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NOME: RU: POLO: Disciplina: Ciências Humanas – Rio Grande do Sul. Série/ano: 5º Ano Duração da aula: Um Turno Conteúdo Objetivos Estratégia Recursos Avaliação Rio Grande Do Sul Desenvolver habilidades de pesquisa e de trabalho em grupo. Compreender e entender o conteúdo de uma forma alternativa. Para o aprendizado deste conteúdo será realizado uma aula alternativa com a duração de um turno. Primeiramente será organizado grupos de acordo com o número de alunos, nos quais ao menos um integrante possua um aparelho celular, após a formação dos grupos haverá uma pequena introdução do conteúdo. Os alunos deverão pesquisar características do Rio Grande do Sul, como limites, localização, história e paisagem natural do estado. Cada grupo terá acesso à internet e livros, para fazerem resumos nos Celular. Internet. Livros Didáticos. Os alunos serão avaliados em quanto realizam a atividade. Para essa avaliação será contado os critérios de organização, trabalho em equipe, pesquisa, utilização correta do aparelho celular conforme foi solicitado. Também cadernos. Quando todos já estiverem prontos poderá ser feito uma pequena revisão acrescentando pontos importantes. Finalmente será realizado uma pequena provinha. será considerado a média de acertos da questões da prova.
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