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CCT0350 – MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Aula 9: Funções MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Toda função do tipo y = ax2 + bx + c, com {a, b, c} ∊ R e a 0, é chamada de função quadrática ou função do 2o grau. Exemplos: (a) y = 3x2 - x – 2 (b) f (x) = 4x2 – 2 MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções GRÁFICO: uma função do tipo f (x) = ax2 + bx + c, com {a, b, c} ∊ R e a 0, é uma parábola. http://www.alunosonline.com.br MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções GRÁFICO Considerando a parábola de equação f (x) = ax2 + bx + c, • Se a > 0, a parábola possui concavidade para cima. • Se a < 0, a parábola possui concavidade para baixo. http://www.ufrgs.br MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções PONTOS NOTÁVEIS DA PARÁBOLA Construção do gráfico da função do 2o grau Interseção com o eixo Ox Para y = ax2 + bx + c, basta atribuirmos o valor zero à variável y e resolver a equação: ax2 + bx + c = 0 (I) Utilizamos a fórmula de Bhaskara, x = onde MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Se a equação f (x) = ax2 + bx + c tiver > 0 • Duas raízes reais e distintas: x1 e x2. • Pontos de interseção da parábola com o eixo Ox: (x1, 0) e (x2, 0). MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Se a equação f (x) = ax2 + bx + c tiver = 0 • Duas raízes reais e iguais: x1 = x2. • Parábola será tangente ao eixo Ox no ponto de abscissa x1 = x2. MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Se a equação f (x) = ax2 + bx + c tiver < 0 • Não terá raízes reais. • Parábola não terá ponto em comum com o eixo Ox. MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Exemplo: y = 2x2 - x – 1 • pontos de interseção de seu gráfico com o eixo Ox: 2x2 - x - 1= 0. = b2 - 4ac = (-1)2 - 4 . 2. (-1) = 9. Como > 0, a parábola intercepta o eixo Ox em dois pontos distintos: (x 1, 0) e (x 2, 0) • Determinando x1 e x 2, temos: x = x1 = 1 x2 = -1/2 Sabemos ainda que a > 0 Parábola tem concavidade voltada para cima: MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções Exemplo: f (x) = - 4x2 - 12x – 9 • - 4x2 - 12x - 9 = 0 • raízes de f: b2 -4ac = (-12)2 - 4(-4)(-9) = 0. • = 0, temos duas raízes reais e iguais (x1 = x2). • Parábola tangencia o eixo Ox no ponto de abscissa x1 = x2. • Determinando essas raízes, temos: x = x1 = x2 = -3/2 Sabemos ainda que a < 0 parábola tem concavidade voltada para baixo. Função Quadrática MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Resumindo: MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções O ponto de interseção da parábola com o eixo Oy Para obtê-lo a partir de y = ax2 + bx + c: • Assumir x = 0 • O ponto de interseção da parábola com o eixo Oy é (0, c). Exemplo: Função y = x2 - 6x + 5 • Interseção com os eixos Ox Fazendo y = 0, temos x2 - 6x + 5 = 0. = b2 - 4ac = (-6)2 -4 . 1. 5 = 16. Logo, x = então x1 = 5, x2 = 1 Parábola intercepta o eixo Ox nos pontos (5, 0) e (1, 0). MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Exemplo: Função y = x2 - 6x + 5, vamos obter os pontos de: • Fazendo x = 0, temos y = 02 - 6 . 0 + 5 então y = 5. Parábola intercepta o eixo Oy no ponto (0, 5). O esboço do gráfico é: MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções O vértice da parábola • Vértice V é o ponto de interseção da parábola com seu eixo de simetria. O vértice V(x v, y v) da parábola de equação y = ax 2 + bx + c, com {a, b, c} ∊ R e a 0, é o ponto V, onde = b2 - 4ac. http://guiadoestudante.abril.com.br MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Exemplo: Função y = x2 - 6x + 5. Abscissa de V é o ponto médio do segmento de extremos (1, 0) e (5, 0), ou seja, x = 3. Substituindo x por 3, obtemos a ordenada do vértice: y = 32- 6. 3 + 5 então, y = - 4. Portanto, o vértice da parábola é o ponto V = (3, -4). MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Variação de Sinal F (x) = ax2 + bx + c, recairá sempre em um dos seguintes casos: Exemplo: MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções http://guiadoestudante.abril.com.br Estudo do Sinal MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função AULA 9: Funções Máximo e Mínimo de uma Função Seja f uma função real de variável real. A função f admite valor máximo se, e somente se: • existe x max, • x max ∊ D ( f ), • f (x max) f (x), ∀x, x ∊D ( f ). O número f (x max) é chamado de valor máximo da função f. O número x max é chamado de ponto de máximo da função f. MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função AULA 9: Funções Máximo e Mínimo de uma Função Seja f uma função real de variável real. A função f admite valor mínimo se, e somente se: • existe x min, • x min ∊ D ( f ), • f (x min) f (x), ∀x, x ∊D ( f ). O número f (x max) é chamado de valor mínimo da função f. O número x max é chamado de ponto de mínimo da função f. Máximo e Mínimo de uma Função