SIMULADO 2 - AV SM 201602635901 V.2

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04/11/2017 BDQ: Avaliação Parcial
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CEL0003_201602635901 V.1
 
 
 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Avaiação Parcial: CEL0003_SM_201602635901 V.1 
Aluno(a): TIAGO VIANA MENDES Matrícula: 201602635901
Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 04/11/2017 18:36:05 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201603401984) Acerto: 1,0 / 1,0
O pensamento mítico consiste em uma forma, muito particular, de conhecimento, pela qual um povo explica
aspectos essenciais da realidade em que vive: a origem do mundo, o funcionamento da natureza... etc. Escolha a
alternativa que NÃO se relaciona com as explicações míticas:
Pressupõem a adesão e aceitação dos indivíduos...
São parte da tradição cultural e folclórica de um povo
Não se justificam nem se fundamentam
Afirmam que tudo é governado por uma realidade exterior
 São fruto da elaboração de um determinado e único indivíduo
 Gabarito Comentado.
 
 2a Questão (Ref.: 201603412629) Acerto: 1,0 / 1,0
A formação pela qual os sofistas foram responsáveis constituiu-se, basicamente, na preparação do cidadão grego
para a participação na vida política da polis (Cidades - Estado). Em cada Cidade-Estado havia um espaço
denominado Àgora, onde os gregos debatiam as questões políticas. A preocupação com a política era tanta, que os
gregos criaram o sistema de ensino denominado Paidéia, com objetivo de educar o cidadão para viver na polis. Em
grego, Paidéia significa criança e quem conduzia a criança à educação era o (a):
 Pedagogo
Pai
Soldado
Família
Político
 Gabarito Comentado.
 
 3a Questão (Ref.: 201603435695) Acerto: 1,0 / 1,0
No que se refere à atividade filosófica de Sócrates, indique a alternativa correta:
Sócrates defendia a chegada ao conhecimento verdadeiro como forma de erudição
Sócrates oferecia respostas prontas em seu método de diálogo.
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Sócrates tinha ampla concordância com a atividade sofística que asseguram a dimensão relativa ao homem.
 O conhecimento verdadeiro para Sócrates seria um instrumento indispensável à vida prática, individual e
coletiva.,
 Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 201602876665) Acerto: 1,0 / 1,0
O filósofo grego Aristóteles é considerado um dos mais fecundos pensadores de todos os tempos. Sobre a metafísica
Aristotélica podemos afirmar que:
I. É a ciência que estuda o ser enquanto ser, ou os princípios e as causas do ser e de seus atributos essenciais.
II. Estrutura-se em torno de quatro questões gerais: potência e ato; matéria e forma; particular e universal; e movido e motor.
III. É uma metáfora da condição humana perante o mundo, no que diz respeito à importância do conhecimento filosófico e à
educação como forma de superação da ignorância.
Assinale a alternativa correta:
Apenas o enunciado III está correto
Apenas o enunciado II está correto
Apenas os enunciados II e III estão corretos
 Apenas os enunciados I e II estão corretos
Apenas o enunciado I está correto
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 201603312318) Acerto: 1,0 / 1,0
Encontramos no pensamento de Santo Agostinho a oposição interior/exterior e a concepção de que a interioridade é
o lugar da verdade: é olhando para a sua interioridade que o homem descobre a verdade pela iluminação divina. A
teoria da iluminação divina vem substituir a teoria:
Dos gregos , explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
De Protágoras, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
De Aristóteles, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
Da academia pitagórica, , explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho
para a fé.
 Platônica, explicando o ponto de partida do processo de conhecimento e abrindo o caminho para a fé.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 6a Questão (Ref.: 201603272360) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a relação entre Filosofia e Cristianismo, marque a alternativa correta.
Nunca os cristãos pensaram a filosofia como forma de explicar o mundo.
Todas as alternativas acima estão corretas.
 A Filosofia Cristã surge como uma forma de colocar ordem no caos das especulações filosóficas.
Nenhum filósofo possuía formação cristã.
Todos os dogmas e mitos do Cristianismo eram aceitos pela Filosofia como conhecimento da verdade.
 Gabarito Comentado.
 
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 7a Questão (Ref.: 201603318926) Acerto: 0,0 / 1,0
A época medieval traz mudanças na sociedade. Ocorre o declínio do Império Romano e conseqentemente a
ascensão de uma instituição religiosa que passa a intervir na política, na economia e dominou a educação. Qual foi
esta instituição?
Racionalismo
 Reforma
Patrística
 Cristianismo
Igreja Anglicana
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 201603312388) Acerto: 1,0 / 1,0
Foi um grande pensador pela sua criatividade e originalidade, tendo desenvolvido uma filosofia própria, tratando
praticamente de todas as grandes questões da Filosofia e da Teologia de sua época. Estudou em Nápoles. Estamos
falando de:
Santo Agostinho;
Santo Anselmo;
São Alberto Magno.
 São Tomás de Aquino;
São Justino;
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 201603322753) Acerto: 1,0 / 1,0
A Reforma de Lutero é o ponto culminante de um processo de contestação dos rumos da Igreja católica desde os
últimos séculos da Idade Média. Escolha a alternativa que NÃO faz parte desse processo de contestação:
 as grandes descobertas marítimas
envolvimento dos papas nas questões políticas da época
a necessidade da Igreja obter grandes recursos financeiros, vendendo indulgências
a influência dos reis franceses sobre o papa
a transferência da sede da Igreja para Avignon
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 10a Questão (Ref.: 201603304958) Acerto: 0,0 / 1,0
Qual a contribuição da disciplina Filosofia da Educação para a formação do educador? (MEC ¿ ENADE 2008).
 Ajudar o professor a identificar e interrogar os valores que estão subjacentes à ação e às concepções do
humano.
Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano, auxiliando na elaboração do planejamento
escolar.
Dominar o conhecimento historicamente produzido pela humanidade visando a uma cultura erudita.
 Atender à necessidade de organização do pensamento com vistas a um melhor desempenho didático-
pedagógico.
Reunir informações sobre a existência humana para orientar a forma de organizar sua vida privada.
 Gabarito Comentado.
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