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PEDAGOGIA INTERDISCIPLINAR TELE AULA I E II

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PEDAGOGIA INTERDISCIPLINAR TELE AULA I
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	A professora Eliana, do 3º ano do Ensino Fundamental quer saber o conceito de transdisciplinaridade e perguntou à colega Laura. A resposta que obteve foi que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
São esquemas cognitivos que podem atravessar as disciplinas.
	Respostas:
	a. 
É a produção de conhecimento científico novo.
	
	b. 
Constitui uma associação de disciplinas.
	
	c. 
É o encontro de pesquisadores de várias áreas.
	
	d. 
É uma categoria organizadora dentro do conhecimento científico.
	
	e. 
São esquemas cognitivos que podem atravessar as disciplinas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: E
 
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	De acordo com Perrenoud (2000), lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, raciais e éticas; desenvolver o senso de justiça, de solidariedade, além de envolver uma análise criteriosa da relação pedagógica entre autoridade, bem como a comunicação na instituição faz parte da competência:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Enfrentar os deveres e dilemas éticos da profissão.
	Respostas:
	a. 
Enfrentar os deveres e dilemas éticos da profissão.
	
	b. 
Participar da administração da escola.
	
	c. 
Informar e envolver os pais.
	
	d. 
Utilizar novas tecnologias.
	
	e. 
Administrar as situações de aprendizagem.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: A
 
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Podemos afirmar que trabalhar com projeto é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Desenvolver no aluno um olhar amplo sobre o assunto que está pesquisando.
	Respostas:
	a. 
Desenvolver no aluno um olhar amplo sobre o assunto que está pesquisando.
	
	b. 
Desenvolver no aluno a disciplinaridade.
	
	c. 
Não saber diversificar a aula.
	
	d. 
Não estar comprometido com a aula.
	
	e. 
Não dominar o conhecimento e trazer o projeto para auxiliá-lo.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: A
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Quando nos referimos a um pedagogo de formação strictu sensu estamos falando daquele que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Trabalha na área da pesquisa.
	Respostas:
	a. 
Trabalha nos espaços escolares.
	
	b. 
Trabalha nas empresas.
	
	c. 
Trabalha nas ONGs.
	
	d. 
Trabalha na área da pesquisa.
	
	e. 
Trabalha em casa.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: D
 
	
	
	
TELE AULA II
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	D. Lurdes tem um filho de 18 meses e gostaria de saber em que fase ele se encontra no desenvolvimento infantil. Podemos afirmar a ela que seu filho está na:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. Primeira infância.
	Respostas:
	a. Primeira infância.
	
	b. Segunda infância.
	
	c. Terceira infância.
	
	d. Pré-operatória.
	
	e. Fase de ficar com a mãe.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: A
	
	
	
Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Maria José está cursando pedagogia e gostaria de saber: qual a definição de percepção?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. Corresponde a uma ordenação seletiva dos estímulos.
	Respostas:
	a. Define os tipos de livros que mais agradam aos pequenos leitores.
	
	b. Corresponde a uma ordenação seletiva dos estímulos.
	
	c. É uma porta de entrada das sensações.
	
	d. É a fase a qual a criança desenvolve o olhar para o mundo.
	
	e. É o estímulo dado às sensações naturais do homem.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: B
 
	
	
	
Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Priscila tem uma filha de 18 meses e quer comprar um livro para ela. Algumas pessoas falaram que é cedo para incentivar a leitura e, por isso, Priscila ficou em dúvida e veio procurar você, futuro(a) educador(a), para decidir. Ela deve comprá-lo? Como deve ser esse livro?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. Sim, livros plastificados.
	Respostas:
	a. Não essa idade precisa apenas de carinho.
	
	b. Sim, livros plastificados.
	
	c. Compre livros de contos.
	
	d. Sim, compre álbuns de gravuras.
	
	e. Não, essa fase deve ter apenas carinho e atenção
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: B
 
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Tem como objetivo melhorar a dicção e busca desenvolver na criança a percepção das diferenças sutis de muitas palavras. Essas são as características do(s):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. Trava-língua.
	Respostas:
	a. Contos de fadas.
	
	b. Trava-língua.
	
	c. Poemas.
	
	d. Quadrinhos.
	
	e. Enigma.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: B

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