do 2º Grau Seja f : R R tal que f (x) = ax2 + bx + c, com {a, b, c} R e a 0. - f admite valor de máximo se, e somente se, a < 0. - Seu valor de máximo é yv = - máximo é - f admite valor de mínimo se, e somente se, a > 0. - Seu valor de mínimo é yv = - mínimo é MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Máximo e Mínimo de uma Função do 2º Grau Exemplo: Determine o valor mínimo e o ponto de mínimo da função y = 2x2 + 2x + 1. O valor mínimo é yv = , com = b 2 - 4ac. Para a função temos, a = 2, b = 2 e c = 1 Então = - 4 . Logo yv = 1/2. O ponto de mínimo x v = -1/2. MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO Função Quadrática AULA 9: Funções Exemplo: Dada a função y = 2x2 - x - 1 • pontos de interseção de seu gráfico com o eixo Ox: 2x2 - x - 1 = 0. = b2 - 4ac = (-1)2 - 4 . 2. (-1) = 9. • > 0, a parábola intercepta o eixo Ox em dois pontos distintos: (x 1, 0) e (x 2, 0), Determinando x1 e x 2, temos: x1 = 1, x2 = -1/2 Sabemos a > 0 parábola tem concavidade voltada para cima. O valor da função será negativo para o intervalo do domínio ] -1/2, 1[ O valor da função será positivo, para o intervalo do domínio ] - , - 1/2[ U ] 1, + [. MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções Sugestão de resolução dos exercícios propostos 1- Calcular os zeros das seguintes funções: a)f(x) = x2 - 3x – 10 b) f(x) = -x2 - x + 12 Exercícios Propostos MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções Sugestão de resolução dos exercícios propostos a) f(x) = x2 - 3x – 10 Exercícios Propostos MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções Exercícios Propostos Sugestão de resolução dos exercícios propostos b) f(x) = -x2 - x + 12 MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções 2- Calcular m para que: a) Função f(x) = (m - 3)x2 + 4x - 7 seja côncava para cima. Exercícios Propostos Sugestão de resolução dos exercícios propostos MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções 2- Calcular m para que: a) a função f(x) = (m - 3)x2 + 4x - 7 sejacôncava para cima. Resolução: m - 3 > 0 então m > 3. Exercícios Propostos Sugestão de resolução dos exercícios propostos MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções 3- (UFRRJ) O custo de produção de um determinado artigo é dado por C(x) = 3x2 - 15x + 21. Se a venda de x unidades é dada por V(x) = 2x2 + x, para que o lucro L(x) = V(x) - C(x) seja máximo, devem ser vendidas: Exercícios Propostos Sugestão de resolução dos exercícios propostos MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções 3- (UFRRJ) O custo de produção de um determinado artigo é dado por C(x) = 3x2 - 15x + 21. Se a venda de x unidades é dada por V(x) = 2x2 + x, para que o lucro L(x) = V(x) - C(x) seja máximo, devem ser vendidas: Solução: L(x) = 2x2 + x - (3x2 -15x + 21) = 2x2 + x - 3x2 + 15x - 21 = -x2 + 16x - 21. x v = 8 Exercícios Propostos Sugestão de resolução dos exercícios propostos MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções Exercícios Propostos 4- Verifique a concavidade, se a função possui máximo ou mínimo e esboce o gráfico da função y = x² - 2x +1. Sugestão de resolução dos exercícios propostos MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções Exercícios Propostos 4- Verifique a concavidade, se a função possui máximo ou mínimo e esboce o gráfico da função y = x² - 2x +1. • Temos que a = 1, b = -2 e c = 1. • a > 0, então a parábola possui concavidade voltada para cima • Possui ponto mínimo. • Vamos calcular as coordenadas do vértice da parábola. • Yv = 0 xv = 1 Sugestão de resolução dos exercícios propostos. MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções Indicação de Leitura Específica • Recomendamos a leitura do capítulo referente Teoria de Conjuntos no material didático. • Acesse a Biblioteca Virtual da Estácio e pesquise mais exercícios nos livros de Teoria de Conjuntos disponíveis. Recomendação de leitura no material didático: Matemática Discreta - Juliano Minelli - 1ª edição, SESES – Rio de Janeiro 2015 – Estácio, p: 40 – 59 Sugestão de material: http://www.brasilescola.com/matematica/grafico-funcao.htm software free: graphmatica ou mesmo utilizar o excel. Indicação de Leitura MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO AULA 9: Funções Indicação de Leitura Específica Abaixo uma indicação de sites: http://www.somatematica.com.br/softOnline.php http://tecciencia.ufba.br/funcao-do-1o-grau http://www.calculo.iq.unesp.br/Calculo1/funcoes-inversas.html Sugestão de leitura: http://www.somatematica.com.br/emedio/funcao1/funcao1.php Indicação de Leitura VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS? Unidade 5 – Cálculo Proposicional 5.1. O Raciocínio e a Lógica; 5.2. Linguagem Natural e Linguagem Simbólica; 5.3. Proposições Simples; 5.4. Proposições Compostas. Conectivo; 5.5. Tabelas Verdade. Interpretação. Ordem de Precedência dos Conectivos.
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