o pesquisador ter:
		
	
	
	
	
	
	Seu cadastro efetivado em agencias de fomento, entre elas a Plataforma lattes. 
	
	
	Utilizar informações fraudulentas na medida em que os resultados provocarem riscos aos pesquisados. 
	
	
	Utilizar métodos que comprometam a veracidade das informações obtidas. 
	
	
	Montar um banco de dados com acesso irrestrito as agencias de fomento. 
	
	
	Sua pesquisa desenvolvida sem a anuência dos pesquisados para garantir a seriedade dos resultados. 
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	
		6.
	
		____________________________ é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-graduação brasileira. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é:
		
	
	
	
	
	
	INMETRO
	
	
	SCIELO
	
	
	Plataforma Lattes
	
	
	Agências de fomento
	
	
	CAPES
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	
		7.
	
		A importância dos periódicos científicos para o atendimento à sociedade pode ser considerada em termos de:
		
	
	
	
	
	
	Apresentar conteúdos semelhantes aos encontrados em revistas comerciais;
	
	
	Garantir que qualquer tipo de conhecimento seja veiculado;
	
	
	Promoção de desconfiança e competitividade entre os cientistas;
	
	
	Promoção do progresso da ciência.
	
	
	Auxiliar na renda financeira dos autores dos artigos neles publicados;
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	
		8.
	
		O ensino superior veiculado nas universidades e demais instituições educativas voltadas para esta formação tem por foco a construção do pensamento crítico do estudante. Assinale as principais características deste tipo de ensino:. I. Implica no compromisso com o pensamento autônomo. II. Estimula uma conduta proativa e criativa. III. Fornece condições para a conscientização do que acontece na sociedade e no mundo. IV. Propicia a compreensão do processo de construção, expressão e articulação do conhecimento.. 
		
	
	
	
	
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	
	
	Todas as alternativas estão corretas

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